光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

初中成長計劃 初中成長計劃字篇一

我是一個淘氣的孩子,，不喜歡學習,，整天迷迷糊糊的,。今天，剛好有新來的老師教我語文,，我沒想到,，這個語文老師改變了我的初一生活，更沒想到,，他甚至改變了我的一生……

“小凡,，老師叫你去他辦公室！”一位同學走過來推醒了睡夢中的我,。

“哪個,？”

“語文老師?！?/p>

“哦,。”

我應了一聲,，便去了辦公室,，卻發(fā)現(xiàn)老師沒在那兒。我心想：老師這不是耍我嗎,？我剛要轉(zhuǎn)身離開,，卻突然被人拽住了，我下意識的甩開手,，回過頭,，只聽見“你是小凡嗎？”一聲不確定的聲音,。我點了點頭,，這個人塞給我一張字條，說是老師留給我的,，上面寫著“小凡同學,，我有事回家了，明天,，我在來找你！”落款是一張笑臉，我有點厭煩,，隨手將紙條丟進了垃圾桶,。

天生淘氣的我除了擁有強烈的好奇心以外，對其他事情漠不關(guān)心,，所以,，我決定去老師家，弄清楚怎么一回事,。

“你說住在這兒的那個語文老師嗎,？”房東又在確認了一遍，然后告訴我：“他今天下午接到他爸的病危通知,，去醫(yī)院了,。”

我告別房東太太,，去了醫(yī)院,，卻發(fā)現(xiàn)老師一個人呆坐在走廊的長椅上，滿臉淚水,，我走過去喊了一聲“老師,！”，老師看到我,，擦掉淚水,，有點疑惑，隨即讓我坐下,，告訴我了一個故事,，他說：“我小時候跟你一樣，貪玩,，逆反,，不愛學習，一度淪落為班內(nèi)最后一名,，還逃學,，那時，班主任,、校長都想讓我退學,，可是……”

他抽噎了一下，繼續(xù)說道：“我的父親,，他親自去求校長,，跪下來告訴校長，我本性不壞,，還有救……他親自把我接到學校,，讓我承認錯誤,，我看到他的樣子，我哭了,，我第一次認識自己錯了……后來,，父親為掙我的學費，累出了病,，到現(xiàn)在這副模樣,。小凡，有一天,，你會像我一樣后悔莫及的,，不要做你后悔的事……”

老師不再說話。我突然覺得我錯了,，這世界上還有這么關(guān)心我的人,，我哭了，老師都能改變,，為什么我不能,，我點了點頭，說不出話來……

那天,，老師的父親還是走了,。也是那一天，我變了,，我開始認真上課,，成績也開始大幅度提升。所有同學都非常詫異,，只要有同學問我,，我便與老師相視一笑道：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香,?！?/p>

成長，伴一路芬芳,。

初中成長計劃 初中成長計劃字篇二

什么是成長,？不同的人有不同的答案。你長高了是成長,，你漸漸懂得了更多道理也是成長……對于這件事來說懂得更多道理,，有了更多顧慮也是成長。

成長路上,，有我,，有喜歡。

我小時候見過幾次大海,，那時我對它的認知是：藍藍的,，海水咸咸的,，是最喜歡的地方。天藍色的兒童時期的我是單純的,。幾年后,，我上了初中，再次走進它的身旁,，我的心中多了幾分虔誠與敬重，我發(fā)現(xiàn)它的身上更多出了一些渾厚,，博大精深的優(yōu)雅寧靜,。當我站在岸邊心中多了沉靜與嫻靜，它的深沉使我凌亂的思緒沉淀下來,。我愛它的深沉,，因為它有足夠的沉淀和安寧，觸到它的一瞬間我便真正地放松下來……同一件事在不同的時候看它的結(jié)尾和結(jié)局是不一樣的,。第一次成長的發(fā)現(xiàn),，有一絲歡喜。

成長路上,，有你,，有悲傷。

“任憑時間染白你的發(fā),，歲月劃傷我臉頰……”當我耳畔再次響起這首歌時,，我忽然意識到，父親的年齡已然大了,，雖然我知道你如今已然是小伙子的模樣,，但我卻依然懂得早晚有一天你會衰老，總有一天他會離我遠去,，總有一天我會縮在墻角抱頭慟哭,。我該拿什么留住你，留住你的快樂,，你的笑呢,？看著你笑的時候我會忍不住多看你兩眼，企圖留住在我心中你的好,，你的無言,，你的愛。我在這里想到了“父親”那首歌中的：“一生要強的爸爸,，我能為你做些什么,，我愿用我一切換你歲月長留……”是啊，我該拿什么來換回你的青春永駐,，歲月長留呢,？小時候你可以輕而易舉地抱住我,，抱起我，而現(xiàn)在我們卻是并肩而立,。別人都夸你這么年輕就有這么大的孩子,，太幸福了。你臉上立刻有了幾分自豪一般的笑意,，我心中不禁一陣酸楚,。一晃功夫，我14歲了,；若是再一晃,，我年輕的爸爸，你會怎么樣呢,？成長快,，但時光更快。我該拿什么挽留住你呢,？終有一天,，你會笑的越來越少，這是正常的現(xiàn)象,，一個輪回,。我該這么做？如今,，不再歡喜,，只余悲傷。

