范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
那一天,陽光好溫暖篇一
走在校園的小路上,,一切只是黑漆漆的一片。寒風(fēng)撲面而來,,好似一把利刃們?cè)谖业哪樕蠠o情地比劃著,。校外的光芒時(shí)不時(shí)投射進(jìn)來,一輛輛車子似乎從眼前呼嘯而過,,那刺耳的喇叭聲仿佛就在耳邊回響,。
我哆嗦著,快步走回宿舍,,嘴里不停地哈氣,,手情不自禁搓捻著,只為了讓自己多一些溫暖,。
一切是孤獨(dú)的,,我時(shí)不時(shí)看向窗口,望著天空,,我想起了和父母在一起的美好時(shí)光,。我從小都在幻想著過上獨(dú)立的生活,,直到這一天終于來臨,我又不敢去面對(duì),。內(nèi)心感慨,,不由得嘆了一口氣,,突然,,一聲熟悉而又溫柔的聲音:“兒子!”驚嚇到我,,我以為是別人家的父母又來探望他們的孩子,,可是,仔細(xì)分析,,這個(gè)聲音尤其的熟悉,。我轉(zhuǎn)過頭,看到了他們——我的父親母親,。他們疾步走來,,母親說:“兒子,天這么冷,,我給你帶來幾件衣服,,還給你帶來了你愛吃的東西,你猜猜今天是什么日子,?”我一臉迷茫,,她臉上露出和藹的笑容:“今天是你的生日!”
我竟想不起今天這個(gè)屬于我的日子,,而我的母親,,卻……她從背后拿出一塊蛋糕,是我最喜歡的榴蓮蛋糕,。原來,,她記得我所有的喜好!我狼吞虎咽地吃著,,母親笑著說:“慢點(diǎn),,沒人跟你搶,慢點(diǎn),!”我吃完了,,母親總覺得我沒有吃飽,硬是拿起其它事物“要求”我吃下,。吃完蛋糕,,他們便要離開,嘴里不住地叮囑著我:“天氣涼了,,要多穿幾件衣服,,千萬不要感冒了,!”我隨聲應(yīng)和,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去的背影,,內(nèi)心更多感慨,,一股暖流慢慢襲來。
而第二天,,上課前,,老師竟意外地組織班級(jí)同學(xué)對(duì)我說了一聲:“生日快樂!”這是一份遲到的祝福,,但夾雜著昨晚的溫暖,,一起分散在空氣中,隨著陽光,,暖入我的心田,,所以那一天,陽光,,格外地溫暖,。
那一天,陽光好溫暖篇二
輕輕地掀開窗簾,眺望清澈的星空,,皎潔的月光映照在繁星上,,格外令人陶醉。我取下那最美的一顆星,,想起了那一天,,陽光真得好溫暖!
那是在夏日炎炎的下午,,陽光格外迷人,,如同姑娘般纖巧的手撫摸著綠葉。枝頭上,,嫩芽好似一位紳士,,保護(hù)著花骨朵兒綻開了笑臉??烧媸且环脷庀?!
