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2023年初三全日制沖刺班(實(shí)用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 15:39:49
2023年初三全日制沖刺班(實(shí)用5篇)
時(shí)間:2023-05-25 15:39:49     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

初三全日制沖刺班篇一

無意的翻開那些陳舊的書籍,,看,,這些是我小學(xué)時(shí)的獎(jiǎng)狀、這個(gè),,是我小學(xué)時(shí)參加寫字比賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,、這個(gè),是我小學(xué)時(shí)參加朗誦比賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,、這個(gè),,是我每次考試后必得的三好獎(jiǎng)狀……可是現(xiàn)在,當(dāng)我看到這些以后,。淚,,無聲息的從我的眼角滑落、落在地上,,現(xiàn)在我犯下的錯(cuò),,就像這眼淚,永遠(yuǎn)都收不回來了……

步入初中后,,我就很隨大眾的開始變得叛逆,,當(dāng)我再睜開眼睛的時(shí)候,看到我眼前突然多出了許多路,。他們充滿了誘惑和華麗的色彩,,使得我父母為我鋪設(shè)的安全的路,看起來是那么的枯燥無味,。于是,,我就那么不爭(zhēng)氣的變了,從以前的乖乖女孩,,變成現(xiàn)在的這個(gè)樣子,。我不愛學(xué)習(xí)了,認(rèn)為那是最枯燥無味的,、我不會(huì)聽父母的話了,,認(rèn)為那只是他們的嘮嘮叨叨,、我不關(guān)注理想是什么了,認(rèn)為那只是永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)……我對(duì)一切都失去了信心,,每當(dāng)我拿著不及格的考卷回家時(shí),,看到的只是父母對(duì)我的埋怨,卻再也看不到他們眼里強(qiáng)忍住的淚水,。

那是初三的期中考試,,我的英語考了二十分,這個(gè)丟人的分?jǐn)?shù)看起來是那么的刺眼,。失魂落魄的回到家里,,我知道,等待我的是父母的無限埋怨和責(zé)備,。結(jié)果不出我所料,我果然如期的聽到了母親的嘮叨,,外加父親的幾個(gè)巴掌,。淚,就那樣止不住的流下,,打的其實(shí)不疼,,只是他生氣的樣子實(shí)在可怕,我被嚇哭了,。我認(rèn)為他是覺得我丟他面子了,,我當(dāng)時(shí)只是這么認(rèn)為……然后我就抱著母親給我端來的飯哭泣,我記得,,那是我長(zhǎng)這么大吃得“最難吃”的一頓飯了……于是我變得更加叛逆,,只因?yàn)楦赣H的那句話“下一次考不好,我打得更狠,!”這句話,,居然使我恨父親了,我認(rèn)為,,我都這么大了,,你為什么還打我?哼,,你讓我好好學(xué),,我就不!

