每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

初中成長作文字 初中成長作文篇一

三天光明,，真情相擁

三天之中,，我們能夠作什么,，有人說三天，可以往游覽,，有人說三天,，可以訪敵。然而有一集體,，她說,，三天，她想要光亮,，果替她想看一看我們的世界,。由于她什么也看不睹，她是盲人,，可她卻用堅強的意志和不屈的精力,，告知我們，她什么也不怕,。海倫?凱勒——一位在光明世界中渡過了畢生的人,，卻用倔強的意志力，譜寫這一首性命之歌,，是她告訴了我,，興許三天對咱們只是一顆淌星，在我們生命長河中轉(zhuǎn)瞬便逝,；可是對于她,，三天可以使她看到本人終生也瞅不到的貨色：山川、樹木,，父母,、老師。

海倫,，靠著她頑強的意志,，在探索中寫出了《如果給我三天光明》，她像一粒種子,，撒進了我的心坎,，告訴了我要教會頑強，告訴我要愛護時間,。

三足鼎破,，群雄紛爭

從小就喜歡望《三國演義》，其中實是群雄并伏,，人才濟濟,。你可能會愛好聰慧的諸葛明，仁德的劉備,，亦或忠義的關羽,，可我更喜歡曹操,。或者有的我說曹操奸詐狡詐,，可是爾以為曹操是一代梟雄,，他簡直是以一彼之力，掃平叛治,，挾皇帝以令諸侯,，樹立了三腳鼎峙中名力最強的魏邦。他的勇氣無人能及,，他有不到達目標誓不罷戚的信心,，二心想一統(tǒng)地下。就是這樣一位人物,，他使我理解干己要有家口,，而且還要有寧折不屈的勇氣跟毅力。

數(shù)風騷人物,，還看曹操,。即使他不像諸葛亮那樣的賢才輔助,，但他自己有謀詳,；即便他終極沒有得到關羽那樣的大將，但他也渴供賢才,；即使他沒有像劉備那樣會招攬人心,，但他依然是一代帝王之才。

曹操——一代梟雄,，他像雄鷹一樣鋪翅飛翔,，他用自己傳奇的一生告訴了我什么是大膽，從此在我的人生字典中再也找不到“脆弱”,。

老人取海,，恒心長遠

一位以逮魚為生的的老人，默默地保持著生計,。也許在他的世界中,，就不應當有這么驚險的故事領生吧，但就是這一位白叟在一次沒海時卻產(chǎn)生了一件不平常的事,。

那天的.天是那樣的藍,，他感到從人應當有一個惡命運運限，果然意本地取得了一條大魚,。驚喜之中卻發(fā)明,，大家的這條得手的大魚，卻因為血腥味引去了鯊魚的追擊,。經(jīng)由一場生逝世的較質(zhì),，老人末于憑借自己的勇氣和智慧,，歸到了那熟習的海灣。大魚卻只剩下了骨頭,，但卻經(jīng)此一役,，使人們對他的立場發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

恰是這位老人,，他教會了我恒心,，無論做什么，只有有恒心,，最終必定會勝利的,。他用自己的恒心，保衛(wèi)了自己的尊嚴,，也共時告訴我,，不能小看身邊的免何人,，因為每個人皆是有專長的,。正如海明威自己所說“真正的強人不是去擊倒一切，而是不被所有所打倒,?！崩先讼耨R兒盼望自在一樣長時光的奔馳，他的息為告訴了我做事件要有恒心,，才干經(jīng)歷風雨,，走向成熟。

海倫,、曹操,、老人，一個個鮮活的人物,，一冊冊智慧的書籍，他們引領我走入常識的殿堂,，告訴我什么是理想,，怎么去實際這理想,。我信任該我真正走進這座殿堂時我未經(jīng)長大,，并且用我的閱歷告訴下一代人書中的神秘。

讓我借幫理想的翅膀,，在知識的殿堂中自由翱翔吧,！

初中成長作文字 初中成長作文篇二

旋木派的人，停留在原地,，像坐旋木一樣,，一圈一圈的徘徊。

羽毛派的人,，像阿甘正傳中的那根羽毛,，歷經(jīng)艱險，終于塵埃落定,。

小穎,，她有一股不服輸?shù)腵氣概，也愛和人爭高低,。她成績很好,，但每次考試不一定都拿高分。這一次,，她英語考了99分,，她一看錯了的題，立馬改正過來,，還不住的說自己粗心大意,，揚言下次要考100分。結(jié)果她做到了,。這一件小事不就是表現(xiàn)她不斷總結(jié)自己,，提高自己,，努力向成功進發(fā)的羽毛派精神嗎,？由此判斷她是羽毛派。