我走在綿綿的土壤上,享受著幽徑的芬芳,。忽地,,一位年邁的老人清掃著衛(wèi)生出現(xiàn)在我的面前???!他那折痕般的雙手握著掃帚,吃力地打掃著???,咳!他捶著那蝦般的背,,仍工作著,。我連忙跑去,喊道:爺爺,,我來幫您做吧,!他慢吞吞地抬起頭,被歲月折磨的皺紋清晰可見,,說:孩子,,不用了,,你很乖…快回去吧…,。我心想:今天的天氣如此熱,環(huán)衛(wèi)工人可真辛苦??!我奪過掃帚,也開始投入工作,。而這位環(huán)衛(wèi)老人卻止住了我,,語重心長(zhǎng)地說:你是個(gè)不錯(cuò)的孩子,看他們破壞生態(tài)環(huán)境,,毫不珍惜現(xiàn)在的生活,。過往的綠色大花園被破壞得糟糕透了!如若每個(gè)人都像你一樣擁有環(huán)保意識(shí)…那我們不就沒有職務(wù)嘍…我聽后,,如吃了蜜一般,,燦爛地笑了起來。
時(shí)光漸漸流逝,,到了黃昏時(shí)刻,,該歸宿了。我像家的方向跑去,,并望了望那位辛勤的環(huán)衛(wèi)老人,。天空中最亮麗的一束光芒照射在他的身上,使整個(gè)畫面定格得那么溫馨,,那么令人著迷,。然而他呢?仍握著沉重的掃帚不畏辛苦地工作者,。臉上那朵鮮花也洋溢著,,洋溢著……
冷風(fēng)徐徐吹拂,我關(guān)緊了門窗投入了夢(mèng)鄉(xiāng),。在夢(mèng)中,,那皎潔的月光投射在他的身上,,他那勞累的身影也映照在月光之上,一切都是那么溫暖,。
就在那一天,,那個(gè)老人伴著溫暖的陽光,在靈魂的最深處彈奏著動(dòng)人的曲子……那一天,,陽光真得好溫暖,!
那一天,陽光好溫暖篇三
陽光真刺眼,粉筆在黑板上摩擦的聲音真刺耳,,教室里真熱,,垃圾箱里垃圾真多,今天的課程真無聊……一切都是那么令人生厭,!
放學(xué)鈴響了,,我無精打采地向食堂走去,心里又煩又低落,。哎,,又是糟糕的一天!不僅生物忘了背,,政治作業(yè)忘了簽字,,地理回答錯(cuò)誤被罰站了一堂課……真是各個(gè)學(xué)科,你不讓我我不讓你,,都個(gè)個(gè)找我麻煩,!
屋漏偏逢連陰雨,更窩火的還在后面呢,!到食堂后,,愛吃的米飯已經(jīng)賣完了,別的飯也沒有了,,就連饅頭也沒有,。我只好盛了僅剩的一小碗菜蹲在角落里干嚼著。
吃著沒滋味的菜,,我真想把碗給摔了,,可是不成啊,摔了碗怕是下午只有餓肚子,。這時(shí),,做飯的師傅端出一大鍋面條,白生生的面條上還飄著蔥花和薄薄的肉片,,看著人嘴里直流口水,,看樣子是他們自己吃的吧?我猶豫著要不要去問一問多少錢,要不要給我盛些……
這時(shí)候,,一個(gè)很和善的阿姨來了,。她看著我的碗,輕聲地說:“你要不要面條,?我給你盛些吧,!”我受寵若驚地瞪大了眼,連連點(diǎn)頭,,眼睛都驚得快要直了,。她仿佛看出了我的顧慮,解釋道:“放心吧,,這面條不要錢的,。中午要是吃不好,下午會(huì)餓壞的,!”我看著她為我盛面條,。白白的面條,在她手中劃過一條優(yōu)美光滑的弧度,,落入我的碗中,。我心里某種東西好像被牽動(dòng)了……
端著碗走在長(zhǎng)廊里,突然感覺,,綠化帶真漂亮,天空真藍(lán),,校園真美麗,,學(xué)生真活潑……
我忽然想到,我忘了對(duì)阿姨說聲“謝謝”,。那個(gè)和我素不相識(shí)卻笑得親切的阿姨,,我沒有把他的樣子剎那間銘記在心,也模糊了她的衣著和年齡……我唯獨(dú)清晰的是窗外那溫暖燦爛的陽光,。
那一天,陽光好溫暖篇四
記憶中,,最溫暖的陽光應(yīng)該就是那一天,那天的情景至今想起,,還是歷歷在目,。
天空墨色的云塊擁擠在一起,猙獰而恐怖,,雷聲轟隆,,道道閃電如一把把利劍,將烏云撕開,。雨點(diǎn)像斷了線的珠子打在地上,,濺起大大小小的水花。
叮鈴鈴,放學(xué)鈴響了,,我急匆匆跑到教學(xué)樓下,,見不少人都遲疑不前,嘩嘩的雨聲,,道路上的積水,,阻隔了我們回家的路。雨似乎絲毫沒有停歇的意思,,不停地下著,,地上的水越來越深。