又是一個(gè)星期五,,我洗完碗,,趴在久違的電視旁,看了不到半個(gè)小時(shí)的電視,。聽到父親手機(jī)上有一則新信息,,沒在意,,就繼續(xù)看我的電視。沒想到,,父親看完短信以后吼了起來“給我上樓學(xué)習(xí)去,!你現(xiàn)在都沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭了,這么下去你怎么能學(xué)好了,?寫作業(yè),,什么時(shí)候?qū)懲炅耸裁磿r(shí)候睡覺!”那次的作業(yè)布置的很多,,因?yàn)槊魈鞂W(xué)校里舉行競(jìng)賽,,不用上課。我想,,一定是老師發(fā)了什么信息吧,!總之,我賭氣的上樓寫作業(yè),,認(rèn)認(rèn)真真的趴樓上寫作業(yè),。時(shí)間一分一秒的過去了,從六點(diǎn)半到十點(diǎn)多,,我都有些佩服我的毅力了,。聽到有人上樓的聲音,我知道,,一定是父親,,但我準(zhǔn)備不理他?!皩帉?,”“……”見我沒有說話的意思,父親嘆了口氣“寧寧,,你知道我為什么讓你好好學(xué)嗎,?那不都是為了你好嗎?現(xiàn)在這種社會(huì),,沒有知識(shí),,你就會(huì)被社會(huì)淘汰,你沒有知識(shí),,不好好學(xué)習(xí),,將來怎么能找到工作呢?寧寧,,你也別怪我吼你,,你想想,你的父母怎么會(huì)做害你的事呢?我們都是盡量的希望你好??!寧寧,這些年,,我沒在家,,你媽照顧你不容易啊,!她說她是個(gè)閑不住的人,,其實(shí)她又何嘗不想整天舒舒服服的躺在床上看電視、有空了去逛街,?我們不是窮嘛,!我跟你媽都不想讓你再過那么辛苦的日子,只有學(xué)習(xí)才能改變你的命運(yùn)??!寧寧,你怎么就不聽話呢,?你爸老了啊,,不能在那么拼死拼活的干活了啊……”父親給我說了很多,我也不是沒心沒肺的人,,于是,眼淚如同噴流的泉水,,止也止不住了,,因?yàn)槲矣窒肫鹆四悄晔罴偃フ腋赣H,他開著大貨車,,夜里困了,,就用手使勁拍自己的腿、甚至是臉,,只是為了讓自己清醒一點(diǎn),,能再多跑幾趟車,多掙一點(diǎn)錢,,讓我的生活環(huán)境更好一點(diǎn)……我的眼淚將資料打濕了一片又一片,,我使勁地擦使勁的擦,卻怎么都擦不盡,。父親紅著眼圈,,對(duì)我說“早點(diǎn)睡吧!”就下樓了,,我的心里除了感動(dòng),,更多的是內(nèi)疚。我知道,這幾年我犯的錯(cuò),,是我怎么都彌補(bǔ)不了的,。

撫摸著小學(xué)時(shí)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我的淚再一次把它們打濕了,。有的時(shí)候,,人生就是一條路,里面有許多分岔路,,等著你去選擇,,只有父母指引的路是最安全的,不要被誘惑迷惑住了心,,那樣會(huì)后悔一輩子的,!

初三全日制沖刺班篇二

初一時(shí),初三是一個(gè)絢麗的夢(mèng),,夢(mèng)是點(diǎn)點(diǎn)旖旎的陽光,;

初二時(shí),初三是一道七彩的虹,,連接著腳下和遠(yuǎn)方,;

現(xiàn)在,夢(mèng)散了,,虹消了,,留我一個(gè)人孤獨(dú)回想。

如今,,我不再懵懂,,不再任性,有的只是對(duì)童年的回憶,,對(duì)未來的憧憬,。

初三這扇虛掩的大門終于被歲月沖開,忙碌的身影裹挾著老師,、父母的期望,,填滿了我所擁有的時(shí)光。

幾乎所有的夜晚,,都握著鉛筆,,面對(duì)書本,直到深夜,,只有星星陪伴著,,只有月光照耀著,只有夢(mèng)想燃燒著,,我不迷惘,,因?yàn)閹仔r(shí)后,,我同樣可以見到陽光;幾乎所有的時(shí)刻,,我都被埋在書堆中,,只有文字對(duì)我笑,只有幾何題與我逗樂,,只有信心將我填充,,我不乏味,因?yàn)樵跁局形彝瑯涌梢詫ひ挼饺松臉啡ぁ?/p>

曾經(jīng),,我嘆著初三的苦,,卻依然微笑著規(guī)劃著我的未來;曾經(jīng),,訴說著前途的未知,,卻依然勇敢的邁出每一步;曾經(jīng)哭著面對(duì)寥寥無幾的分?jǐn)?shù),,卻依然執(zhí)著地又一次握起沉重的筆,。

初三的每一個(gè)今天都是昨天的復(fù)制品,周而復(fù)始的生活卻賦予我們堅(jiān)韌的心,;初三的每一天都是一座大山,,壓得人喘不過氣來;緊張的生活卻賦予我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,;初三的每一分每一秒都似門前流水,,去了便不再見其蹤影,忙碌的生活卻賦予我們懂得珍惜的心,。

擁抱初三,,我從不后悔,忙碌的生活中,,我一路歡歌!