每個人都想過要長大,，后來早晚都會成長,。但此時我不想，因為我想要留住爸爸的青春…

初中成長計劃 初中成長計劃字篇三

世界上有太多的路,，永遠也走不完,，孤單的道路，懷著一顆孤寂的心靈,，追尋自己成長的路途中留下的腳印,。

——題記

窗外，雪下得一片一片,，宛如一個個不食人間煙火的仙子散落,，遠處，連綿的山也被這些純潔的仙子藏匿起來,，不見平日的身影,。我想：用“千里冰封，萬里雪飄”來比擬這天地一色,，毫無雜質(zhì)的美景也不為過吧,。

雪后,，我最喜歡做的事便是在那覆蓋了晶瑩的雪的大地上，留下我深淺不一的腳印,。這雪潔白蓬松,，踩下去又松又軟，看著自己在雪地上留下的“杰作”,，思緒不禁飄回到以前,。

小草從地下探出了腦袋，張望著整個世界,，柳條也抽出了新的嫩芽,，去年移植的小樹好像又高了些，或許這就是成長吧,！

小時候，我擰毛巾總是要多擰幾遍才能擰干,，而現(xiàn)在,，我只需擰兩下就能擰干毛巾，也許這就是所謂的成長吧,。當我充滿自信地說：“將,！”爸爸欣慰的看著我。要知道這,，這棋盤上的勝利來之不易,，以前，我總要爸爸讓一車一馬一炮,，我才敢和爸爸下象棋,，如今，我能夠憑借我自己的實力戰(zhàn)勝爸爸,，也許這就是所謂的成長吧,。

記得我剛開始學滑旱冰的時候，看見那些技藝高超的人可以隨心所欲,，自由自在的“飛舞”,，心中不免有些羨慕，我暗自下定決心,，一定要學會滑旱冰,。萬事開頭難，這句話說得一點也沒錯,。剛開始,，我的雙腳不聽使喚，好像灌了鉛一樣,，邁不開步,，但很快我便調(diào)整好心態(tài),。經(jīng)過多次摔倒，我仍然沒有學會,，當我想放棄的時候,，我忽然想起陳歐為自己代言的廣告詞：夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,，但那又怎樣,，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮,。是啊,，不管摔倒多少次，也一定要站起來,，繼續(xù)奮斗,，不能讓別人嘲笑自己的失敗。終于,，在我的不懈努力下,，終于學會了滑旱冰。

看字鏡中的自己,，是那樣的熟悉又是那樣的陌生,。不知從何時起，青春在我的臉上大放光彩,，在我這張本來就不遼闊的“版圖”上爭權(quán)奪勢,，青澀的胡須也在我的臉上“生根發(fā)芽”。我真的長大了嗎,？我心中不免疑惑到,。以前那個遇到一點點困難就退縮，就放棄的我去哪了,？以前那個玩世不恭,，驕傲自滿的我去哪了？以前那個調(diào)皮無知,，毫不拘束的我去哪了,？我真的長大了！我不僅學會了勇敢,，還懂得了“只要功夫深,，鐵杵磨成針”。

也許這就是成長的力量吧,，它讓我退去天真爛漫,，讓我學會成熟穩(wěn)重。毛毛蟲蛻變成蝴蝶，小樹長成參天大樹,，種子發(fā)芽開花,，這一切，都是成長,。

初中成長計劃 初中成長計劃字篇四

陽光通過巨大的棉窗簾射進空洞的房間,，射在那一堆堆的學習資料上，我通過窗簾看窗外的世界,，瓦藍的天空,，明媚的陽光，我無奈地嘆氣,，回到座位上,，繼續(xù)筆滿尖的舞蹈，潦草的.筆跡布滿了整個書桌,?；覊m通過呼吸進入心臟，與細碎的煩惱而在一起,，讓煩惱在心中蔓延開來,。

學業(yè)越來越重，放學越來越晚,，書越來越高，誰說少年不知愁滋味??！每天對著燦爛的布滿紅色的生物基訓哀聲嘆氣，一邊埋怨著人體為什么要有如此多的器官,，望著密密麻麻的英文字母,，埋怨著中國人為什么學英語，越來越大的書包壓得我喘不過氣,，然而,，煩惱還遠遠不只有這些

