在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中寫(xiě)秋天字 高中寫(xiě)秋天的字篇一
我默默地蹲在看著秋天的來(lái)到,。一片片樹(shù)葉從樹(shù)上匆匆落下,。匆忙的似乎要遮住一個(gè)很大的秘密。我便興高采烈的撥開(kāi)樹(shù)葉,,尋找那個(gè)我自認(rèn)為很大的秘密,,可是樹(shù)葉底下什么也沒(méi)有,厚厚的水泥路面似乎在嘲笑我,。仰望天空,,看到的依然是那個(gè)千年不變的天空。
秋天的氣溫也開(kāi)始下降,,我自己穿上了一件風(fēng)衣,,雙手插在口袋里,以寂寞的姿勢(shì)站在路口,,看人們裹著厚厚的衣服從我面前匆匆走過(guò),,有時(shí)會(huì)有人對(duì)我微微一笑,,我想這笑容一定會(huì)成為我生命中最美的點(diǎn)綴。
秋天到了嗎,?我仰望天空時(shí)常這樣問(wèn)自己,。天上的浮云,千變?nèi)f變,,天空也異常的廣闊,。雙眼凝視天空那寂寞的藍(lán)色,空蕩蕩的,,就像我那空蕩蕩的青春,。
看來(lái)秋天真的到了。一切都有了新的氣象,,秋天的白天好像越來(lái)越短,,坐在陽(yáng)臺(tái)上看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉,有時(shí)腦中突然浮現(xiàn)出白樸的《天凈沙.秋》中的畫(huà)面:“孤村落日孤霞,,清煙老樹(shù)寒鴉,,一點(diǎn)飛鴻影下”。這樣的景象恐怕唯有秋季才有吧,。
秋天也將會(huì)遠(yuǎn)去,。秋天來(lái)了,冬天也就不遠(yuǎn),,冬天過(guò)后又會(huì)浮現(xiàn)勃勃生機(jī),。秋天,樹(shù)之所以會(huì)落葉,,是在為明年儲(chǔ)蓄能量,。而我卻不能死去,明年我的生命又是一個(gè)輪回,。
秋天既帶來(lái)了豐收,,也帶來(lái)了死亡,既帶來(lái)了喜悅也帶來(lái)了憂傷,。秋天是多變的季節(jié),它也做著和云一樣的動(dòng)作,,變幻莫測(cè)……
高中寫(xiě)秋天字 高中寫(xiě)秋天的字篇二
當(dāng)大雁列隊(duì)南飛的時(shí)候,,當(dāng)鳴蟬停止歌唱的時(shí)候,當(dāng)花木開(kāi)始凋殘的時(shí)候,,當(dāng)天空日益湛藍(lán)的時(shí)候,,人們都說(shuō):“秋來(lái)了?!?/p>
秋風(fēng)
自古人們都說(shuō)秋風(fēng)蕭瑟,,秋風(fēng)無(wú)情,,秋風(fēng)是一位殘酷的冷面殺手。其實(shí)不然,,秋風(fēng)只是在履行自己的使命而已,。
秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落,回到了大地母親的身旁,,相依相偎訴說(shuō)著離別之苦,。試問(wèn),如果沒(méi)有秋風(fēng)的幫助,,樹(shù)葉怎能回到自己母親的身旁,,又怎能享受親情的撫慰,又怎能葉落歸根“化作春泥更護(hù)花”呢,?秋風(fēng),,你這個(gè)善良的使者呀!還有人認(rèn)為你蕭瑟,、無(wú)情嗎,?
