在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

考試初二試卷家長評語 初二的考試篇一

但這次考試后退了,，我鼓勵自己：我一定能行,，下一次我要超過前五名！我也明白了一個道理,，共有三點：1,。不必聰明比勤奮；2。不比基礎比進步,；3,。不比闊氣比志氣。俗話說：“有志不在年高”

“不必聰明比勤奮”,，首先我要做到這一點,。雖然我很聰明，但老不勤奮,，成績便會降低,，所以我要更加努力勤奮，向班長學習勤奮的精神,。如果我要把成績搞上去,，就不能半途而廢，要堅持勤奮的精神,！

“不比基礎比進步”,，也要做好這一點。我不能光顧著打好基礎,，而不向前進。我要不斷的超過我的目標,，更上一層樓,。我也要踏踏實實的走好每一個步伐，那樣我才會進步,。

最后我要記?。骸安槐乳煔獗戎練狻遍煔馐侵福汉脛傩膹姷娜耍ㄥX大手大腳的人,。我要有志氣,，有志氣才有學習的精神。不能比你有錢的多少,，要比你的志氣有多大,！

這三句話會永遠地刻在我心上的。我的目標,，我的成績,，我的名次，我要向你們前進,！

考試初二試卷家長評語 初二的考試篇二

在我們成長的道路上,，有家長的呵護、老師的教誨,、同學的啟迪,、書香的熏陶……根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和體驗，以《就這樣慢慢長大》為題寫一篇作文。

要求：

1,、除詩歌外,，文體不限;2、不得出現(xiàn)真實的校名,、人名;

3,、全文不少于600字;4、書寫正確,、規(guī)范,、美觀。

請以“在xx的影響下”為題,，寫一篇文章,，文體不限，不少于600字,。(把題目補充完整)

寫作引導：我們每個人的成長,，都會受到?jīng)]寫事物的影響，也許是你的父母老師,，也許是你的同窗好友,，也許是文學作品中一個虛構的人物形象，也許是生活中的一件小事,，也許是平平常常的一句話,，也許……只要他或她(它)在你的心靈深處留下烙印，讓你的思想感情發(fā)生了變化,，就值得你把它記錄下來,，對嗎?

考試初二試卷家長評語 初二的考試篇三

考試，可能每一個學生都煩它,。那國家為什麼還要規(guī)定考試呢,？

老師說：“那是為了檢測我們平時的成績?！笨蔀槭颤N總拿成績壓我們呢,？考試使我們厭惡學習，老師不可能不明白這一點的,，可他為什麼總說成績怎樣怎樣的重要,，是我們壓力更大……

我們班很多同學都因成績不好綴學了，我覺得學習是為了學知識,，而不是為了那所謂的成績,。

我成績也不好，也特煩考試,。

我覺得老師不能拿成績來評論人,，那樣會打擊同學的自信心,，而且考試成績未必是一個同學的真實水準，現(xiàn)在我們同學就是這樣,，為了那所謂的“成績”而背叛朋友,，想方設法的超過別人，在考試是與別人斗心機,，好像這并不是考場,，而是古代的內(nèi)宮，為了拿第一名的榮譽不惜得罪朋友,，不惜背叛友誼,。唉……

我真的好希望不再有這場“戰(zhàn)爭”。

考試初二試卷家長評語 初二的考試篇四

思念是一種會呼吸的快樂,，它活在我身上的每一個角落,。帶給我簡簡單單的快樂?！}記

沐浴在晨曦下,，抽起一本最近的相冊。翻開,，陽光跟隨著我的指尖爬過一張張的曾經(jīng),，然而停留在一個傴僂的背影。噢,，是你……

你的快樂

那年,，那樹，那些老照片,。

你傴僂著腰，歡歡喜喜地在屋子和院子里跑來跑去,。像個孩子,。我也是跟著你瞎跑。兜了好幾圈子,。我終于忍受不了,，停下來，氣喘個不停,。我問你,，干嘛呢，人老了就犯傻了,？你還是邊跑邊笑,，說沒有，陽光好,，吧老照片拿出來曬曬,。我這才發(fā)現(xiàn)你手上厚厚的本子,。我于是跟著你跑到院子里。真多的本子,。我坐在院子的樹下,，隨手拿了一本相冊，噢,，那是你和爺爺處對象時的照片,，那時的你，真年輕,，真漂亮,。你急忙跑過來，想掩住這些照片,，一張也不給我看,。我笑著問你快樂么，那時候,？你笑著點了點頭,，像個孩子。那現(xiàn)在呢,？你裝勢又要打我的頭,。

于是我說，從今以后,，我的快樂就是你的快樂,。

然后你說，從今以后,，我要一直快樂讓我的孫子不用給我快樂,，讓他一直快樂。

我們都笑了,。

考試初二試卷家長評語 初二的考試篇五

為什么要把考試比作戰(zhàn)爭,？

我想戰(zhàn)爭是勞民傷財?shù)模词故菓?zhàn)勝的一方,，事實甚至是戰(zhàn)勝的一方因為準備得比別人多,、作戰(zhàn)的時候更英勇而勞了更多的民，傷了更多的財,。而考試,，則無異是勞神傷身的，即使是當你考完一科后覺得感覺良好,，該背的背了,、說會考的考了。同樣地,，你在考試前準備得越充足,，你就會感到越勞神越傷身,。

戰(zhàn)爭勝利了，又能代表什么呢,？除了所謂的正義,、獨立、自由……同樣得跟戰(zhàn)敗者一樣承擔一切因戰(zhàn)爭帶來的災難性破壞和毀滅,，還有為戰(zhàn)爭所準備所付出的一切一切,。

考試勝利了（這種勝利可以是順利地完成答卷，可以是獲得及格,，也可以是獲得預期中的高分）,，這又能代表什么呢？證明你平時的努力學習終于有了回報,？證明你昨晚近乎通宵地熬夜的付出沒白費,？證明老師提供的考前資料有很多的水分？還是證明你是個善于考試的人才,？抑或證明今年的獎學金遲早是你的卡中之物,？……無論如何，想想你在考試前所做的準備,，你剛剛所做的只是一場勞神傷體的應付式的考試,。而且勞的不僅僅是你的神，傷的不僅僅是你的身,，還有其他一切為了這次考試服務的輔助品,。

戰(zhàn)爭是不可避免的，包括大的戰(zhàn)斗和小的紛爭,。

考試是不可避免的,，包括大考與小測。