在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
一道風(fēng)景篇二
銀裝素裹,、玉樹瓊枝的雪景確實(shí)壯觀,；生機(jī)盎然的春色也惹人喜愛(ài)；酷熱難擋,、郁郁蔥蔥的夏季煞是迷人,；果香飄溢、落葉紛飛的仲秋時(shí)節(jié)也確實(shí)值得贊嘆,。然而,，我卻更喜歡鄉(xiāng)村的黃昏。不只是因?yàn)樗兄缇埔话愕奶鹈?、醉人,，還由于它充滿著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山傾聽(tīng)著火紅的余暉時(shí),，將悠然漂浮的云朵染上了一般的紅色,，遠(yuǎn)處的山，近處的屋都戴上了太陽(yáng)給它們的恩惠——金邊,。整個(gè)鄉(xiāng)村都抹上了一層層撲朔迷離的色彩,，這使鄉(xiāng)村的一切都充滿著詩(shī)情畫意。
黃昏時(shí)分,，汩汩的河流變得那樣的安逸,，血紅的夕陽(yáng)把河水染上了紅色的顏料。此時(shí)此刻,，小河的線條是那樣的柔美,，那樣的諧調(diào)、動(dòng)人,。在晚風(fēng)的撫摸下,，河水蕩起了層層漣漪，幾片落葉在水中悠悠地飄動(dòng)著,，一群可愛(ài)的小鴨像一朵朵盛開(kāi)的白蓮花,，在水中游動(dòng),。
在鄉(xiāng)間的小路，更是別有一番情趣,。孩子們沐浴在夕陽(yáng)的余暉下,，驅(qū)趕著一群群牛羊，開(kāi)心地走在回家的路上,。一只只可愛(ài)的小羊羔和一頭頭活潑的小牛犢在盡情地撒著歡兒,。有的孩子用鞭子打著那些不聽(tīng)話的牛羊。歌聲,、牛羊的叫聲和鞭子抽打聲匯成了一首和諧動(dòng)聽(tīng)極具有音韻美的“放牧曲”,，與夕陽(yáng)、晚霞一起灑在這彌漫著鄉(xiāng)土味的路上,。
田野上,，升騰著嫵媚動(dòng)人的晚霞，霞光灑在田地上,，勞作一天的人們笑臉更加紅潤(rùn)了,。他們望著那黃澄澄、金燦燦的田野,，疲勞頓時(shí)煙消云散,。
綠樹環(huán)抱著農(nóng)家宅院，讓人心曠神怡,，浮想聯(lián)翩,，可稱得上是“綠樹村邊合，青山郭外斜,?！碧炜罩新舆^(guò)一群歸鳥，一些家禽正向主人討食物,。
當(dāng)太陽(yáng)完全躲到了山后,，能望到西邊一道紅光，又過(guò)了一會(huì)兒,，最后一絲的霞光也消失得無(wú)影無(wú)蹤,，暮色降臨了。山呀,、樹呀,、樓呀，都模糊了,，整個(gè)村莊暮靄繚繞,，萬(wàn)家燈火微微閃爍，人們完全沉浸于恬靜的夜,。
多么美麗的鄉(xiāng)村黃昏,，你是我眼中的一道風(fēng)景,，好似壯麗的畫卷,，使人深深陶醉在這神奇的景色里,，陷入無(wú)限的遐想中……
一道風(fēng)景篇三
看不厭執(zhí)著追求的蝴蝶翩翩飛翔，看不厭月光的那份皎潔冰冷的肆意,，看不厭蕭瑟裹滿憂傷的秋色,，更看不厭那堅(jiān)強(qiáng)漸滿塵埃的落葉。
風(fēng)馳馳飛過(guò),，葉輕輕飄落,，是風(fēng)的追求，還是樹的不再挽留,，看似這芳香的世界,，卻被這份紅色點(diǎn)綴的更加獨(dú)特。
秋風(fēng)依戀著落葉,，落葉的宿命只是那淺淺的漸落成泥,，枯竭的生命卻是再一次耀眼的重生，這,，只屬于落葉的瀟灑,，屬于落葉的征程，正是這份執(zhí)著,，是否在你的心中畫下了一道彩虹般的風(fēng)景弧線,。
