每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇一
風(fēng)伯伯把小朵帶到了高高的天上,。它們經(jīng)過(guò)了遼闊的大海,，小朵看見(jiàn)大海上有著一朵朵白得像雪一樣的浪花。大海上有一只只船在行駛,，浪花把船托得很高很高,，忽然又下去了，把船上的人嚇得哇哇直叫,。小朵想：浪花真是調(diào)皮,！
它們又來(lái)到了陸地，正好,，一群螞蟻排著一條整齊的隊(duì)伍經(jīng)過(guò),，小朵好奇地問(wèn)風(fēng)伯伯：“風(fēng)伯伯，這些小石頭怎么會(huì)動(dòng)呀,？”風(fēng)伯伯說(shuō)：“這些不是小石頭,，是螞蟻呀！”
它們經(jīng)過(guò)草地上時(shí),，小草在向它們招手,；它們經(jīng)過(guò)花叢中，蜜蜂把它辛苦勞動(dòng)的成果,，拿出來(lái)給它們品嘗,；它們經(jīng)過(guò)馬路，看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往,，川流不息的汽車(chē),；它們經(jīng)過(guò)森林，葉子奏出美妙的歌曲……小朵感到很快樂(lè),。
風(fēng)伯伯把小朵吹到了一個(gè)生病的小女孩窗前的縫隙里,，小朵漸漸長(zhǎng)大了。有一天,，小女孩無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小朵,，小女孩天天趴在窗前看著小朵成長(zhǎng),，漸漸地小女孩變得快樂(lè)起來(lái)，病也慢慢好起來(lái)了,。
小女孩的病終于好了,，小朵開(kāi)心極了，因?yàn)樗o小女孩帶來(lái)了健康和快樂(lè),。
蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇二
我聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話,，撐開(kāi)小傘飛向廣闊的田野。一路上,，風(fēng)兒給我指路,，云兒當(dāng)我座椅，鳥(niǎo)兒向我歌唱,，終于到了那片肥沃的土地,。
我一頭栽進(jìn)泥土里，興奮地在泥土中翻了一個(gè)跟頭,，再把小腦袋冒出來(lái),，看看我的新家，我的周?chē)际悄劬G的小草,，泥土也是黑黝黝的,，真舒服啊,！
夜幕降臨,，我要睡覺(jué)了。哇,，泥土真松軟呀,，還有蚯蚓給我撓癢癢。一天,，我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪,，就像棉被一樣給我溫暖，“嗯,，看來(lái)冬天到了,。”我自言自語(yǔ),，很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。
轉(zhuǎn)眼冬天過(guò)去了，我的頭頂冒出了一個(gè)嫩嫩的小芽,，漸漸地長(zhǎng)大,、長(zhǎng)大，很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗,。春天真的來(lái)了,，我和哥哥姐姐們競(jìng)相開(kāi)放，呼吸著野外新鮮的空氣,，用心體驗(yàn)春天的氣息,。
我開(kāi)花了，花朵上長(zhǎng)滿了潔白的絨球,，我把孩子們緊緊地?fù)г谏砼?。哇！我?dāng)媽媽了,。一陣風(fēng)兒吹過(guò),，孩子們打著小白傘離開(kāi)我飄向了遠(yuǎn)方，我不放心地囑咐他們：“路上小心,！”
直到他們安全著陸,，找到自己的新家，我才放下心來(lái),。
蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇三
很多年以后,，當(dāng)她面對(duì)那一雙雙充滿求知欲的眼睛的時(shí)候，她突然想起了媽媽辦公室窗前的毫不起眼的蒲公英,。
她的媽媽是一位遠(yuǎn)近聞名的好老師,，可她卻不明白媽媽這位老師好在哪里，在她看來(lái),，她的媽媽連一位合格的媽媽都當(dāng)不好,，又怎么會(huì)成為好老師。