裹足不前的人群里,,有同學(xué)撐起了傘,,闖進(jìn)了雨幕,也有幾個(gè)人擠在一把傘下,,說說笑笑地走了,。只有我獨(dú)自一人站在空曠的教學(xué)樓前,濺起的雨水打濕了我的衣服,,我緊抱著懷中的作業(yè),,裹緊單薄的上衣。
愁眉不展中,,不知道雨什么時(shí)間才能停下來,,更不知道什么時(shí)候明媚的陽光才能照在我身上。
驀然間,,一把傘遮住了我的頭頂,,抬頭看時(shí),一位熟悉的老師站在我的身旁,,她高擎的傘為我撐起了一片天,。
走進(jìn)雨里,豆大的雨點(diǎn),,打在老師的身上,,我的眼里充滿了淚水,像雨霧中正在漲溢的湖水,,淚珠在眼眶里打著旋兒,。就這樣默默地走著,都沒說什么,。
冰冷的風(fēng)肆虐著,,可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的.老師,心里翻滾的暖流,,一點(diǎn)也沒感到寒冷?,F(xiàn)在,,回想那個(gè)雨天,想起那把傘,,想起老師,,心里還充盈著無盡的溫暖。
那是一個(gè)普通的雨天,,卻給了我永恒的記憶,;那只是一把普通的傘,卻足以為我撐起一片天,;那只是一張普通的笑臉,,卻可以化解我心中的寒冷。
在我心中,,那個(gè)雨天,,老師撐起的,就是我生命中最溫暖的一片陽光,。
那一天,陽光好溫暖篇五
那一天陽光明媚,,溫暖地灑滿了每一個(gè)角落。唉,!這么好的天氣,,心情卻欠佳,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,。
周一,,我很不情愿地告訴我的舍友:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!”當(dāng)時(shí),,我的舍友全被驚嚇到了,,滿臉迷茫。她們的面部表情表達(dá)出來的可能是:你在說什么,?你是在逗我們玩吧?剛剛風(fēng)太大你說什么我沒聽見,!
過了好一會(huì)兒,,她們才明白發(fā)生了什么。問題如潮水般向我涌來:“你為什么要走???”“你是不是在騙我們啊,?”……我只好說:“如果不出意外的話,,我周五就走?!闭l知道,,她們聽的重點(diǎn)全放在“意外”上,,頓時(shí)異口同聲地叫了起來:“出意外,出意外,,出意外,!”
盡管“出意外”這三個(gè)字伴隨了我一周,在這一周內(nèi),,她們說了很多次“你不要走”“你在騙我對(duì)不對(duì)”,,但還是沒有阻攔住時(shí)間的腳步。
周五很快就到來了,,這是陽光明媚的一天,。我清空抽屜,收拾好書包,,和老師同學(xué)輕輕道別,,依依不舍離開了熟悉的班級(jí)、熟悉的校園,。書包真是重,,我背著沉重的書包離開了我的母校——中山市實(shí)驗(yàn)中學(xué),。
在車上,,我打開書包,一眼就看見兩個(gè)本子,。這是哪來的,?我打開大本子,上面貼著一張便利貼:“不要忘記你那親愛的舍長(zhǎng)(和你親愛的舍友)”是她們送的,!再翻開小本子,,是鄰居宿舍的同學(xué)送的,里頭還夾著學(xué)校的風(fēng)景卡片,。還有……
我親愛的同學(xué),,竟然在我臨行前想方設(shè)法地塞點(diǎn)禮物?;叵肫疬@幾個(gè)月來相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,真是同學(xué)情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳,,可無論怎樣,,我終究要轉(zhuǎn)學(xué)的。
陽光透過車窗,,悄然落在本子上,,給我?guī)頊嘏阄乙煌靶小?/p>
那一天,陽光好溫暖篇六
春日的清晨,,我泛著驕傲的笑容站在主席臺(tái)上,,沐浴著溫暖的陽光,,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)……
