在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)資料篇一

指名口算,。

4.6+8.2= 3.2×200= 432-25-75=

10-6.9= 4.2÷0.6= 1.3×0.4+0.3×13=

58+36= 0.8÷0.16= 1.8×0.5=

二、練習(xí)與應(yīng)用,。

1,、第99頁第7題。

(題略)

（1）讓學(xué)生進行計算和比較后,，交流發(fā)現(xiàn)了什么,？

得出：一個數(shù)除以0.1，相當(dāng)于這個數(shù)乘10,；

一個數(shù)乘0.1,，相當(dāng)于這個數(shù)除以10；

一個數(shù)乘0.5,，相當(dāng)于這個數(shù)除以2,；

一個數(shù)除以0.5，相當(dāng)于這個數(shù)乘2,；

一個數(shù)除以0.25,，相當(dāng)于這個數(shù)乘4；

一個數(shù)乘0.25,，相當(dāng)于這個數(shù)除以4,；

再組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)，前后乘,、除以的兩個數(shù)的積等于1,。

（2）讓學(xué)生自己出幾道題來驗證。

（3）做第99頁第8題,。

2,、組織學(xué)生說出第9題的運算順序。

說出順序后請學(xué)生計算第2組題,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生做第11題。

( 題略)

請學(xué)生與同桌說說可以怎樣想,，說出解題思路,。

再請學(xué)生計算。

最后請學(xué)生交流自己的方法,。

三,、閱讀“你知道嗎？“

了解各種幣種的兌換成人民幣的牌價表。

可以先讓學(xué)生自己閱讀,。自己提出一些問題請自己的同桌解決,。

四、課堂作業(yè),。

9,、10、11題,。

小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)資料篇二

第一個復(fù)習(xí)：語文

“大家注意了,。這是重點哈！”大家一聽重點,，腰挺直了,，拿起筆“刷刷刷”三聲重點已被同學(xué)們記在了書上。又開始了自己的“神游”記,。老師沒法,，嘆了口氣說道：“你們呀，你們,！”又開始了她的嘮叨聲：“君問歸期未有期,，巴山夜雨漲秋池。意思是：‘‘有個同學(xué)在底下小聲地說了一句“哼,，真是的早不著急,，晚才后悔啊,！”然后搖了搖頭,，繼續(xù)欣賞他的杰作。又有一個人打了個哈欠,，拍了排嘴巴,，又把頭埋下去?？峙轮挥屑庾由簜惡涝诼犃?！我抽空看了看他，他受上拿著筆,，一邊敲著腦袋,，喃喃自語：“該選什么好呢？”我想：真是的尖子生是和我們平民不一樣??！

第二個復(fù)習(xí)：數(shù)學(xué)

“快！快把桌子拉開考試了哈,！”我們一聽：“哎,！什么哦,？為什么又考試？今天是第二次考試了,！”老師一收卷子：“好,！復(fù)習(xí)了在考！”我們一聽就像見到救星一樣：“好好,！同意！”我們把桌子合攏后,，把課本拿出來,，順便也把課外書也拿了出來。我看了和聽了一會兒,，不到一兩分鐘,，周公就來找我了。我硬撐著,，想把最后幾頁《漫畫派對》看完,。老師說：“聽清楚沒？”我們機械地點頭說到：“好了,！聽清楚了,！”我知道，沒幾個記得到長方體的體積和表面積,。

考試：（語文）

“發(fā)卷子了,！坐好！坐好,！”我們放下玩心,，拿起鋼筆對著考卷發(fā)著氣，刷刷刷,，兩筆完成了看拼音寫詞語,。我拿起卷子：“