在她的童年中,，她的媽媽是缺席的,，當(dāng)同伴與父母玩耍的時(shí)候，她的媽媽在陪伴著她的學(xué)生做游戲,；當(dāng)同伴在父母的懷中撒嬌時(shí),，她的媽媽在耐心的為學(xué)生講題；當(dāng)同伴在父母的督促下苦背唐詩(shī)的時(shí)候,，她的媽媽在課堂上為學(xué)生傳授知識(shí),，暢談理想，她的媽媽能把每一個(gè)學(xué)生的理想銘記卻唯獨(dú)說(shuō)不出自己女兒的,，其實(shí),，她女兒的理想并不是成為那以“家”字結(jié)尾的人，而是成為他媽媽的學(xué)生,。
在她的家長(zhǎng)會(huì)中,，她的媽媽是缺席的，因?yàn)閶寢屨τ诮哟齽e人的家長(zhǎng),；在她忙于備戰(zhàn)中考的時(shí)候,，她的媽媽是缺席的,，因?yàn)樗膵寢屧趲蛯W(xué)生爭(zhēng)分奪秒，她的媽媽把全部的精力都給了那些即將畢業(yè)的學(xué)生,，卻忘記自己的女兒也即將中考,，之后，她考入了重點(diǎn)高中,，當(dāng)人們笑著夸獎(jiǎng)她不愧是老師的孩子的時(shí)候,，她沒(méi)有絲毫自豪之情，因?yàn)樵谶@一次又一次的缺席中,，她對(duì)她媽媽的記憶僅僅停留在一張照片上：
在簡(jiǎn)陋的辦公室中,，她的媽媽在悉心為學(xué)生批改著作業(yè)，而辦公室外,，是一片生機(jī)勃勃的蒲公英,。
蒲公英是她媽媽最喜歡的花，她的媽媽說(shuō),，蒲公英雖然不起眼,，但它孕育了很多小蒲公英，并給了它們向遠(yuǎn)方前行的能力,?；蛟S，這就是她的媽媽成為教師的原因,，也正是因?yàn)檫@個(gè),，她一度很痛恨蒲公英，但當(dāng)她成為老師后做的第一件事卻是在辦公室外種了許多蒲公英,。
她真正的改變對(duì)媽媽的看法,，還是因?yàn)榕c老師的一次談話，那次老師留了篇作文讓寫(xiě)自己的母親,，她只寫(xiě)了一句話便交了上去,，她是這樣寫(xiě)的，或許我的媽媽是一位好老師,，但她永遠(yuǎn)不是一個(gè)好家長(zhǎng),。
而在她把這篇作文交上之后，她第一次被老師叫去喝了茶,，當(dāng)她來(lái)到辦公室的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白白胖胖的小孩正在哭求著老師陪他去一次游樂(lè)園，她看著那個(gè)男孩,，仿佛從他身上看到了當(dāng)年的自己,。
“老師，對(duì)不起，我會(huì)好好寫(xiě)這篇作文的,，但請(qǐng)您多陪陪您的孩子,。”
“老師陪伴你們的時(shí)間只有三年,，但我卻可以陪他很久,，我不想讓你們留下遺憾，也不想讓我自己留下遺憾,，你明白嗎,？”
那天與老師的談?wù)摯偈怪チ舜文赣H所在的學(xué)校,，她來(lái)到了母親的辦公室前,，但并沒(méi)有去打擾她，而是躲在窗外靜靜的看著母親：她依舊在伏案工作,，歲月已經(jīng)在她的額上鐫刻了許些皺紋,，但卻比任何時(shí)候都要美。而她的辦公室桌上陳列著的除了那仿佛永遠(yuǎn)也批改不完的作業(yè),，還有一張照片,，一張她女兒的照片。
那天,，她在窗外看了好久,，他看見(jiàn)了母親忙綠的身影，她好像明白了什么,，又好像什么也沒(méi)明白,。但可以肯定的是，她的理想,，從那時(shí)起由成為母親的學(xué)生而變成,，成為一名教師。
那天,，她在窗外看了好久,，指導(dǎo)辦公室的燈滅了，她蹲下身來(lái),，吹散了一株蒲公英,，望著遠(yuǎn)飛的小傘，她確信,，這蒲公英永遠(yuǎn)都不會(huì)枯萎,。
蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇四
陽(yáng)光照下來(lái)，世界是暖橙色的,。窗外的樹(shù)木枝葉交錯(cuò),，陽(yáng)光從縫隙中細(xì)細(xì)碎碎地落進(jìn)教室，灑下一地溫暖的金黃。
睜開(kāi)眼,，我怎么站在一個(gè)龐大的物體上,，旁邊竟是和我一般大的蒲公英種子。奇怪,，難道我變成蒲公英種子了,？突然，一陣風(fēng)襲來(lái),，我隨風(fēng)而起,，好吧，看來(lái)我的猜想是對(duì)的,。隨著風(fēng),，我開(kāi)始四處飄蕩。