再看，街道旁的行道樹,，還不是零星的撒下落葉,，襯著風(fēng)的孤獨(dú)，打著旋兒,，毅然落下,，滿地的落葉，就像紅色的亮點(diǎn),，每一個(gè)都凝聚著對(duì)重生的向往,，對(duì)生活的眷戀，這何不是一道亮麗的風(fēng)景,？
夕陽(yáng)灑下滿城金色,，風(fēng)依舊寂寞的尋找一份寧?kù)o，累了,，醉了,，只留下落葉，只留下落葉的靜謐,，它們,，纏纏綿綿,，彼此對(duì)生命的那份懂得，似乎又多了一層細(xì)膩,，添了一縷情結(jié),。就這樣，它們遠(yuǎn)離了世間的喧囂與滄桑,，一起墜入地下,，共同尋找生命的真諦,，在他們飛越的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡上,，是否又留下了一道記憶的風(fēng)景？
我就像一片落葉,，渺小,，力量,，勇氣，執(zhí)著,，堅(jiān)強(qiáng),！我就是一片落葉，追求,，不懈,！
我是落葉的影子，依戀,，我是落葉的根基,，頑強(qiáng)，真希望自己是一片落葉,，有自己的瀟灑,，自己的人生，自己的執(zhí)著,！同樣,，在那道天際的風(fēng)景線上永遠(yuǎn)印刻著我的驕傲！
落葉,，所謂的脆弱,，背后的無(wú)私卻深埋地下，迷離的思緒猶如蒼穹下游移的精靈,，憂傷的情懷跳躍著黑色的感嘆號(hào),，朦朧而遙遠(yuǎn)的美麗卻永遠(yuǎn)抓不到。落葉是我,，眷戀著那份依靠,！
落葉，好一道風(fēng)景,！
初一:丁杰
一道風(fēng)景篇四
殘?jiān)掠兴?dú)特的殘缺美,，綠芽有它獨(dú)特的新生美,，它們構(gòu)成了生機(jī)勃勃的世界，而其中,，我,，就是世界中最亮麗的一道風(fēng)景線。
“甲殼蟲們嗯它們,，它們”桌前的男孩努力思索著課文內(nèi)容,，眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,，愣是沒(méi)發(fā)現(xiàn)前面的女孩翻了好幾次白眼,，女孩實(shí)在忍不住，一拍桌子,，壓著火氣說(shuō)：“讀三遍再來(lái),，否則別來(lái)找我?！蹦泻⒅缓么诡^喪氣地走回位子,，“慢著，作業(yè)拿來(lái),，否則滿清十大酷刑伺候,。”女孩見(jiàn)男孩沒(méi)反應(yīng),，就接著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)梳洗嗎,，不是女孩子的梳洗噢，而是用鐵梳在人的肉上梳,，直到肉被梳成條”男孩臉發(fā)白,，顫抖著從課桌中掏出作業(yè)，女孩接過(guò),，微瞇上眼,，嘴角盛開(kāi)一朵梨花。這是一幅多么獨(dú)特的風(fēng)景,！
這就是我,，是大放光彩的我，當(dāng)時(shí)擔(dān)任副班長(zhǎng),，成績(jī)優(yōu)秀,，雖不善交際，但仍有很多同學(xué)簇?fù)砩砼?，但三年前,，并不是如此。那里沒(méi)有風(fēng)景,。
回憶如一輛列車,，帶我回到那年那地,。
老師每冷笑一次，女孩臉便蒼白一分,，老師目光從試卷移開(kāi),，而打量起眼前的她：頭低著看絞在一起的手指，劉海掩蓋住了驚恐的眼眸,，弱小卻固執(zhí),，對(duì)呀，的確固執(zhí),，一道題反復(fù)錯(cuò)了好幾次,，沒(méi)一次對(duì)。老師冷笑,。