微風(fēng)拂動(dòng)著柔嫩的柳枝,新葉伴著風(fēng)兒舞動(dòng),。溫暖的陽光下,,小草上的露珠爍爍發(fā)光。不時(shí),,有幾只燕子在紅磚白瓦的校園里翻飛流連,。校園里一片寂靜,只聽得幾聲鳥囀,。忽得,,一個(gè)聲音打破了這寂靜。
我端坐在教室里,,望著臺(tái)上的老師,。“下周輪到我們升旗了,,今天安排人選,。”老師微笑著,,眸中竟跳動(dòng)著幾許活潑,。我并沒有太在意,畢竟我從沒有參加過升旗儀式,。
“主持人……就選你了,。”老師突然望向我,,我頓時(shí)愣住了,。可還沒等我反應(yīng)過來,,一份稿子就遞了過來,。老師的目光是那么堅(jiān)定,似乎是選定我了,。我心里苦笑著,,只好接過了。
老師可能沒有發(fā)現(xiàn),,我接過稿子的手是顫抖著的。
曾經(jīng),,我僅僅是在班級(jí)中自我介紹,,都緊張的直冒冷汗,更何況主持升旗儀式呢,?我是膽小的,,這點(diǎn)無法否認(rèn),。
時(shí)間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,,我已經(jīng)站在主席臺(tái)上準(zhǔn)備著了,。天氣陰沉沉的,微冷的風(fēng)吹的人生出寒意,。烏云密布,,濾過的陽光灰蒙蒙的??諝庵兴坪醯教幭U伏著緊張的因子,,我戰(zhàn)栗著,手不知所措地蜷縮起來,。
突然,,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的人影。我晃晃頭,,終于看清了——是我的老師,。她溫和地笑著,厚厚的鏡片下,,是無窮的鼓勵(lì),。“別緊張,,我相信你,。”
話音未落,,似乎已有一股暖流涌向我的心房,。我的眼前略微模糊了,不過我看得見,,天空那里是陰沉的呢,?細(xì)碎的、金燦燦的陽光灑下,,分明滿滿的是溫暖與自信,。
我鼓起勇氣,念起了第一句話……
那一天,,陽光好溫暖,。溫暖得——驅(qū)散了我心底的每一處塵埃。
那一天,陽光好溫暖篇七
因?yàn)橐蝗盒『?,我的心流?0天的淚,。
這群住在兒童福利院的可憐的小孩,得了各種各樣的疾病,。聽媽媽說,,這些小孩全都是被人拋棄的孩子,。
記得我們?cè)俅蝸淼礁@簳r(shí),已經(jīng)是寒冷的冬天了,。那天下著大雪,。我和那一群小朋友一起吹氣球,踩氣球,。然后我們帶領(lǐng)小孩去每一扇門上貼福,。本來我是想和姐姐一起拉著一位小女孩的。但是我又看到了另一位小女孩,,沒有一個(gè)人拉著她的手,,我看到她那么可憐,就落下和姐姐牽著手的那個(gè)小姑娘,,便和她牽著手了......
不同的小孩有自己的風(fēng)格,。我們也一樣,就像我弟弟一樣,,他雖然最喜歡藍(lán)色,,但是,他還喜歡紫色,、黃色,、紅色等女孩喜歡的顏色。
那天,,我們吹氣球的時(shí)候,,所有的小朋友也是各有各的風(fēng)格。除了新福紫外,,都在那吹氣球,。其中新民俊吹的氣球最大,大得比一個(gè)葫蘆還大,。新福紫看到別的小孩吹著氣球,,羨慕得要死,本來我想教新福紫的,,可是他硬是學(xué)不會(huì),。后來,我也吹了好幾個(gè),。再后來,,我們開始踩氣球了,可是我不踩任何一個(gè)氣球,,因?yàn)槲遗職馇虮?,傷到其它小朋友?/p>
那一天,我還教他們折燈籠,有許多小孩不會(huì)折,,還有一些沒有折,在自己的座位上玩玩具,。還有,,媽媽給我們大家猜了許多個(gè)謎語,反正都是動(dòng)物的,,小朋友們真聰明,,一下子就猜對(duì)了。
貼福的時(shí)候,,總是福利院的小朋友貼雙面膠,, 我們來把福和小燈籠貼在每間教室的門上。后來,,我和那位小姑娘手中還有一把雙面膠,,但是沒有福字了。那位小姑娘一直拉著我往后走,,就像要帶著我離開這個(gè)地方一樣,。
那一天,雖然下著大雪,。但是我卻在福利院看到了陽光,。陽光不僅打動(dòng)了我的心,也打動(dòng)了這群小孩的心,。那一天,,陽光好溫暖!