在不遠(yuǎn)處的一座山上,，我看見(jiàn)一位老人,，挑著擔(dān)子，擔(dān)子里裝著許多石頭,，向山下走去,，于是我問(wèn)他在做什么，他告訴我,，這座大山擋住了他們外出的近路,，為了不再繞遠(yuǎn)路出去，他要和祖祖輩輩一起移開(kāi)這座大山,，不管花多少時(shí)間與精力,，他都要完成這個(gè)愿望。
風(fēng)總是能將我?guī)У饺魏蔚胤?，讓我看看世界,，我再一次在空中飛舞碰到一只四川亂撞的蒼蠅，問(wèn)他為何如此匆忙,，他說(shuō),，他剛出生不久，上帝就給了他一份清單,，上面列了99件事,，他若不完成，就是一只不合格的蒼蠅,，會(huì)被派到地獄,。他現(xiàn)在是去找一只鳥(niǎo)，完成生命冒險(xiǎn)這一任務(wù),，他是害怕被吃掉,，但這是他的目標(biāo),，就必須去挑戰(zhàn)，因?yàn)樗簧挥卸潭痰娜昼?，說(shuō)完他就很快的飛走了,。
穿過(guò)一片茂密的森林，看到清澈的小溪里,，一條鯉魚(yú)正在拼命的躍過(guò)一條瀑布,，他已經(jīng)被石頭砸的遍體鱗傷，可他仍不放棄,。他對(duì)我說(shuō),，穿過(guò)這條瀑布便是一片汪洋大海，他從小的志向就是去浩瀚的大海里,，去看看新事物,，去感受未知的危險(xiǎn)，不甘心在這小溪里漫無(wú)目的的生活,，自甘墮落的過(guò)完此生,。
風(fēng)漸漸的恢復(fù)了平靜,，我被停留在一塊濕潤(rùn)的土地上,，我想我也要有目標(biāo)的生活，但我已經(jīng)飛不起來(lái),，那就讓我扎根在此,，生出許多蒲公英來(lái)，讓他們飛向各地,，在世界每一個(gè)角落開(kāi)滿蒲公英,。
微風(fēng)不知將哪里的浮云吹過(guò)來(lái)，遮住了陽(yáng)光,，我慢慢睜開(kāi)眼,，還是那熟悉的教室，這終究只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),，不過(guò)在夢(mèng)里,，我知道了，其實(shí)世界萬(wàn)物都有自己的志向與愿望,。世界這么大,，我想去看看。海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,，我有如此志向，更應(yīng)該加倍努力,，讓身邊的人為我驕傲,，而做到這一點(diǎn)的前提就是去奮斗。
風(fēng)在哪兒，蒲公英就在哪兒,，我的志向在哪兒,，心就在哪兒。人還是要有夢(mèng)想的,，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢,？
蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇五
漫步于校園，歡言笑語(yǔ)之間,，發(fā)現(xiàn)疏稀有蒲公英在腳下無(wú)聲地生長(zhǎng)著,，在初冬冰冷嚴(yán)寂的風(fēng)里搖曳。
見(jiàn)了許多蒲公英,，有長(zhǎng)得快的,，有長(zhǎng)得慢的，我也因此了解了蒲公英的生長(zhǎng)過(guò)程,。先是一個(gè)花苞,，漸漸展開(kāi)，向世人展現(xiàn)淡黃柔軟的小花,，接著又像害了羞似的,，將美麗動(dòng)人的顏面藏了起來(lái)，留下一個(gè)花骨包,，誰(shuí)知道,，里面埋藏著純潔的夢(mèng)想呢。最后潔白的柔毛夾著種子,，形成一個(gè)銀白的球,，呼呼的冷風(fēng)悄然一吹，希望的種子便在空中飄蕩著,，飄蕩著,，飄蕩著……飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
時(shí)光流逝,，我目睹了無(wú)數(shù)自由地放手去追尋夢(mèng)想的種子,，隨風(fēng)在校園里激蕩，銀白色的柔毛形成的小球是如此美妙,。殘酷無(wú)情的冷風(fēng)只是這么一刮,，一切美麗的美好的都在這么一刻破滅，只留下花骨兒在風(fēng)中搖曳著走向死亡,。
種子怎么忍心放手,？我有些黯然。
望著漫天飛舞的蒲公英,，在陽(yáng)光下旋出耀眼的光彩,，心頭突然一動(dòng),，潔白的種子是無(wú)比自由的，滿懷夢(mèng)想的,，它們不可能一直留在花骨上,，不能永遠(yuǎn)依靠著母體而生！