冷笑,，又是冷笑，我感覺(jué)我又被目光凌遲了好幾次,，想躺,，卻無(wú)處藏?！芭尽北咀铀せ亓搜矍?，沒(méi)有預(yù)料。我嘆了口氣,，回到座位,，小心翼翼地問(wèn)同學(xué)，同學(xué)嘲笑地?fù)u搖頭,。我時(shí)常想著,，如果我變成她就好了，她成績(jī)好,，招老師喜歡,，人緣更是不用說(shuō)，可是,，我不是她,。望著她笑顏如花，輕快活潑的身影從我眼前掠過(guò),，那是一道走到哪里哪里就亮麗的風(fēng)景,。
我暗下決心，要成為像她一樣的女孩,，自信努力,！課上，你可以看見(jiàn)一位女孩凝神靜心的模樣；課余,，你可以看見(jiàn)一位女孩奮筆疾書的身影,；窗前燈下，你可以看見(jiàn)她拿著書本喃喃自語(yǔ)的情景而如今,，我不僅成為了她,，更是超越了她！
回過(guò)神來(lái),，我暗笑,，其實(shí)我不必仰望別人，做自己就行了,，一樣笑靨如花成為一道風(fēng)景線
一道風(fēng)景篇五
執(zhí)子之手,，與子偕老
——題記
“老頭子，”“哎……”,、“老頭子,，”“哎……”,，在一個(gè)周六的中午,，外婆織著毛衣，一邊叫著躺在搖椅上的外公,，而外公戴著老花鏡看著他最喜歡的詩(shī)集,。一個(gè)大雪紛飛的上午，就在這對(duì)話中,，慢慢度過(guò)……
雖說(shuō)不是第一次到外婆家,，同樣也熟悉這經(jīng)常被濃郁的咖啡所環(huán)繞的小閣樓，但我還是不知道每當(dāng)外婆叫外公的時(shí)候,，無(wú)論我是捂著嘴還是用棉被捂著嘴學(xué)出外公那一聲渾厚的“哎”,，但卻總是被外婆發(fā)現(xiàn)，并撫摸著我的頭笑盈盈的說(shuō)著“小丫頭,，別搗亂”,。
那天中午，還像往常一樣,，下午茶后,，我在外公旁邊睡覺(jué)，而外婆便又一遍又一遍的叫著外公,?！袄项^子，”良久沒(méi)有回音,，外婆便急急忙忙的的跑了上去,，卻被我拉住，我還是抵不住心中的問(wèn)題困擾，問(wèn)道“外婆,，你這么喊外公干什么啊,，不煩么？”想了想又加上了一句“外公睡了呢,?！蹦棠滩](méi)有生氣，只是笑著說(shuō)“丫頭,，你現(xiàn)在還不懂,，只要他在，我便安心了,?！闭f(shuō)完，輕手輕腳的走進(jìn)屋中,，拿了條被毯,，走向外公身旁。
外婆給外公蓋被子,，外公卻在此時(shí)醒來(lái),，看見(jiàn)咫尺之間的伊人，嘴角眉梢都是溫柔的笑意,。
我愣住了,，那個(gè)問(wèn)題終于被解答了，像一顆瞬間飛過(guò)的流星劃過(guò)天際,，所謂的愛(ài),，也不過(guò)如此吧，所深愛(ài)的人,，惦記著的人,，能在我能看得到的地方，我伸手夠得著的地方,，在我能走到的地方,，存在著為他活著，哪怕,，活得很艱難,，你在，我安心……
冬天的陽(yáng)光從窗戶慢慢傾斜,，好像在外婆和外公身上鍍上了一層金邊,，如同一幅油畫。微風(fēng)拂過(guò),，外婆額前的白發(fā)輕輕飄起露出好看的弧度,，那永遠(yuǎn)是我心中最溫暖，最柔軟的一處。
你回眸的淺笑,，若是凝眸遠(yuǎn)眺,，安立在高遠(yuǎn)處的木，好望見(jiàn)你的臉龐,，便不在身旁,，是也魂?duì)繅?mèng)繞，晴日的朝陽(yáng),，天是雨,，也淺笑?！笥?/p>
一道風(fēng)景篇六
“小雨姐姐,，我看到你藏在屋里的薯片了，你不給我,，我告訴爸爸去,。說(shuō)你偷吃，我要很多,?！边@就是我的弟弟—夏子桐，經(jīng)常說(shuō)的話,。