秋雨
淫雨霏霏幾乎成了人們對(duì)秋雨的評(píng)價(jià),因?yàn)榍镉暌幌戮拖聜€(gè)不停,。有時(shí),,秋雨連綿月余不晴,的確令人惆悵,,甚至氣惱,,秋雨為什么如此“厚臉皮”,如此“個(gè)人主義”,,別人說(shuō)的話,,它根本就毫不在意?可是,,你是否想到,,在秋雨的洗滌下,秋天變得更加美麗動(dòng)人了,?你看,,豐收的果實(shí)上綴著幾點(diǎn)雨滴,發(fā)出耀眼的光芒使人感到豐收在望的喜悅,。秋雨連綿,,但更多的是秋雨無(wú)聲。即使在人們抱怨它的時(shí)候,,它仍然默默無(wú)言,,仍然在為秋天的美麗而默默擦拭、悄悄梳妝,在為秋實(shí)靜靜儲(chǔ)備豐碩的顏色,。
秋聲
秋天已沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡歌和蝴蝶的翩舞,,人們不免抱怨秋天奪去了大地的美麗,使大地一片凄涼,,讓人產(chǎn)生了萬(wàn)籟此俱寂之感,。秋天沒(méi)有聲,秋天似乎是一個(gè)沒(méi)有任何聲音的世界,!人們常常這樣說(shuō),。可是,,人們也許錯(cuò)怪了秋天,。是誰(shuí)為大雁敲響警鐘,告誡他們嚴(yán)冬就要來(lái)臨,,讓他們免受寒冷的侵襲呢,?又是誰(shuí)提醒蝴蝶藏匿起來(lái),以免呼嘯的北風(fēng)撕破她漂亮的舞裙呢,?秋天無(wú)聲卻勝有聲,,無(wú)情卻勝有情。因?yàn)檎怯捎诮裉烊鄙倭朔湮璧嚨漠?huà)面,,才會(huì)有明天“兒童急走追黃蝶,,飛入菜花無(wú)處尋”的童趣圖,才會(huì)有“采得百花成蜜后,,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的勞動(dòng)圖,。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的多彩多姿,,我愛(ài)秋天的無(wú)聲有情,。
高中寫(xiě)秋天字 高中寫(xiě)秋天的字篇三
時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來(lái),,吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了,,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。??!那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。
秋天,,比春天更有欣欣向榮的景象,,花木燦爛的春天固然美麗,然而,,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅,;秋天,,比夏天更有五彩繽紛的景象,,枝葉茂密的夏天雖然迷人,,可是,金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人,;秋天,,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),,但是,,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天來(lái)到了樹(shù)林里,,從遠(yuǎn)處看,,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,,落到了我的肩膀上,、頭上、腳上,。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季,。我一轉(zhuǎn)身,一片秋葉又落在我身旁,,我彎腰拾起,,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,,好特別地一片秋葉呀,!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣,。
秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,,咧開(kāi)嘴笑了,,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,,便把口紅涂在了臉上,;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,,露出了黃色的舌頭,。
秋天來(lái)到了花園里,這兒成了菊花的樂(lè)園,。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色,、白色……那大大的花朵,,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘,。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,,給大地帶來(lái)一片金黃,,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),,清涼如水,,帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié),!
我喜歡有花葉扶疏,、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。
我喜歡這獨(dú)一無(wú)二,,燦爛輝煌的金秋景色,。
高中寫(xiě)秋天字 高中寫(xiě)秋天的字篇四
秋天來(lái)了!
“無(wú)邊落木蕭蕭下”,,一大片黃葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落,,大雁排成一陣陣“人”字型,毫無(wú)留戀地舉家南移,。秋天仿佛舍棄了一切,,只留下孤獨(dú)的人們無(wú)奈地站在凄涼的大地上,回味春夏的輝煌,,剩下一臉的悲傷,。
但秋天并不只有悲傷???!那金燦燦的麥田上,農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子,,望著沉甸甸的谷穗,,他們笑了,笑得多么舒心,,多么甜蜜,。他們說(shuō):“秋天是最美麗的季節(jié),因?yàn)楦庞辛耸斋@,?!贝藭r(shí),,大自然仿佛是最仁慈的上帝,他將辛勤與汗水化為“幸?!眱蓚€(gè)字深深地植入人們心田,。
真是佩服大自然,竟能把悲傷和幸福融為一體,。秋天是大自然神奇的杰作。
悲傷和幸福交織的季節(jié)只有秋季,,悲傷與幸福交織的人生無(wú)處不是,。無(wú)數(shù)個(gè)秋季組成了人生。