它們向往自由,，它們也有遠(yuǎn)大的理想,，所以，該放手的時(shí)候就放手,，沒(méi)有遺憾,，只是為了未來(lái)的美好。風(fēng),，把它們接走了,，載去遠(yuǎn)方，那接下來(lái),，只有自力更生了,，這是自然規(guī)律！
回教室的路上,，偶然發(fā)現(xiàn)一株頑強(qiáng)的蒲公英在水泥裂縫中生長(zhǎng)著,。我俯下身子，輕輕摘下那銀白的種子,，來(lái)到一片肥沃的土地面前,，用力吹了口氣,，種子都放開(kāi)了手,，漫天飛舞。
望著在空中起舞的蒲公英的種子,，我,，似乎看到了它們對(duì)自由的向往，希望,，夢(mèng)想,，都在那一刻——展翅翱翔！
來(lái)年春天時(shí),，不知是如何一番景象呢,？
蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇六
90后的孩子文章中總帶著幾分狂傲不羈，細(xì)細(xì)品讀下來(lái),，卻總有讀不盡的細(xì)膩與真摯．像我,，就總不喜歡讀一些寫(xiě)景文章，不管描寫(xiě)得多么生動(dòng),，我也不會(huì)理睬．一直以為天底下最好的文章就是抒發(fā)真情的文章,，不管什么時(shí)候,，這個(gè)理念都是正確的，其實(shí)并不是“文如其人”,，而是“文如其心”才對(duì),！
我們這些人，總自認(rèn)為看破紅塵,，大人們卻不以為然．但是不論怎么樣,，我們比大人優(yōu)秀．因?yàn)楹⑼瘯r(shí)期的友情最長(zhǎng)久，最純真,，而大人們大多都只是在處人緣．在精神文明匱乏的今天,，值得慶幸，朋友伴我們一生．
從我們?nèi)松牡谝淮翁淇揲_(kāi)始,，生活就由我們自己的雙手創(chuàng)造．遇到什么,，都是自己找的，要么下定決心做好,，要么不做,，倒也落個(gè)瀟灑自在．反正最終結(jié)果，就是逍遙的死去．來(lái)如風(fēng)雨,，去似微塵．只是希望,，讓我平靜的閉上眼，在靈魂出竅的一瞬,，可以聽(tīng)到親人與朋友柔和的哭泣聲,，不要號(hào)啕大哭，很吵誒,，死的不安寧．他們的傷心,，讓我知道自己活的有價(jià)值，不算在人世間白走一遭．
魚(yú),，羊,，在友情的世界里，珍惜非常重要．可以為了友情大聲哭泣,，讓我看著都很心酸．只是,，世上本無(wú)事，庸人自擾之．沒(méi)有必要的事情,，愣是搞得這么復(fù)雜．“不要把你的思想強(qiáng)加在我的身上”,，這句話都習(xí)慣了，或許我真的猜對(duì)了．只是每個(gè)人心里的傷痛,，又怎么會(huì)讓他人去完全知曉,？堅(jiān)強(qiáng)的一面，只會(huì)留給別人．殊不知,，在寫(xiě)這篇日志的時(shí)候,，早已淚流滿面．不想這樣,，就是忍不住，是為自己感動(dòng)吧,，為友情．
薇,，或許你說(shuō)對(duì)了．看到你冷漠的神情，我真的心都碎了．你是該隨波逐流,，人云亦云嗎,？想起了很多，你一直是位如此默默的傾聽(tīng)者．可是誠(chéng)然,，一切都?xì)w于不該的不該．我這個(gè)人本來(lái)就是這樣,，直言．不用生氣，平凡最好,，內(nèi)心外表合一最好．“我感覺(jué)我們不是一路人”,，一句話，道出了真諦．學(xué)習(xí),，我們走的是一條路,，其他卻不然．呵．．．或許是這樣，無(wú)可懷疑．
沫與yyc,，ly,，我們呢，友誼都算很久了吧,，不多說(shuō),，只在心里．
有你們相陪，真的很開(kāi)心,，只是,，我從不允許假的友誼出現(xiàn)在我的生活中．就算一絲絲的甜意，也會(huì)蔓延開(kāi)來(lái)．不如就在蒲公英下吧,，恍惚記得蘭和新一的某個(gè)場(chǎng)景也是這個(gè),，冰凍的季節(jié)，也會(huì)因?yàn)闇嘏呓猓?/p>
因?yàn)橛亚?，在蒲公英?/p>
蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇七
那些天的午后，天空中總是飄蕩著蒲公英——題記