他幾乎每天都去我屋找吃的,，仿佛我這里有免費(fèi)小超市一樣。我有時(shí)也很搞不懂,，他為什么那么自信的“要挾”我。雖然我的確對(duì)他不錯(cuò),，是像朋友一樣的姐弟,。但我畢竟比他大七歲，總不能什么都讓著他,，我也是有底線的,。
思考一番后，我“嘭”的一聲關(guān)上門,，對(duì)在門外面還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的弟弟喊：“不給,，你都要我多少好吃的了！”沒(méi)過(guò)多久,，他便夸張得大哭起來(lái),，“一定是裝的，”我在心里下結(jié)論,，過(guò)了一會(huì)兒,，這討厭的聲音還沒(méi)結(jié)束。我不禁生氣的開(kāi)門，想看個(gè)究竟,。站在門外的他還保持剛開(kāi)始的姿勢(shì),。微有不同的是眼睛。我呆了一下,，他的小手在眼睛上不停地擦著,，聲音漸漸小了。他這時(shí)特像小白兔,，又脆弱又可愛(ài),。“好了,，好了,，龍龍不哭，是姐姐錯(cuò)了,?！边@仿佛讓我想到小時(shí)候的我，倔強(qiáng),、愛(ài)哭,，總要?jiǎng)e人的好東西。就連大人們也說(shuō)我們幾乎一模一樣,。
他雖挺煩人,，有點(diǎn)“壞”。甚至于點(diǎn)著了火,，燒壞了茶具,。但也有很多值得表?yè)P(yáng)的地方。
個(gè)頭雖小,，但很貼心,。晚上我還在奮筆疾書，不知什么時(shí)候他進(jìn)來(lái)的,，喊了我一聲,。慢慢地把冒著熱氣的牛奶端到我跟前，讓我快喝完,。然后輕輕地把門關(guān)上,，去喝他的那碗牛奶。
他也是個(gè)大方的小孩,，幾次去接他回家時(shí),，他班里的小朋友對(duì)我說(shuō)：“小龍龍今天又送我玩具了?！彼梅窒淼目鞓?lè),。
他那活潑跳動(dòng)著的身影,。可愛(ài),、純潔而稚嫩,。至真，至純,，至美,。構(gòu)成了一道皎潔而又使人充實(shí)的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景篇七
風(fēng)景,，有很多種,，有山上所見(jiàn)的彩虹，有河里所見(jiàn)的魚群,，有林里所見(jiàn)的樹木……這些風(fēng)景都十分美麗,。但在我眼里，最美麗的,，不是那花草樹木所形成的美景,，而是那道在球場(chǎng)上不停地投籃的背影。
他,，是一個(gè)矮小而又膚色偏黑的人,。小小的個(gè)子在球場(chǎng)上的作用極為渺小，一不小心就會(huì)被對(duì)方撞到,，所以總是被同伴排擠,。但他又十分熱愛(ài)籃球，幾乎達(dá)到了飯可以一日不吃,，球可不能一日不摸的程度,。他在失敗中成長(zhǎng)，在嘲笑中發(fā)奮圖強(qiáng),。
他為了練球,，每天都要抽出幾個(gè)小時(shí)空子的來(lái)去練籃球。每天都會(huì)先學(xué)幾個(gè)小時(shí)的投籃,，投進(jìn)了上百球，來(lái)提高自己的'命中率,。然后再練習(xí)突破和防守,，一遍又一遍，直到爐火純青為止,。每天訓(xùn)練回來(lái),，都是腰酸背疼。但他仍然一天接著一天,，仿佛根本不知?jiǎng)诶蹫楹挝铩?/p>
他的命中率不斷地增高,，幾乎可以百發(fā)百中了,。突破和防守更是，過(guò)人就像家常便飯一樣平常,。他在球場(chǎng)上揮霍著汗水,，十年如一日，從不間斷,。那是一道風(fēng)景,，是一道由艱辛和勤勞組成的風(fēng)景。