至于小涵呢,？就這個問題我們說過,，她的答案現(xiàn)在回想起來都想笑。她說：“我是旋木派的,，并且比你們哪個都旋的兇,。”她像一個長不大的小孩,，已經(jīng)12歲了,，還喜歡看漫畫，口袋本,。身高實際1米43,，目測1米2，在我們班上海拔較底,，屬于小妹妹一類的,。圓圓的臉十足可愛,。她沒有目標，過一日算一日,。好在她成績不錯,，不然她老媽鐵定扁她。

我是一個較懶的人,，學習上今朝有酒今朝醉,，偶爾突發(fā)奇想，努力學習一把,，但由于堅持不下來而不了了之,。我也有上進心，但不想努力,。我喜歡旋木派的自由,，散漫，以至于我就這樣做了,，這樣的狀態(tài)每天存在,，只有到了半期期末考試，才會脫胎換骨抓緊學習,。自己的這個狀態(tài),，怕只有夾在旋木，羽毛派之間,，才合適吧,！

其實，不管是旋木派,，還是羽毛派,，都是自己選擇的成長方式。當我們長大,，會發(fā)現(xiàn)自己無論怎樣的學習方式,，都值的我們回憶，珍藏,。

初中成長作文字 初中成長作文篇三

還記得兒提時,，最神圣的心愿莫過于快快長大，這似乎也成了孩子們的一種共識,。常?？谥泻咧笆裁磿r候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉”，可見那種急迫非同一般,。

在孩子的眼中,，“長大”的概念通常是具體的，它可以是有自我支配的時間，能像父母一樣有“說話”權而不用處處被人說“不”,，似乎,，長大就是一件最美好的事，長大的人自然也就是最幸福的人,！為了盡快實現(xiàn)這一“理想境界”,，我們會作出種種努力和嘗試，辟如要求當一天家里的小主人,，安排全家的“生辰大計”,，盡管結(jié)果總是一團糟卻絲毫不影響我們盼望長大的心情，還大呼過癮,，只是苦了家長在收拾殘局之余頻頻搖頭,。

當然，處于“敏感”時期的我們也排斥種種“不公平”的待遇,，更忌諱句句有所“不敬”的言語,。甚至于某一天當眾被人親昵地叫了一聲“小丫頭”都要氣得和自己的肚子過不去：三天吃不下飯。至于變得越來越接近“長大”時,，果然發(fā)現(xiàn)生活中的確有許多需要我們自己去把握并獨立解決的問題,，心情反而并不輕松。曾經(jīng)天真地把大樹的遮蔭作用給輕易地忽略,，殊不知就是那份不求回報的幫助才使我們從容地走過成長的歲月,。一旦自動擯棄那份依賴，就意味著需要付出更大的勇氣和決心,。

想到遠方的道路步滿荊棘,，熱情立即冷卻下來，不由自主地想到了退縮,，又變得不想長大了,，你只得承認：人都是善變的動物。如果說古猿進化到人類是一個漫長的過程,，那么改變初衷只在瞬息之間,。然而事事并非隨心所欲，即使你想退卻,，時光卻并不因此而倒流、凝滯,，你唯一的出路就是不斷適應成長的需要,，從而達到提高自己的目的。

“天生麗質(zhì),？我只相信不斷地自我完善,！”秀發(fā)尚且如此，人的成長又何嘗不應如此呢？盡管成長是需要付出代價的,，但為了品嘗其中充滿誘惑的味道,，我們還是樂此不疲；就算大部分是苦澀,、酸楚的,，也是挺開胃的，有益身體健康哦,！那些不敢輕易長石成長味道的,，一定是身體孱弱的吧。

青春是綠色的河,，心兒是永遠的太陽,，眼睛是春天的海。我們擁有青春,、陽光,、大海，我們就足以迎接成長的挑戰(zhàn),，不是嗎,？