那年,，那天,，那個(gè)傍晚。自習(xí)課沒(méi)有了以往同學(xué)們不安份的身影,。每個(gè)人都伏著身子在桌子上寫(xiě)著一張張淡雅而明媚的同學(xué)錄,。沒(méi)有人出聲。但總是有人噙著淚水,。我走到你身旁,，你的身旁早已堆滿了厚厚的空白同學(xué)錄,。你低著頭寫(xiě)著好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在你的身旁。 慘白的夕陽(yáng),，此時(shí)在我看來(lái)就好像我慘白的目光,，不經(jīng)意的灑在我的身后，我身后一片光芒,，而面前卻被那拉長(zhǎng)的影子掩蓋的一片黑暗,。背后的夕陽(yáng)將我的影子拉向你，然后延伸到你的桌子上,，剛好擋住了你要寫(xiě)的同學(xué)錄,。 這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)我，抬起頭看著我,，灑脫的給了我一個(gè)微笑,。 窗外吹來(lái)了一陣風(fēng)，帶著木槿的香味,。肆意的彌漫了整個(gè)不大的教室,，就像你給我的微笑。
教室,。這是我中學(xué)三年來(lái)第一次逃課,。但我想沒(méi)有下一次的機(jī)會(huì)了。 我沒(méi)有看你看到我的信后的表情,，是不是會(huì)在兩個(gè)如水的大眼睛上蕩漾出一絲絲波浪,。我只是飛跑著，不顧一切的飛跑著,。我跑到了學(xué)校車(chē)棚后的小河邊,，小河邊遍地都是野草，其中有一處開(kāi)滿了成片成片的蒲公英,，這個(gè)季節(jié)還不是蒲公英飄蕩的時(shí)候,，種子都還長(zhǎng)在上面。我就在這里靜靜的躺下靜靜的回憶著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,。
那個(gè)每逢春天都會(huì)看到櫻花絢爛飛揚(yáng)的地方,。 走之前我去了中學(xué)旁的小河邊，在那個(gè)初秋我一個(gè)人吹飛了所有蒲公英,，它們安逸自在灑脫的飄蕩在空中,。
大學(xué)時(shí)的一個(gè)春天我跑去櫻花樹(shù)下看櫻花，這時(shí)櫻花的花瓣已經(jīng)開(kāi)始隨風(fēng)放肆肆意地飛揚(yáng)了,。我突然想起了那年的蒲公英,，同樣的安逸，飄蕩,，墜落,?？裳矍霸僖矝](méi)有了你的模樣。 心中涌出一股莫名的悲傷,，好像是那年的那段簡(jiǎn)單的情愫帶來(lái)的悲傷,。
風(fēng)中飄蕩著櫻花，而心中飄蕩的滿是那年的蒲公英,。好像那年蒲公英飄蕩的'種子全都落在了心底,，那個(gè)最隱蔽的角落。這時(shí)才飄蕩起來(lái),。 眼中噙滿了莫名的淚水可我依舊強(qiáng)迫自己睜開(kāi)眼睛,，去欣賞眼前亦或是心中的美景,。 眼中的淚水將眼前的世界過(guò)度的羽化,，我看著這過(guò)度羽化模糊的世界,，那最熟悉而又陌生的背影出現(xiàn)在我的面前。
“是你嗎,，小滿......” 你驀然回首看見(jiàn)櫻花樹(shù)這邊的我,。
讓后緊緊的相擁。 世界安靜的能聽(tīng)見(jiàn)花瓣掉落時(shí)觸碰大地的聲音,。 這一刻空氣中好像有著蒲公英的味道,，安逸、自在,、灑脫,。
蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇八
哼著小調(diào)，走在放學(xué)的路上,，突然間,，一株蒲公英映入我的眼簾。
遠(yuǎn)看這株蒲公英,，如同一個(gè)穿著雪白紗裙的仙女在空中翩翩起舞,，又仿佛一顆小巧玲瓏的白色寶石。蒲公英身上的孩子,，像天上的星星羅列著,，又像散布在棋盤(pán)上面的棋子那么多。
走近一看,，這個(gè)蒲公英花朵全都是它的孩子聚攏而成,，它們組成的圓球大約長(zhǎng)3厘米。蒲公英高15厘米,，它的小圓球差不多和乒乓球一樣大，摸上去毛茸茸的,。
定睛一看,，這些密密麻麻的絨毛里有著一個(gè)又一個(gè)的小種子,，緊緊依偎在蒲公英花蕊上，好像許許多多的孩子都靠著媽媽,。