我也是一位籃球愛(ài)好者,，經(jīng)常與他比試,。從碾壓到了勉強(qiáng)打平，再?gòu)拿銖?qiáng)打平到了被他壓制,。我一直覺(jué)得不服氣,，以為他只是靠著行動(dòng)敏捷而獲勝，直到有一天……那是一個(gè)明媚的早晨,，我與他相約至球場(chǎng),，再叫上幾個(gè)人，來(lái)了場(chǎng)團(tuán)體賽我故意給他安排了幾個(gè)同樣矮小的人,，想讓他狼狽的輸?shù)奖荣惤Y(jié)束為止,。他的那句“哥帶你們飛”，讓隊(duì)友有了點(diǎn)自信,，但在我們眼里,，卻是不自量力。他沉著冷靜地指揮比賽,，憑借著靈敏與我們一直周旋,。分?jǐn)?shù)一直在不斷地拉平。運(yùn)球,，突破,，傳球，接球,，突破,，投籃……分?jǐn)?shù)間的比差不斷升高，我們的隊(duì)伍陷入了劣勢(shì),。那一次,，我才真正承認(rèn)他比我技高一籌。
后來(lái),，他被選入了?；@球隊(duì)，成了隊(duì)長(zhǎng),，但球場(chǎng)上的那道身影卻一直沒(méi)有消失,。他的勤奮,，更讓我們這些身材高大而不去努力的人更加慚愧。那個(gè)在球場(chǎng)上揮霍汗水的身影,，定格在了我的心中,。那是一道風(fēng)景！
一道風(fēng)景篇八
那一道風(fēng)景,，是我們晚回家時(shí)一定會(huì)看到的風(fēng)景,。那一道風(fēng)景，也是我們感恩我們老師的原因,。
我們放學(xué)的時(shí)間不晚,，每次放學(xué)的時(shí)候，天還沒(méi)有黑,，但如果我們誰(shuí)要是得值日或者畫黑板報(bào)等班級(jí)事務(wù)需要處理時(shí),，我們晚回家的點(diǎn)，天已經(jīng)黑了,，而我們幾個(gè)晚回家的人,，每次都會(huì)打賭，猜我們經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí),，老師是不是還在她的辦公室里為我們備課,。每次誰(shuí)都不愿意賭老師不在，因?yàn)槔蠋熋看味紩?huì)安安靜靜坐在臺(tái)燈前,，為我們準(zhǔn)備第二天的課程,。
天又黑透了，我們幾個(gè)因?yàn)榕啪毿Ｋ囆g(shù)節(jié)的舞蹈,，在晚上七點(diǎn)半的時(shí)候,，才剛準(zhǔn)備起身回家。我們背著書包,，經(jīng)過(guò)老師辦公室門口時(shí),，一起趴在窗臺(tái)上看了一會(huì)兒。老師還是以往的姿勢(shì),，戴著眼鏡,，伏案寫著什么，辦公桌上的那杯茶,，還有一絲裊裊的熱氣兒,，老師專心致志地寫著，以至于我們趴在窗臺(tái)上老半天,，老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的存在。
我想,，這風(fēng)景夠我回憶一輩子吧,！興許我們未來(lái)離開(kāi)了學(xué)校,，離開(kāi)了我們的老師，那一道風(fēng)景也會(huì)永遠(yuǎn)像一幅畫似的掛在我的心上吧,！只要一想起我那親愛(ài)的老師,，我們就會(huì)回想起那一道風(fēng)景吧！