但是,,秋天就是秋天,,他并不知道什么是悲傷什么是幸福。,。了解這些的人只是我們自己,。當(dāng)我們看到了落葉,望見(jiàn)了離雁,,于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒,;當(dāng)我們看見(jiàn)了豐收,聽(tīng)見(jiàn)了歡笑,,便擁有了幸福和快樂(lè)的感受,。其實(shí)秋天沒(méi)有變化,變化的只是人們的心情,。人生亦是如此,,如果你的人生觀是積極向上的,那么生命也就因此燦爛絢麗,;如果你的人生觀是消極低落的,,那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福,,只在人的觀念之間的差異,。
《英雄本色》中的小馬哥說(shuō):“我相信有神,我更相信能改變自己命運(yùn)的人就是神,?!蹦茉谌缜锏娜松姓业叫腋5娜耍褪巧?。
高中寫(xiě)秋天字 高中寫(xiě)秋天的字篇五
一年四季,,各個(gè)都有自己的特點(diǎn)。
春天,,萬(wàn)物盛開(kāi),。到處生機(jī)勃勃,;夏天,樹(shù)綠草青,。炎熱的夏日下伴隨著一縷清風(fēng),,清爽怡人;秋天,,葉落花凋,。微涼的秋風(fēng)吹下一片片枯葉,美麗動(dòng)人,;冬天,,萬(wàn)物凋零。但沉靜的背后便是新生的前奏,。
在四季里,,我惟獨(dú)喜歡冷瑟的秋。以前的我覺(jué)得秋是悲哀的奏曲,,只有無(wú)限的悲傷之情,。隨著歲月的增長(zhǎng),我才驚覺(jué)大自然的秋天并不是“悲秋”,,而是秀麗動(dòng)人,,觸動(dòng)心弦……
南方的秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏,,秋季一到便是寒風(fēng)刺骨,。而南方發(fā)秋卻是似秋不是秋。校園的秋天正好能體現(xiàn)出南方的秋,。它不象秋天,,倒是有幾分似春天。
走在校道上,,林木蒼翠,,仿佛不是在秋天,而是在萬(wàn)物蘇醒的春天,。惟獨(dú)地上枯黃的落葉能見(jiàn)證秋天的到來(lái),。
聽(tīng)聞校內(nèi)有一著名景點(diǎn)——“情人坡”。去到那里,,只覺(jué)得耳目一新,。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的彎曲“小路”,一直蜿蜒至盡頭,。草地旁種了幾棵小樹(shù),,偶爾有些小鳥(niǎo)飛累了,便做客于小樹(shù)家中,。在草地里躺下,,凝望天空,。在微涼的秋風(fēng)中,伴隨著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,,似乎回到大自然的懷抱中,。
絢麗的晚霞染紅了天際,這也能使人聯(lián)想起秋的點(diǎn)綴,。走在校道上,,晚霞的光芒似乎想把大地染紅。隨意走過(guò),,有時(shí)便會(huì)不知不覺(jué)地踩在落葉上,,發(fā)出“噼劈啪啪”地響聲,感到一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)……
北方的秋雨是忽然來(lái)一陣風(fēng),,便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨,,等一陣后,,再慢悠悠地下大,很有淑女風(fēng)范,。遠(yuǎn)邊傳來(lái)一陣陣鋼琴聲,,悠長(zhǎng)而優(yōu)雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中,,是再浪漫不過(guò)的事情了……
“自古逢秋悲寂寥,,我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脫俗之物。它仿佛遠(yuǎn)在天邊,,卻又像近在眼前,,讓人隱約覺(jué)出它的美,終生難忘,。
秋的動(dòng)人,,可謂天下美景也!
高中寫(xiě)秋天字 高中寫(xiě)秋天的字篇六
輕輕的,,悄悄的,,穿越銀裝素裹的冬天;萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,;驕陽(yáng)似火的夏天,,不知不覺(jué)中來(lái)到了碩果累累的秋天,這個(gè)覆滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),,秋姑娘迎來(lái)了自己的生日,,從此,她便變得更成熟穩(wěn)重了,。你聽(tīng),,是誰(shuí)在田野歌唱,,啊,!是大地在為你歌唱,,秋姑娘,你的到來(lái)使萬(wàn)物和你一起走向成熟,,你的到來(lái)使萬(wàn)物變勤勞,,許多種子已經(jīng)蓄意待發(fā)了。
飽經(jīng)風(fēng)霜的四季先生不知不覺(jué)中與秋姑娘會(huì)面,,他拉起秋姑娘的手,,與秋姑娘在樹(shù)下共舞,大樹(shù),,楓葉變成了他們的觀眾,,這必然是一曲前所未有的自然之舞了,也許下一位舞者就是你,,你,,準(zhǔn)備好了嗎?
勤勞的人們?cè)谶@時(shí)候早已扛起了,?頭,,迎接新生的太陽(yáng),在這個(gè)旭日東升之時(shí),,楓葉也翩翩起舞,,舞姿多么優(yōu)美,舞步多么華麗,。
秋天,,你不必為花兒凋零而悲傷,因?yàn)?,有秋菊一直在陪伴你,;秋天,你不必為大燕悄然離去而悲傷,,因?yàn)?,有家人在你生邊守候著你;秋天你不必為?shù)葉掉落我而悲傷,,因?yàn)?,有火紅的楓葉陪伴著你。
既然一經(jīng)來(lái)到,,何不好好珍惜時(shí)間呢,?從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間,,不讓它白白的流逝,,走在林間小道上,,看到楓葉飄落下來(lái),這,,就是時(shí)間的痕跡,,一旦它落下來(lái),就不會(huì)再上去,,過(guò)去了的時(shí)間無(wú)法倒退,,我們應(yīng)到珍惜,應(yīng)該讓有限的生命做出無(wú)限的奉獻(xiàn),,正如魯訊先生所說(shuō)的有的人活著,,他卻已經(jīng)死了,有的人死了,,他卻還活著,。
不管是秋天,夏天,,冬天,,還是春天,我們都應(yīng)該珍惜每一分每一秒,,秋天給我們?nèi)鱿铝讼M姆N子,,讓我們自己去灌溉,讓自己像秋天的果實(shí)一樣,碩果累累,!