窗外的陽光明媚得可怕，直直地射在吉它上,，上面帶有去年的灰塵,。我知道，我那有邊角的童趣已被時間的長河磨光,。我知道,，我的想象力已被時間的海洋所淹沒。

心靈的鉛華越來越濃郁,，浪漫的花田,，明媚的陽光都不足以讓我心動，那些如流水似的年華的記憶我都已經(jīng)扔掉。

煩惱像風,，無時無刻不在我周圍游蕩,。煩惱像灰塵，通過呼吸進入我的內(nèi)心,，它們在那里生長,，然后將我的快樂一點點地掩蓋。

我知道,，我已經(jīng)習慣了離群所居的生活,，很久沒有看見我的風箏高傲地游走在天空中；很久沒有看見秋千在飛舞,；很久沒有看見小船游蕩在碧波蕩漾的湖水之上,。

我知道，那些煩惱像烏云擋住了陽光,，像風雨擋住了春天的氣息,，像森林帶來陰暗。

我知道,，我有多久沒有聽見春天的腳步,，有多久沒有看見一抹燦爛的夕陽。

我知道,，這些都是成長的煩惱,，我知道，這些我都有能力去解決,，我知道,，一路風雨一路歌，我知道,，抹去那些煩惱,，就是一片瓦藍的天空。

初中成長計劃 初中成長計劃字篇五

記得去年暑假里的一天傍晚,，我和媽媽一起散步,，不知不覺中便走進了一家商店。

我們走進商店入口不久后,，我就發(fā)現(xiàn)了香噴噴的爆米花,，正當我迷上了爆米花的香味而停下腳步的時候，就伸手拉住了一直在我身旁的媽媽的衣角并說道：“媽媽,，媽媽,，我要吃爆米花?！本驮谶@時被我拉住衣襟的人對我說：“小朋友,，我不是你的媽媽呀！你看看媽媽去哪里呢？”我聽見這溫柔的聲音抬起頭一看,，原來,，是一位陌生的阿姨，而我手還拉著阿姨的衣襟,，

我臉一紅不好意思起來,，連忙松開手，想趕緊去尋找媽媽,。但是我環(huán)顧四周,，找了好幾排貨架也沒有看到媽媽的身影，我找不到媽媽了,，我傷心極了,，眼淚像斷了線的珠子，不停的地往下掉,，心里覺得媽媽是不是故意丟下我了,，是不是不要我了。我抬頭看到一位買菜的阿姨用她那水靈靈的大眼睛一直盯著我看,，正在垃圾箱旁邊的那位叔叔也目不轉(zhuǎn)睛地看著我,，好像對我打著什么算盤，我心里害怕極了,。

這短短的一會兒時間,，商店里一些來來往往的人以我為中心圍成個圓圈，有一位頭發(fā)花白的老奶奶和藹地對我說：“小朋友,，你怎么了,，你怎么一個人在哭，你的家人呢,？”我不敢回答,。一個戴眼鏡的叔叔也說道：“這個孩子怎么一個人在哭,，是和家人走散了,，還是被家人拋棄了呢！”其他人議論說,，看這孩子的穿著不太像被家人遺棄的,，我聽見他們的議論，真想找個洞鉆進去,，我為什么要貪吃停下而和媽媽走散呀,！正在我心里悲傷時，

就看到遠處急匆匆走過一個人,，我定睛一看,，這不就是我一直尋找而找不到的媽媽嗎？我急忙跑向她并撲進媽媽的懷里，又生氣又開心地對她說：“媽媽,，壞媽媽,，你去哪里了，我急得到處找你都找不到,?！眿寢尠参课业剑骸昂昧耍昧?，不要傷心了,，媽媽這就帶你回家?！闭f完緊緊地抱著我,，并與周圍的人道別?！疤昧?，終于可以和媽媽回家了”我高聲叫道，那一刻,，我才意識到有媽媽真好,！有家人陪伴我長大真是一件平凡而幸福的事情！

經(jīng)過這件事,，我覺得成長就像星空,，而其中發(fā)生過的一些奇妙的故事更讓我感受到了生活的美好！

初中成長計劃 初中成長計劃字篇六

那剛剛過秋的紅楓葉,，

一落成了風旋的舞伴,。

偶爾孤獨，才發(fā)現(xiàn)自己在成長,。

黯然間,，兒時的向往有如一聲嘆息，

飄然沉寂,。

我彈著昔日里的歌,，

而那一個個天真的音符，

再也無法在琴弦上找回歸宿,，

只好醉在時間的大海里,，

茫然不解。

童真已是被海浪拂平了的沙灘,，

那沙灘上,，沒了往年在此嬉戲的單純。

就這樣,，我的童年成了不可能的夢,，

像是一杯沖淡了的苦咖啡,，

已是加夠了糖，

沉淀夠了寂寞,。

可我不會悲傷,，

因那時間不止意味著匆匆流過。

我還有青春的快樂,，

我還有五彩的生活,，

我們拼搏著自己的天堂，

我們描繪著自己的夢想,。

若過去已是不堪回首,，

何不看未來？

我們在這成熟的季節(jié)里,，

擁有最美麗的向日葵花,。