那一道風(fēng)景,，讓我們時(shí)常感慨,，老師正如眾人所形容的那樣，燃燒著自己,，來(lái)照亮別人,，照亮我們這群需要她栽培的學(xué)生。多年后,，那一道風(fēng)景,，還會(huì)是我心上關(guān)于老師的那一道風(fēng)景吧！多希望老師有更多的時(shí)間去過(guò)自己的生活,，也多希望老師可以做自己,。然而，老師或許已經(jīng)化作了那一道風(fēng)景,，“決心”永駐我們心間了吧,！
那一道風(fēng)景，是我們晚回家時(shí)一定會(huì)看到的風(fēng)景,。那一道風(fēng)景,，也是我們感恩我們老師的原因。
一道風(fēng)景篇九
有人說(shuō)生活是一杯白開(kāi)水,，你放進(jìn)去鹽,，品嘗的是咸;你加進(jìn)塘，收獲的是甜,。生活是多姿多彩的,，是快樂(lè)和憂愁合成的。
人生就像標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，生活就像一個(gè)個(gè)聲略好,，能放棄的就放棄，能夠包容的就包容,。為了讓生活,，是一道亮麗的風(fēng)景線，正所謂大肚能容天下難容之事,，退一步還闊天空!這樣你的生活一定會(huì)很美好,，很快樂(lè)。
生活就像一個(gè)問(wèn)號(hào),，人生活在這個(gè)世界上都不知道自己的未來(lái)會(huì)是怎么樣,。是福?還是禍呢?只有我們多多的去爭(zhēng)取它,，我們就會(huì)在不斷的進(jìn)取探討中逐步走向成熟，成功!就會(huì)讓我們?cè)跐u漸的邁向我們想要的風(fēng)景和亮麗的自我,，我們?nèi)祟惿钤谶@個(gè)世界里,，只有在不懂得自己未來(lái)下，去取的我們理想的天堂,。
生活是一個(gè)逗號(hào),，這就是你完成了未來(lái)的基礎(chǔ)，走完一程又一程,，看似結(jié)束但并沒(méi)有結(jié)束,。一個(gè)環(huán)節(jié)連接著一個(gè)環(huán)節(jié)，絕不可自滿自足,，固步自封!當(dāng)你走向未來(lái)的一半或準(zhǔn)備邁想成功時(shí),，請(qǐng)不要驕傲，如果你一驕傲,，你就像是從很高的階梯上滾下來(lái),，回到起點(diǎn)。如果真是這樣,，我們無(wú)論身處什么境界,，總是要挺胸抬頭，倒下就再爬起來(lái),，邁過(guò)去反而可以獲得新的機(jī)會(huì),。這樣你才會(huì)知道生活是一個(gè)高高的階梯。
生活是一個(gè)問(wèn)號(hào),。將每個(gè)階段盡量圓滿或酌情地劃為一個(gè)里程時(shí),，一個(gè)問(wèn)號(hào)就是一個(gè)里智的休整，這個(gè)句號(hào),，都是你所爭(zhēng)取來(lái)和努力所得到的一個(gè)溫暖的句號(hào),。
我們現(xiàn)在都不知道明天我們會(huì)怎么樣，可是我們只要靠努力,，才能知道我們未來(lái)大概是怎么樣,，只有努力才能圓滿結(jié)束我們的一生。
我們只要努力,，生活就會(huì)成為是一道亮麗的風(fēng)景線,。
一道風(fēng)景篇十
夏日，一輪火紅的太陽(yáng)高高的懸掛在天空中,，無(wú)情地照耀著大地,。此時(shí)，只有活躍十足的蟋蟀還在草叢中四處游蕩，不斷地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲,，仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的天邊,，來(lái)自深遠(yuǎn)的回憶……