這時(shí),，一陣大風(fēng)吹過(guò)，那些孩子一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)了媽媽的懷抱,，它們撐起各自的降落傘,，隨風(fēng)飄蕩。飄呀飄呀,，它們?cè)谔炜罩酗@得越來(lái)越小,，最后變成一個(gè) 黑點(diǎn)，不見(jiàn)了,?；剡^(guò)頭來(lái)，那株蒲公英沒(méi)有了它的孩子,，看上去很孤單,，很凄涼，它那纖細(xì)的莖葉,，好像隨時(shí)都會(huì)斷掉,。蒲公英媽媽?zhuān)押⒆訜o(wú)私地奉獻(xiàn)給大自然， 讓自己留在這兒最終枯萎,。
也許,，那些蒲公英種子會(huì)飛到一塊肥沃的土地上，在那里茁壯成長(zhǎng),；也許,，那些蒲公英種子會(huì)飛到石縫中間，飽經(jīng)風(fēng)霜,；也許那些蒲公英種子會(huì)飛到懸崖峭壁,，接受風(fēng)雪和大雨的洗禮……
蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇九
一粒從遠(yuǎn)方飄來(lái)的蒲公英種子，帶著夢(mèng)想,，帶著渴望,，漂泊流浪。
這粒蒲公英的種子,，不知道從哪里來(lái),。它來(lái)到這里，不知道經(jīng)歷多少困苦,，多少艱辛,，它帶著自己的夢(mèng)想被埋入土壤，等待著，等待著……
又不知道過(guò)了多久,，不知道經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,，蒲公英在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨，露出了它毛茸茸的小腦袋,，那么翠綠,，那么嬌嫩，那樣顯眼,，象翠綠的薄翡翠,，一碰就脆。它那樣柔嫩,，令人心生憐憫,，不忍多看一眼。
蒲公英努力地汲取著雨水和養(yǎng)分,，它盡情地接受著風(fēng)雨的洗禮,，陽(yáng)光的恩惠。它長(zhǎng)出了黃色的淺淺的莖,，嫩綠的葉,，那樣努力。因?yàn)樗?，它?yīng)該報(bào)答那些幫助過(guò)自己的伙伴,，不管是有情的還是無(wú)意的，也無(wú)論大小多少,，它都一一記在心里,，包括那些泥土，那些小草……
蒲公英堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,，它的芽逐漸變得粗壯又直又長(zhǎng)的莖變成了粉紅色,，帶著星星般的紅點(diǎn)。那帶著鉤刺的葉子上,，寫(xiě)滿了痛苦的經(jīng)歷,。可蒲公英不覺(jué)得苦,，它不怨任何人,。它是空心的，空心的蒲公英,。它知道,，它頭頂?shù)哪穷w還不起眼的花苞，也正是那些磨難的結(jié)晶,?；ò谝惶焯扉L(zhǎng)大,，花苞里孕育著自己夢(mèng)想的果實(shí)。
蒲公英開(kāi)始高興起來(lái),，它知道,，夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了,。它變得更加精力充沛,，更加活力四射。
蒲公英的生活是那樣井井有條,，它知道自己不應(yīng)該索取什么,，自己拿自己的那份就夠了?？招牡钠压⒅懒藵M足,，它把多余的水分和養(yǎng)料都留給了同伴。它頭頂上的花苞,，每天早晨都會(huì)笑著開(kāi)放,。它用自己嫩黃色的，充滿生機(jī)的花瓣告訴別人：“就快了,，夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了,！”晚上，它沉穩(wěn)地收起金黃的花瓣,。它告訴自己,，就在明天，明天,！
蒲公英終于迎來(lái)了它最美麗的時(shí)刻——略顯蒼老的莖上是一叢白色的絨毛,，透露出長(zhǎng)者的智慧。它老了,，它要盡快實(shí)現(xiàn)自己的承諾,，回報(bào)那些給予自己幫助的人們。它要帶著它們的夢(mèng)想,，滿滿一籃子夢(mèng)想啟程,，去播種，去飛翔,，去孕育新的希望,。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，如漫天飛舞的雪花,，那些白色的蒲公英,，帶著夢(mèng)想，去遠(yuǎn)方,，去流浪,。
蒲公英?。≌?qǐng)你等一下,，請(qǐng)帶著我的夢(mèng)想,，去播撒，走向遠(yuǎn)方,。
蒲公英?。∧懔钗姨兆?。