那一天,陽光好溫暖篇八
那一天,,天氣有些寒冷,。
我漫無目的地走在街上,踢著路邊的石子,,思緒早已翩翩飛舞,。突然,眼前的一幕直入眼間……
在車水馬龍的十字路口,,一個(gè)老人站在道路的一旁,,他的頭發(fā)全白了,拄著一根拐杖,,看起來大約六七十歲,。滄桑的臉上,有幾顆痣,,許多皺紋爬上了他的臉龐,,看上去像是在微笑。他深邃的目光向遠(yuǎn)處望去,可能是在尋找什么,,或者,,也許是在等著誰。
這時(shí),,他的身旁多了一位小男孩,,系著紅領(lǐng)巾,看上去應(yīng)該剛上小學(xué),。男孩仰起紅彤彤的臉蛋,,不知在說些什么,他們一同笑了起來,。男孩笑得十分可愛,,像迎春花一般美麗,而老人的笑容中,,似乎隱藏著什么,。
緊接著,男孩扶著老人,,一步一步地朝馬路對(duì)面走去,。就這樣,男孩輕巧的小腳和老人笨拙的大腳極有節(jié)奏地走到了馬路對(duì)面,。
老人慈祥地表揚(yáng)著小男孩,,小男孩滿足地蹦蹦跳跳地離開了,看得出來,,他是自豪的,。
孩子的純真的確可愛,我也不禁在心里為他豎起了大拇指,,但隨后,,我震驚了!老人拄著拐杖,,十分吃力地走了回去,,每走一步都令人揪心。我心生疑惑,,走了過去,,攙扶著他,也提出了我的疑問,。
老人一邊感謝我,,一邊說:“我的腿腳不利索,,我的女兒讓我在這等呢,,我們準(zhǔn)備去看病,!”我的心中瞬間涌起暖流,原來,,老人并不是真的需要過馬路,,只是,為了滿足小男孩的自豪感,,他“多此一舉”,。如果,當(dāng)時(shí)老人拒絕了那個(gè)小男孩的幫助,,也許,小男孩會(huì)有些失落,,而這一舉,,成就了他的童真與善良。
這只是一件平凡的小事,,我卻體會(huì)到了一個(gè)老人的愛心與睿智,。我只是一個(gè)旁觀者,但在這個(gè)寒冷的晴天,,一股暖流和著陽光,,流進(jìn)我的內(nèi)心,久久無法消散,!