記憶中，遼闊無(wú)垠的耕地幾乎被太陽(yáng)烤得寸草不生,，只有一個(gè)人影孤零零地屹立在上面，異常顯眼,。如果再靠近一點(diǎn)的話,，可以清晰地看到她臉上的一顆顆豆大的汗珠，順著臉頰滴進(jìn)大地,，快樂(lè)的死亡,。她不停的揮舞著手中的鋤頭，旁邊還有滿滿一桶水,。在荒無(wú)人野的原野上,，她仿佛是一株頑強(qiáng)的小草，默默地付出著,。她身邊的大樹底下,，往往會(huì)有一個(gè)在樹蔭下酣睡的孩子。那棵樹,，那個(gè)孤獨(dú)的身影,，那旁邊的水桶，已經(jīng)久久鐫刻在了時(shí)間的塵埃里,，久久不能忘懷,。
那是很久很久以前的事了……
記得那時(shí)候，老家里有一塊地,，地離著水源非常遠(yuǎn),，唯一的交通工具是一輛破舊的電動(dòng)車，祖母又舍不得花錢買菜,，只好任她在地里流汗,。流汗不要緊，任憑家人怎么說(shuō),，她都不會(huì)在傍晚耕地,，她總是說(shuō)下午事緊，沒(méi)空,。大白天曬曬也沒(méi)關(guān)系,，還有益于健康。所以她就頂著頭頂?shù)奶?yáng),，形單影只地干活,，為我們換來(lái)顆顆辛苦糧。每天下午騎電動(dòng)車，到水井打桶水,，再到地里潑灑汗水和淡水,。有時(shí)候我也會(huì)跟著她一起去，在祖母休息時(shí)跟她聊聊天,，在祖母勞作時(shí)逮逮螞蚱,，散散步，呼吸一下新鮮空氣,，眺望一下遠(yuǎn)處……我也會(huì)時(shí)常提醒她歇會(huì)兒,，可祖母總是搖搖頭：“沒(méi)事，我不累,。眼看著西紅柿就要紅了,、黃瓜就要開(kāi)花了，我得加把勁兒,?！笨山K于，她病倒了,，臥床不起,。
祖母半生都與田地打交道，在這里收獲果實(shí),，同時(shí)收獲喜怒哀樂(lè),。當(dāng)她看到至親的人因?yàn)樗膭趧?dòng)成果而豐衣足食時(shí)，她的付出便得到了最大的回報(bào),。她如一根蠟燭,，犧牲了自己照亮了別人。
炎炎夏日中,，在荒無(wú)人煙的原野上辛勤耕作的背影,，就是一道美麗的風(fēng)景。
一道風(fēng)景篇十一
漫漫人生旅程中,，我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事,，遇到各種性格的人。那些人會(huì)在我們的生命中起到重要的作用,，他們會(huì)成為我們的人生路上一道亮麗的風(fēng)景,。
比如，我的班主任王老師,。
初見(jiàn)王老師,，她是溫柔美麗、快樂(lè)熱情的,。王老師是語(yǔ)文老師,，課堂上她語(yǔ)言生動(dòng)風(fēng)趣,，繪聲繪色，聽(tīng)她講課是一種享受,，在快樂(lè)的氣氛中我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)——王老師是嚴(yán)肅的課堂上一道幽默的風(fēng)景,！
當(dāng)然，王老師也是嚴(yán)厲的,。每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),，王老師總是會(huì)及時(shí)提醒，希望他能夠懸崖勒馬,；但如果那位同學(xué)履教不改,，提醒就會(huì)變成批評(píng)，非常嚴(yán)厲的批評(píng),。為了讓我們這些小迷糊能夠優(yōu)秀，王老師對(duì)我們要求得很高,，希望我們都能成為對(duì)社會(huì)有用的人——王老師是同學(xué)的眼中一道嚴(yán)厲的風(fēng)景,！
