范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
曬出我的青春篇一
于是，為了使我的青春之花在為數(shù)不多的日子里開得燦爛,，我一直為之努力著,。
童年的時(shí)期總是美好而又短暫的，隨著時(shí)間的流逝,，青春,，這個(gè)我對他一無所知的朋友匆匆來到了我的身旁。開始時(shí),，因?yàn)椴贿m應(yīng),，也與這位新友發(fā)生了小摩擦。為了與他磨合,，也付出了許多代價(jià),。童年的逝去,，內(nèi)心無知而又純真消失不再,這，不正是青春嗎?
盡管在以后的時(shí)日里,，成長之路困難重重,，坎坎坷坷,，不斷出現(xiàn)絆腳石,。而我,，心中卻一直堅(jiān)定著一個(gè)方向， 一路上在老師與父母的指引下勇往直前,。如果累了,，就放慢腳步，不能因?yàn)橐淮蝿诶鄱磺?。因?yàn)槲叶靡谟邢薜那啻褐绽镏?jǐn)慎運(yùn)用每分每秒,，這樣才能完成我畢生的夢想。但有時(shí),，我也會很迷茫,，常常對青春幻想，想去了解一些我從為涉及過的知識領(lǐng)域,，是父母的出現(xiàn),，給予了我正確的知識與力量，防止我陷入歧途,，為我開辟青春之路,。
青春的我們是最陽光燦爛的，在那些關(guān)于青春的日子里,，我與人生道路上的朋友一起在歡笑中暢飲未來,，在汗水中享受成功的果實(shí)，在悲歡離合中共同披肩度過,，青春就如同絢麗的彩虹一樣點(diǎn)綴我們?nèi)松?。然而青春也會隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，應(yīng)要我們珍惜對待,。青春如此美好而又珍貴……
啊,，青春，你是如此的可愛,，有多少文學(xué)豪者贊美你,，仰慕你。你如同我人生中的一位過客,，來之匆匆,，去也匆匆，卻給我留下無數(shù)美好記憶,。
我作為一名中學(xué)生,，為自己的青春代言!
曬出我的青春篇二
輕輕翻開一本宋詞，夾在書中的一朵小花映入眼簾,，而我,，開始拼湊記憶的碎片,。——題記
繁星閃閃,，月癡迷
一個(gè)人的夜晚,，只有月和星星陪伴著我。閑坐書桌前,，手捧一杯咖啡,，細(xì)細(xì)品味著泛著漣漪的苦味。靜夜里那緩緩流下來的溫柔的白絲練,，輕輕地籠罩著我,，正如一位母親，細(xì)心的呵護(hù)自己的寶貝,。
月夜,，繁星，無眠,。
望向窗外,，我仿佛看見遠(yuǎn)在天邊的織女，輕踩鵲橋,，飛向銀河對岸,，與牛郎歡聚一堂。心中,，竟有了一絲感動(dòng),，一絲甜蜜。
隨手拾起一本書,，細(xì)細(xì)品味字里行間的奧秘,。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”,，也許落紅在守望著春天的萬物復(fù)蘇,；“逝者如斯乎，不舍晝夜”,，也許流水在守望著奔向大海的機(jī)會,；“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”,，也許桃花在守望著故人歸來,。而我，在守望著織女,，守望著牛郎,，守望著心靈深處那朵花，那朵份滋滋。
你要記得,，那年那月,，月傍星,，星伴月,。
蝶舞翩翩，花嫣然
“我希望逢著,，一個(gè)丁香一樣的,，結(jié)著仇怨的姑娘……”丁香，你最喜歡的顏色,?！队晗铩罚阕钕矚g的詩歌,。于是,，我與你，一同來到了一個(gè)地方,。你可還記得,，那片花海？
還記得,，你我共徜徉在花海中,，像一只美麗的花蝴蝶，你是左翅,，我是右翅,；還記得，玩累了,，你我來到一棵古樹下談心,；還記得，天地為鑒,，花樹為證,，你我共同許下的諾言：“隨你走在天際，看繁花滿地,，今生今世不分離……
你要記得,，那年那月，花醉蝶,，蝶戀花,。
我的青春，有你,，真好,。
曬出我的青春篇三
陽光透過窗，傾斜45度，折射出美麗的光線,！
年少無知時(shí),，愛追逐太陽。
猶如雛鷹待哺于巢穴,，愛搏擊長空,，在藍(lán)天中自由飛翔，猶如駿馬休憩于馬廄,，愛馳騁天下,，在草原上自由奔跑。少年不知愁滋味,，努力地追逐著太陽奔跑,，為自己的夢而揮灑著汗水。讓太陽,，用強(qiáng)烈的光,，把汗水曬干！
成長時(shí),，把命放在陽光下,，曬在學(xué)習(xí)中！
考場猶如千軍萬馬,、遍地烽火,，誰能在亂箭之中瀟灑？我血染盔甲,，卻只能揮淚殺,，那滿課室的卷子，究竟是誰的天下,，考場之上,，狼煙風(fēng)沙，分?jǐn)?shù)只不過是狠狠的一刀,，在心上留下難忘的疤,！心里的雨不停地下，汗水已被雨水淹沒在過去的時(shí)間中,。
血,，從心里流下，雨,，從眼睛里飄出,。用幼稚的雙手拿起生活的筆，大出完美的答案,。等,，等太陽出來,，把我的血與淚曬干！留下難忘的印記,。曬,，雨過了，我站在電線桿旁,，等陽光把我吹干,！