初三全日制沖刺班篇三

秒針的腳步聲似是被放大了幾倍,,一下一下,,清晰而有力地撞擊著人的耳膜。

我的筆尖流下最后一個(gè)字,,然后我將作業(yè)本摞在書堆上,。

各種練習(xí)題、課本和試卷堆疊起一座小山,,此刻搖搖欲墜,,仿佛下一秒就會(huì)傾倒,粉身碎骨,。

我像是一個(gè)被抽盡了空氣的氣球,,一下子軟在了桌子上,我趴著,并不斷用手揉著太陽穴,。

真的很累啊,。

過了一小會(huì)兒,我腦海里繚繞的疲憊感終于消退了一些,,我又直起身,,抬頭向書桌上方的最高的一層書架,那里擺放著我的大部分課外閱讀書籍,。

我的眼睛倏地亮起來,,心里像是有簇小火苗在一下下跳動(dòng)著,我忍不住伸手,,想拿下一本來看看,。

可我的手伸到一半忽然停住了,耳邊忽然回蕩起一些話來:

平時(shí)少看這些課外書,,看多了有什么用,?"

先扎扎實(shí)實(shí)學(xué)你的習(xí),別成天一門心思地光想著去當(dāng)什么作家,!

作家是那么容易當(dāng)?shù)膯??世界上有那么多寫書的人,可出名的只有那么幾個(gè),,你又怎么能保證你的前方一定是明亮的,?

很多不知名的聲音七嘴八舌地響起,像是一陣無形的風(fēng),,把我卷進(jìn)漩渦之中,。我愣住了,手停滯在了空氣中,。

我的心一寸一寸冷下去,,但是又不得不承認(rèn)這是真實(shí)的。

書架上碼得整整齊齊的,,五顏六色的書籍,,霎時(shí)成了失去顏色的黑白照片。

不知道從什么時(shí)候,,生活中的艱難與現(xiàn)實(shí)就一點(diǎn)一點(diǎn)將我們年幼時(shí)內(nèi)心的想法擦掉了,,只留下一個(gè)淺淺的印記,令我們懷疑又不安,。我們也漸斬學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)真實(shí)而又模糊的社會(huì),,終月勞碌著,卻忘了回頭看看那些被遺忘的夢(mèng)想,。

就如同我一樣,,生活被學(xué)習(xí)任務(wù)充塞著,,可有時(shí)仍會(huì)從書堆中猛地抬起頭來,想問問自己究竟在追逐著什么,,卻找不到答案,。

我慢慢放下手,重重坐回椅子,。

夜晚,,我躺在床上,朦朧間好像又看見了在原地躑躅不前的自己,,向心底的夢(mèng)想奔去,,卻又因現(xiàn)實(shí)的碰撞,而不得不懷疑自己這個(gè)年幼的夢(mèng)想,,最終迷失了方向,。

我該去向何方,為何我的前路是空蕩蕩,。

我漸漸沉睡過去

夢(mèng)里,,我看到一個(gè)與自己一模一樣的人,她坐在窗邊,,不停地在稿紙上寫著什么,,陽光灑在桌子上四散的稿紙上,留下燙金般的印記,。

我拾起一張,,流金漫過紙面,在深夜臺(tái)燈下埋頭苦讀的我,,抱著新書興高采烈的我,,在稿紙上一筆一劃鄭重寫下誓言的我,如走馬燈般依次閃過,。

我又抬起頭來看她,,目光帶了些許朦朧。

似乎是察覺了我的到來,,她抬起那張與我并無二致的臉,,對(duì)我說:走,我?guī)愠鋈ァ?/p>

去哪兒,?