在每個(gè)拼搏努力的日子里，王老師總是最早來(lái)到班級(jí),，最后離開(kāi)學(xué)校,。家長(zhǎng)需要溝通，不論是電話還是微信,，她都馬上回復(fù),。王老師披星戴月，卻依然精力旺盛——王老師即使下班了也是一道忙碌的風(fēng)景,！
作為一名負(fù)責(zé)的班主任,，王老師不但抓我們的語(yǔ)文成績(jī)，還會(huì)花很多時(shí)間和精力在我們的其它學(xué)科上,。于是,，我們班的數(shù)語(yǔ)外物化，每一學(xué)科我們都不會(huì)放松,。只要能提高分?jǐn)?shù),，王老師會(huì)想盡一切辦法，不斷鼓勵(lì)我們?cè)倨匆黄?、再闖一闖——王老師是我們心目中一道無(wú)私的風(fēng)景,！
王老師會(huì)陪我們讀完初中三年，她的投入,、她的熱情,、她的認(rèn)真以及她的付出，在未來(lái)一定會(huì)伴著我們創(chuàng)造出更多的奇跡,！
王老師,，真的是我們?nèi)松凶蠲利惖囊坏里L(fēng)景！
一道風(fēng)景篇十二
父親出去了，帶著悲傷與失落,。我看著他微駝的背和漸漸遠(yuǎn)去的身影,，開(kāi)始思考是不是自己做錯(cuò)了，或許我根本不該如此大聲的同他爭(zhēng)論,，他只不過(guò)是希望自己的女兒能考個(gè)好成績(jī),，只不過(guò)是用錯(cuò)了方法，只不過(guò)是把他的希望寄托給了神靈,?！澳阋ツ阕约喝ィ也挪灰磕切┧^的神,，有本事叫他們來(lái)幫我考?。 蔽?，至于如此憤怒嗎,？
透過(guò)窗戶，父親顫顫地在那一方方芳草凄迷的“土丘”上點(diǎn)燃自己的信仰,，火光映照出他日漸憔悴的臉龐,，父親老了，站在那里,，像一小截地基傾斜的土墻……
記憶如潮水般涌現(xiàn),。
何曾想起，小時(shí)候?？吭诟赣H肩頭訴說(shuō)天空繁星多多,，驕傲的指望12星座，傾情講訴著各個(gè)傳說(shuō),，那時(shí)候父親的眼神是贊許的溫柔,。
何曾想起，讀書后父親一路載著我,，大雨傾盆也不曾遲到半秒片刻,，泥濘的道路坎坎坷坷，泥水濺滿父親的衣袖,，汗水灑滿每一個(gè)山坡,。
何曾想起，長(zhǎng)大后次次的夜歸,，次次的徘徊在路口,，卻看到父親等候在門口，疲憊的雙眼訴說(shuō)著辛勞與落寞,。而我,。
父親的眼神透過(guò)空氣中氤氳的雜質(zhì)與浮塵,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖我微笑，是發(fā)現(xiàn)我在偷看他了嗎,？在那一剎那里,，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái),，原來(lái)世間的所有的父親都是這樣容易受騙和容易滿足的?。≡谀且粍x那里,，我不禁流下淚來(lái),。
當(dāng)金色的陽(yáng)光撒在歲月的溝壑中時(shí)，赫然呈現(xiàn)的那種綺麗,，我知道,，它叫父愛(ài)。父親是一種歲月,。歲月如歌,，父愛(ài)無(wú)限……
17歲了，我想,，是該把父親畫進(jìn)我的圓里了，因?yàn)槲蚁胱尭笎?ài),，成為我的圓中一道永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景線,！