成熟時(shí)，活在現(xiàn)實(shí)中,，曬出自己的光芒,！
沉默,，并不代表無語,，而是有太多無法用語言表達(dá)，就只能藏在心里,，默默承受,，流淚，并不象征哭泣,，而是想把一切的情緒都發(fā)泄掉,，留給自己的，或許只有唯美的寂靜,。再也沒有了千軍萬馬,、遍地烽火的戰(zhàn)場，只剩下無聲勝有聲的現(xiàn)實(shí),。
或許我們早已習(xí)慣了45度抬頭仰望窗外的天空,，再放下90度的寂寞。但人是既平凡而又不平凡的人,，無語卻曬出我們的個(gè)性,，寂靜卻走出我們的道路！
年老時(shí),，躺在屋內(nèi),，曬一曬！享受著燦爛的陽光,！感激曾經(jīng)追逐太陽,，揮灑下汗水，哪怕已被曬干,，感激曾經(jīng)把命曬在學(xué)習(xí)中,，奮力作戰(zhàn)，哪怕血與淚已被曬干,，感激曾經(jīng)活在現(xiàn)實(shí)中,，曬出風(fēng)采,，哪怕寂靜。
敢于曬,，讓我懂得活在生活中,！
曬出我的青春篇四
世界的精彩，在于精彩的人生,。精彩的人生,，在于追夢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；追夢的點(diǎn)滴,，在于我們一步一步的腳印與說揮灑的每一滴汗水,。
“我相信夢想就是最好的信仰指引我們向前不會彷徨擁有夢想的人一定勢不可擋come with me make all dream scometrue擁有夢想就有可能每個(gè)人都天下無雙?！毙⌒〉奈衣L大,，在匆匆流逝的時(shí)光里在心底種下了一個(gè)種子。靜靜的等待它的成長,，讓它能開花結(jié)果,。那種子有個(gè)名字叫夢想。在成長的途中,，在追夢,，奔跑的圖中望著那湛藍(lán)的天空，給出一個(gè)明媚的笑容,，遂想起心中的夢,。
“你的火焰照耀著每一個(gè)被夢觸摸從此不再平凡的生命你的光芒照亮著每一顆喜悅的心像天空一樣晴朗”前方是不知存在多少磨難，不知是否有指路的明燈,？我都不知,，只是想為了夢想而努力拼搏，不顧前行的路的艱難,，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢,。因?yàn)橛袎舻暮⒓堊⒍ú活l繁
“最初的夢想緊握在手，最想要去的地方怎么能在半路就返航,、最初的夢想絕對會到達(dá)”前方的再艱難又如何我們前行,，即使是布滿荊棘又怎樣，倔強(qiáng)的我們怎會允許自己半路放棄呢哪怕傷痕累累,，我也要繼續(xù)前行,。
“每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航難免會有阻擋只要小小夢想在鼓掌未來就有希望”有夢的地方就要希望，有希望的地方就有愛,。這么多次的跌倒,，痛嗎？痛,，但我們會漸漸習(xí)慣,。從而如鳳凰一樣,，浴火重生，得到一個(gè)全新的自我,。經(jīng)歷汗水的揮灑,，必定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
青春,，真正人生路的起點(diǎn),，夢想起航的地方。奔跑吧,，孩子,！美好未來就掌握在自己的手中。
曬出我的青春篇五
有人說青春很美,，像百合般清新淡雅,，又有牡丹的傾國傾城；有人說青春很短,，就像曇花,，只驚鴻一現(xiàn),；我說,，青春是夾雜著花香的塵埃，有苦有淚有奮斗,，有說有笑有陽光,。
嫩芽·初綻
剛踏進(jìn)中學(xué)大門的我對一切充滿好奇，躍躍欲試,，可又對未來的迷茫生出幾分膽怯,。對于班主任老師的和藹可親，我暗自高興,；對于尋找了好久的“影子”,，我心如飛鳥；對于我覺得沒怎么付出的好成績,，我想：學(xué)習(xí)這么簡單,？青春，陽光正好,！
風(fēng)雨·揚(yáng)帆
“看看你寫的作文,，跑題跑到太平洋了，這閱讀做得這么差,，考試時(shí)想啥呢……”面對老師喋喋不休的批評,，我低下頭仔細(xì)尋找著地縫?！昂昧?，你先下去好好反思,！”看著老師生氣卻無可奈何不住搖頭的表情，我心里有種說不出的感覺,，“考場上的你不僅僅在為自己戰(zhàn)斗”說的就是這個(gè)道理吧,。看著漸漸落后的成績,，我想：青春真的需要付出嗎,？青春，微風(fēng)不燥,！
夢想·起航
“為什么我既沒有付出太多的汗水,，也沒有強(qiáng)大的腦細(xì)胞，我的成績還不至于太差,？”我問好友“因?yàn)槟阌袀€(gè)好心態(tài),，對于考試從來‘不屑一顧’。你懶,，所以你沒有一些人的勤奮,。但我敢肯定，只要你養(yǎng)刻苦勤奮的好習(xí)慣,，你的成績一定會有大幅度的提高,。”聽著好友的回答,，我真的很迷茫,。我不知我的前方到底是艷陽高照還是危機(jī)四伏。但我想終究是要付出的,，終歸是要長大的,。
我的青春陽光正好，微風(fēng)不燥,；我的青春充滿花香,，經(jīng)久不散。青春因奮斗而精彩——致我終將逝去的青春,！