那一天,陽光好溫暖篇九
那事雖然發(fā)生在寒冷的冬天,,卻猶如陽光燦爛的春天一樣讓人倍感溫暖。
那是一個(gè)很冷的早上,。我早早地起來,,一看窗外:下雪了,城市穿上一件白色的紗衣,。這可怎么辦呀,?我還要和伙伴們?nèi)ベu報(bào),為毀容的“燕子”姐姐籌集善款呢,!去,?還是不去?我滿腦子的問號(hào),,不行,,我這次可是助人為樂。穿著厚厚的大衣,,出發(fā)了,。
偶爾走過的路人行色匆匆,留下一串串腳印,。我和一群小伙伴賣起報(bào)紙來,。
第一次賣報(bào),我十分膽小,拿著報(bào)紙呆呆地站在路邊,,蕭瑟的北風(fēng)吹紅了我的小臉,,叫賣的聲音幾乎小得連自己都聽不到,不知所措,?!吧n天不負(fù)有心人”,不久,,一個(gè)哈著白氣,,戴著厚厚圍巾的阿姨從遠(yuǎn)處走來,微笑的看著我,,拿起我手中的報(bào)紙,,馬上從口袋里拿了一元錢遞給我。我小聲的說:“謝謝阿姨,!”說完,,埋著頭離開了。
有了第一次的成功,,我握緊小拳頭,,來到一位叔叔面前說:“叔叔,買一份報(bào)吧,!”叔叔邊拿錢,,邊問我:“天這么冷,為什么賣報(bào),?”我自信滿滿地說:“為毀容的姐姐籌集善款,!”“那可要小心喲!”叔叔笑著說,,叔叔將50元遞給我,,不等我說聲“謝謝”,就匆匆消失在茫茫大雪之中,。
一個(gè)個(gè)溫暖的微笑消融了這個(gè)冬季的所有寒冷,,“叔叔、阿姨,,買份報(bào)紙,,為毀容的‘燕子’姐姐籌集善款吧!”,。很快,,通過我們幾個(gè)小伙伴齊心協(xié)力和路人的慷慨解囊,很快就把一大沓報(bào)紙賣完了,。
而后,,我們把愛心和善款全部捐出,。這時(shí),太陽公公來光顧城市了,。我感覺一股暖流從心底涌出,,貫穿全身,在溫暖的微笑中,、在暖暖的目光下,。我覺得暖洋洋的,那一天,,陽光好溫暖,!
那一天,陽光好溫暖篇十
陽光,暖暖的,。它透過窗戶,,充滿了我的房間,溫暖了我的心田……
那個(gè)周天的早晨,,陽光溫暖而明媚,是我充滿愜意我躺在床上,,伸了個(gè)舒服的懶腰,,心中不由亮光一閃——讀書怎樣?這溫暖的陽光,,配上優(yōu)美的文章,,該是多么舒服而又有意義的事情啊,!
說干就干,,開是享受這溫暖的陽光啦。
在讀書的過程中,,我有時(shí)將頭轉(zhuǎn)向窗戶,,看看那顆溫暖的太陽,有時(shí)放下書本,,伸個(gè)懶腰,,體會(huì)這愜意的時(shí)光。讀書原來也有如此多的樂趣??!心里想著書中的畫面,無論何時(shí),,都會(huì)有一縷溫暖的陽光,。體悟這種美,那是如此的幸福??!心里想著,,看著書中的文章,著希望生活天天都這樣??!這樣的美麗,這樣的溫暖,。這溫暖的陽光,,充滿了我的房間,我的心田,。這仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng),。
時(shí)間的書一頁頁的翻過,我手中的書,,也一頁頁的翻過,。
是啊,能有這樣的愜意,,這樣溫暖的一個(gè)上午,,是多么美妙啊,!真希望能整日在這種舒適下度過,,沒有城市的喧囂,學(xué)習(xí)的壓力,,也沒有別人的觀點(diǎn)與阻攔,,只有一本書,一杯水和一顆溫暖的太陽,,放射出溫暖的光,。我想,誰又真的想為了金錢和名利所勾出的虛偽的面子而活呢,!只有這樣的生活,,才是全人類所期望的吧!
