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未來的畫家怎么說篇一
哦,,對了,,她叫彭遠(yuǎn)歌。學(xué)習(xí)不錯,,特別是畫畫,,有齊白石的生動;有徐悲鴻的奔放……說夸張些,,她的'畫可以集齊各種畫家的風(fēng)格,!多厲害啊,!
彭遠(yuǎn)歌不畫蝦,、龍、馬,、風(fēng)景,,只是畫一種近似于日本娃娃的漂亮女孩。這種女孩,,有大大的眼睛,、修長的身子、華麗的衣服,、尖尖的下巴、生動的表情,。所以她的畫在班上很“火”,,也由此產(chǎn)生了第一件事——
一般來說,,想“淘”到她的畫很難,因為彭遠(yuǎn)歌從不輕易給人畫畫,。連我也只有她的一張畫,。這一副畫還有一個特別的經(jīng)歷呢!
當(dāng)她畫好送給我時,,我喜滋滋地接了過去,。還沒看,就被她又搶了回去,。我很奇怪:“你不是送給我嗎,?”
“哦,,是啊,!可是有一個地方要改一下,。”她皺起眉頭,,眼睛望著窗外湛藍(lán)的天空,,擺出一副“思想者”的表情?!班?,裙子的彎度太小,,還有,它的下巴太尖了,?!彼戳丝串嫞锰籼薜难凵?,說,。我,驚訝極了:在我看來完美的畫,,她竟然能挑出這么多毛??!后來,,她把畫給我時,我頓時明白了她的另一面:一,、對自己負(fù)責(zé),。二、對別人負(fù)責(zé),。三,、認(rèn)真。
后來又發(fā)生了一件事,,我對彭遠(yuǎn)歌還是這三個評價,。
以前,,她上美術(shù)、音樂,、綜合這些副課時,,也會畫上幾筆。但是,,現(xiàn)在她不畫了,。我笑著問她為什么不畫了,她的話讓我想了好一會兒,。
她說:“雖然這些科目很小,,也要學(xué)好呀!對得起自己,,也對得起別人,。”
還是那三條:一,、對自己負(fù)責(zé),。二、對別人負(fù)責(zé),。三,、認(rèn)真。
我知道,,畫兒畫得好的人很多,,但是能把這三條:“一、對自己負(fù)責(zé),。二,、對別人負(fù)責(zé)。三,、認(rèn)真,。”用在學(xué)習(xí),,生活中的人卻很少,。
是啊,!也許彭遠(yuǎn)歌的畫不是最好的,,沒有人知道。但是她面對事情的三條準(zhǔn)則我已經(jīng)深深地體會到了,。
未來的畫家怎么說篇二
我比侄女的畫畫的還好,,為什么他們都說小侄女畫的好呢?我一瞧,,呵,,小侄女的畫比我的畫毫不遜色,。小侄女從小就酷愛畫畫,每當(dāng)畫畫的時間,,就是她最開心的時間,。
這不上星期老師讓我們畫一幅畫,正好,,我畫畫的時候小侄女也在旁邊,,她看我畫看的入了迷,目不轉(zhuǎn)睛的盯著這幅畫,,好像在仔細(xì)的把握畫的間架結(jié)構(gòu),,然后她說:“姑姑,我也想畫,,”“我這就給你拿去,,”“快點,快點”“知道了,,別叫了,,”小侄女來那里催促著,我給小侄女拿來本子,,她像饑餓的人看到了面包,,撲上去津津有味的畫起來,我還沒畫完呢,,小侄女就畫完了,。
我一瞧小侄女的畫,太漂亮了,,你看那只鵝,,幾乎和電腦上的一摸一樣,荷葉和荷花,,雖然這畫的不是很好,,但也挺漂亮的。這種幅畫是四年級的學(xué)生畫的,,她一個上學(xué)前班的孩子就能畫的如此漂亮,,我在心里不僅嘖嘖稱贊呀!有一天小侄女來到我家,,看見我正在畫畫,,就眼睛里流露出羨慕的眼光,。
我有點疑問,,還沒等我開口問,小侄女就說她的給手割破了,,我很心疼,,但過了一會,,牛藝璇說:“姑姑,你能給我紙嗎,?”我大吃一驚,,原來小侄女要忍疼畫畫,我趕忙給她紙和筆,,一開始,,她說很疼,我叫她放棄過,,她執(zhí)意要畫,,我就由著她了,畫著畫著,,小侄女不再喊疼了,,我很佩服我的小侄女,畫完后小侄女依然喊疼,,她是如此的對畫畫著迷呀,!不過通過這件事讓我懂得了一個道理,只要勇敢去做沒有什么不可以的,,只要你不怕付出代價,,也是什么也可以完成的。
我問過她的奶奶,,她的奶奶說小侄女畫畫很有進步,,她上學(xué)校給小侄女開家長會的時候,那畫畫的都很漂亮,。小侄女一畫起畫來就很入迷,,怎么叫她也不聽。由于她畫的很好,,她班里教她畫畫的老師都夸她畫的很好,,聽了這番話,我心里更加佩服我的小侄女,。一開始我還以為她畫的畫比我壞,,但我以前的想法是錯誤的,現(xiàn)在我會改變我的想法,。
她,,一個普通的小孩子,一個當(dāng)之無愧的未來畫家,,她就是我的小侄女—牛藝璇,。