無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
騎馬與砍殺篇一
我們來到騎馬的場地上,。教練幫我上了馬。坐在馬背上,,我頓時感覺高大了許多。我按照教練的指示抓緊了韁繩和馬鞍上的兩根繩子,。這時,,馬突然向前走了起來。我感到馬一顛一顛的,,只好抓緊繩子保持平衡,。
慢慢地,我開始覺得不那么顛了,,已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬背上了,。這時候,教練讓我放開繩子,,只抓著韁繩,。這下,我不能用手來保持平衡了,。不過,,我照樣還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著,。
接下來,教練又讓我踩著腳蹬站起來,,坐下,,又站起來,坐下,。他對我說:“一會兒讓馬快步時,,你要按照剛才的方法,跟著馬的節(jié)奏起坐,。這樣,,你就不會感到顛了?!瘪R的速度加快了,,我根據(jù)教練說的,起,,坐,,起,坐,。剛開始,,我起坐時找不到馬的節(jié)奏,總是被馬顛,。后來,,我逐漸找到了感覺,起坐的節(jié)奏和馬快步的節(jié)奏一樣了,。
第二天,,教練又教了我讓馬轉(zhuǎn)彎和停止的方法。經(jīng)過練習(xí),,我可以在沒有教練幫助的情況下讓馬繞著場地走了,。
五天下來,我終于在教練的幫助下學(xué)會了騎馬,。我心里可自豪了,。
騎馬與砍殺篇二
8歲那年,我第一次和哥哥到馬場騎馬,。
一匹匹駿馬從馬棚里被拉了出來,,我仔細看著它們。其中有匹馬與眾不同,,它渾身棗紅,,四肢粗壯,身材高大健壯。別的馬都挺溫順的,,唯獨它不服管束,,四蹄亂蹬,搖頭擺尾,,一看就知道是匹烈馬,。我心里想,千萬不要把這匹馬給我騎呀!可事實總和我過不去,,馴馬人走到我面前,,偏偏拉住那匹馬說:“上去吧!”
我想了又想,不知該不該上去,。我回頭望了望哥哥,,他微笑著,那眼神分明是在鼓勵我,。
“小姑娘別害怕,,快上去吧!別看它外表烈,其實它很通人性的,?!瘪Z馬人說。
沒辦法,,只好硬著頭皮騎上去了,。當(dāng)時與其說是“騎”上去的,還不如說是“爬”上去的,。我好不容易剛坐穩(wěn),,那棗紅馬撒開腿一下子奔了出去,快得像離弦的箭,。我拼命地拉住韁繩,,眼一閉,心一橫,,只有任它跑了!
這馬“嗒嗒”地跑著,,我的身子一會兒顛到左,一會兒顛到右,。奇怪,顛到后來,,我感覺不像剛才那樣害怕了,。我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)前面一匹馬都沒有,,再往后一看,,哈!別的馬都在我后面呢!此時,我真高興呀!為自己剛才驚嚇的樣子而感到好笑。
萬事開頭難啊!其實做事只要有勇氣,,就一定能成功,。