陽光,,暖暖的,。它透過窗戶,充滿了我的房間,,溫暖了我的心田,,渲染和如此祥和的氣氛。
那一天的陽光真的好溫暖……將書合上,,閉上眼,,享受著溫暖與和諧……
那一天的陽光真的好溫暖,好溫暖……
那一天,陽光好溫暖篇十一
記憶中,,最溫暖的陽光應(yīng)該就是那一天,,那天的情景至今想起,,還是歷歷在目。
天空墨色的云塊擁擠在一起,,猙獰而恐怖,,雷聲轟隆,道道閃電如一把把利劍,,將烏云撕開,。雨點(diǎn)像斷了線的珠子打在地上,濺起腳下大大小小的水花,。
叮鈴鈴,,放學(xué)鈴響了,我急匆匆跑到教學(xué)樓下,,見不少人都遲疑不前,,嘩嘩的雨聲,道路上的積水,,阻隔了我們回家的路,。雨似乎絲毫沒有停歇的意思,不停的下著,,地上的水越來越深,。
裹足不前的人群里,有同學(xué)撐起了傘,,闖進(jìn)了雨幕,也有幾個(gè)人擠在一把傘下,,說說笑笑的走了,。只有我獨(dú)自一人站在空曠的教學(xué)樓前,濺起的雨水打濕了我的衣服,,我緊抱著懷中的作業(yè),,裹緊單薄的上衣。
愁眉不展中,,不知道雨什么時(shí)間才能停下來,,更不知道什么時(shí)候明媚的陽光照在我身上。
驀然間,,一把傘遮住了我的頭頂,,抬頭看時(shí),一個(gè)熟悉的老師站在我的身旁,,她高擎的傘為我撐起了一片天,。
走進(jìn)雨里,豆大的雨點(diǎn),,打在老師的身上,,我的眼里充滿了淚水,,像雨霧中正在漲溢的湖水,淚珠在眼眶里打著旋兒,。就這樣默默的走著,,都沒說什么。
冰冷的風(fēng)肆虐著,,可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的老師,,心里翻滾的暖流,一點(diǎn)也沒感到寒冷?,F(xiàn)在,,回想那個(gè)雨天,想起那把傘,,想起老師,,心里還充盈著無盡的溫暖。
那是一個(gè)普通的雨天,,卻給了我永恒的記憶,;那只是一把普通的傘,卻足以為我撐起一片天,;那只是一張普通的笑臉,,卻可以化解我心中的寒冷。
溫暖不必是陽光,,在我心中,,下雨時(shí),老師撐起的一片天,,就是我最溫暖的陽光,。
那一天,陽光好溫暖篇十二
“你拍一,我拍一,,兩個(gè)小孩坐飛機(jī)……”看著泛黃的照片,,耳邊回響起了兒時(shí)和同學(xué)玩耍時(shí)對(duì)唱的歌謠,照片上天真的孩子與老師牽手的情形,,顯得那天的陽光格外溫暖……
已經(jīng)記不清那是第幾個(gè)教師節(jié),,學(xué)校就在那個(gè)教師節(jié)來臨之際舉辦了“小手牽大手——幫助家境貧困的學(xué)生”主題活動(dòng)。
老師們有序地來到了嘉賓臺(tái),,隨后就是主持人的精彩主持——有請(qǐng)校貧困學(xué)子上臺(tái)演講,。
伴著美妙的音樂,這些家境貧寒卻樂觀向上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)訴說了自己的家庭狀況,,每一個(gè)故事都震撼著我們的心靈,,每一個(gè)故事都是那么多催人淚下,臺(tái)上的老師哭了,,臺(tái)下的我們眼淚也像斷了線的珠子噼里啪啦地掉了下來,。隨后,,老師就把他們精心準(zhǔn)備的書包、手套送給了那些同學(xué),,不知不覺中《感恩的心》響徹全場(chǎng),,哦,原來是那些貧困學(xué)生在歌唱,,他們唱出了自己的心聲——感恩的心,,感謝有你,花開花落,,我一樣會(huì)珍惜……
我知道這些貧困的學(xué)生有許多不幸,,童年時(shí)也不能買自己心愛的玩具,更吃不上美味的佳肴,。然而我又很佩服他們,,因?yàn)樗麄冊(cè)谪毢募揖持杏帜芏嘁恍╁憻挼臋C(jī)會(huì)——洗衣服、做飯,、做家務(wù)等等,,磨練了他們的意志,正如那七色的彩虹總在風(fēng)雨之后,!
當(dāng)然,,我也希望各個(gè)學(xué)校都能舉辦這樣的活動(dòng),多給予他們鼓勵(lì),,多用心關(guān)愛他們,。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,!真希望每一天的陽光都像那天一樣溫暖……