她沒答話,只是朝我伸出手,。

我心里好像突然有個(gè)聲音在說:跟她走吧,,不管要去哪。

我像是完成某種儀式般把手交到她手中,。

她抬頭看了我一眼,,然后緊緊握住我的手,,拉著我從窗戶躍了出去。

窗外是一條寬敞而筆直的公路,,一直延伸到遠(yuǎn)方,。在路的那頭,是金色的朝陽,,從地平面緩緩升起,。

她拉著我向朝陽跑去,我一愣,,但仍隨她跑著,。

她的速度越來越快,越來越快,,甚至如同風(fēng)一般卷過地面,。風(fēng)聲從我耳邊掠過,不知為何,,我總感覺太陽離我近了些,。

我于是拼命奔跑起來,漸漸越過了她,。風(fēng)在我耳邊唱起激昂的歌,,陽光如流水般從我身旁流過。我張開雙臂,,感到一種前所未有的暢快,。

太陽在我眼中越來越大。

我知道它不會(huì)落,。

我喜歡這個(gè)夢(mèng)境里的自己,,她在毫不猶豫地追逐著自己想要的東西。

生活總是在不經(jīng)意間就輕而易舉地讓我們放棄了心中的執(zhí)念,,放棄大大小小的夢(mèng)想,,可即便是這樣,在被生活的潮流沖刷后,,也請(qǐng)你不要忘記內(nèi)心曾經(jīng)有過的熾熱,。

我醒來了,在淚眼朦朧中露出笑容,。

你是否還記得你年幼時(shí)的夢(mèng)想,?哪怕只是為了捍衛(wèi)一株微不足道的小草,哪怕只是為了去看一眼漫天的煙火,。

哪怕還未曾出口,,哪怕還未曾實(shí)現(xiàn)。

如果有,,請(qǐng)找回你自己,。

醒來后告訴自己,,這條路上不只有你。

初三全日制沖刺班篇四

那一天,,夢(mèng)碎了,,美好的夢(mèng)走了,留下一大堆的悲傷,,面對(duì)感情沒有夢(mèng)想陪伴只有低頭而思,。

翻開舊日的日記,我的心比以往多了幾分羞澀,?;仡櫘?dāng)初的夢(mèng),我害怕了,,因?yàn)樗谝稽c(diǎn)點(diǎn)地破解,。我無法清楚描繪出夢(mèng)破解之后的情形,也許到那時(shí)沒有心思學(xué)習(xí),;也許沒有能力控制自己的感情世界,;也許會(huì)對(duì)身邊的事愈加地敏感,使自己無法安于某種狀態(tài),。

我們清楚地知道,,初(高)三是人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里容不得有半點(diǎn)的位移,。感情仿佛就是入口處的第一道彎,,而且還是特別明顯的一種。一旦進(jìn)入無法糾正的話,,我想人生的軌道便開始彎曲了,,所以我們要用理智的眼光去審視這條路。雖然感情在某一特定時(shí)刻會(huì)給我們青春留下絢麗,,但我們也要意識(shí)到這種美麗背后藏著的危機(jī),。如果當(dāng)危機(jī)來臨我們才清醒的話,一切早已晚了,,道路發(fā)生了嚴(yán)重的偏斜,。

該清醒的時(shí)候,我們不能被高興或悲傷沖昏了頭,,一旦如此,,也將出現(xiàn)似其一樣的結(jié)果。高興和悲傷會(huì)使人失去理智的頭腦,,做出錯(cuò)誤的選擇,,不能等到看到結(jié)果才后悔當(dāng)初的選擇。即使不會(huì)造成嚴(yán)重后果,但人生的道路會(huì)更加的崎嶇,,甚至難以到達(dá)成功的彼岸。

現(xiàn)在只是犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤,,一陣高興過后才知道自己是多么的蠢笨,。后悔當(dāng)初的選擇,虧自己平時(shí)還認(rèn)為是用思想支配行為,,可現(xiàn)在相反的事情發(fā)生了,,為什么會(huì)在感情的大門徘徊?

清醒的大腦,,理智的選擇,,真心的語言這才是我們一介書生該有的。俗話說“不思八九,,常思一二”,,告訴自己感情是過去式或是將來時(shí),把感情從心中拋開,,用思想揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆,。面對(duì)感情我們告誡自己“等到達(dá)成功彼岸的時(shí)候再說,現(xiàn)在做了只會(huì)讓心船超載的,?!?/p>

我們不能向生活索要太多,應(yīng)該追求一種坦然的生活態(tài)度,。我們要用純凈的思想去解決一切有關(guān)于感情的事情,,不要對(duì)感情存有太多的念想。不需要或不該要的東西就應(yīng)該毫不留情地丟下,,拋棄像青蘋果一樣的感情,,讓我們也做回冷血?jiǎng)游铩?/p>

初三全日制沖刺班篇五

扯一角天空,撐作您的傘,。

——題記

窗外的天氣,,忐忑不定??罩械陌瞪饾u濃重,,沉下來,似乎有一個(gè)調(diào)皮的孩子在用鉛筆一層層將黛色加深,。風(fēng)也像迷了路,,從窗外躲進(jìn)屋里,擾得我心里似有一個(gè)小鈴鐺在不停地?fù)u晃,。我想起身關(guān)窗,,驀地,又望見了那個(gè)魚缸,。曾經(jīng),,這里有一條“微笑的魚”,。

那條“微笑的魚”是太姥姥送給我的,現(xiàn)在已經(jīng)離開了這個(gè)世界,。太姥姥,,就是外婆的母親。那年大雨中,,太姥姥來給我送金魚的場(chǎng)景,,我一輩子也不會(huì)忘記。

那時(shí)我才四歲,,太姥姥七十多歲嗎?不清楚,。出奇的向前凸著,眼角要掉下來似的,。她家住在離我家很遠(yuǎn)的地方,,好像叫什么村。只記得他好像很老了,,頭發(fā)有白有黃,,稀稀落落,總是用一個(gè)似發(fā)卡但又不是發(fā)卡的東西箍住,。她的下巴

孩子總是受寵的,,我又到了過生日的時(shí)候。太姥姥聽說了,,眼睛立即亮了起來,,非要給我買禮物。我并不期待,,一是因?yàn)樗狭?,定不?huì)挑新潮的禮物;二是母親怕她出危險(xiǎn),不讓她來我家,。

吃過生日蛋糕,,我趴在窗前。雨下得很大,,比冰雹還兇,,噼里啪啦打著窗子?;椟S的燈光下,,我想起太姥姥的許諾,不禁皺起了眉頭,。忽然,,窗外出現(xiàn)了一點(diǎn)紅。那把紅傘我認(rèn)得,是太姥姥的舊傘,。我把臉貼在窗上,。風(fēng)雨中,傘被打的不成樣子,。傘骨已經(jīng)折了好幾根,,但她依舊用干瘦的枯手緊緊攥住這根救命稻草。她的身子已濕了一大半,,凍得發(fā)抖。粽子般的裹足,,挪動(dòng)著,,挪動(dòng)著。她的懷里似乎還緊緊摟著什么東西——是金魚!我喊了父親,,將太姥姥接到屋子里,。那是一位怎樣的老人!她的臉上,汗水與雨水一齊流下,,頭發(fā)被雨洗平了,。她的瘦手將魚遞給我,下巴顫抖著說:“給,。魚,。”我一下?lián)涞搅怂龖牙?。那個(gè)小家伙在塑料袋里快活地游著,。紅黃相間的鱗片格外耀眼。它的嘴角微微上揚(yáng),,好像在笑,。我給它起了個(gè)幼稚的名字——微笑的魚。

自那次之后,,太姥姥便生了病,。也許跟那次淋雨有關(guān)。她變得遲鈍,、健忘,,見了我只是“嘿嘿”地笑,含糊不清地吐出幾個(gè)字:“金魚……喜……歡嗎?”我只能一遍又一遍地點(diǎn)頭,。她有時(shí)會(huì)像想起了什么:“幾歲了?”我就有點(diǎn)不耐煩了,,一溜煙跑了出去。現(xiàn)在想起,,我那時(shí)還真是聰明絕頂啊!

不久,,太姥姥便去世了。“微笑的魚”也隨她而去,。它死的時(shí)候,,依舊是紅黃相間的鱗,微笑的樣子,。我伏在魚缸上,,淚像掉落的水晶珠子,摔進(jìn)水里,,狠狠濺起一圈圈波紋,。我又想起了太姥姥的樣子,以及那將我環(huán)繞其中,、永遠(yuǎn)不散的濃濃的愛,。

窗外下起了雨,我于忍不住,,便伏在桌上,,只留肩膀孤獨(dú)地顫抖。腦海里,,“微笑的魚”還在游著,,游著……

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