演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
以讀書為話題的標(biāo)語(yǔ) 以讀書為主題的演講稿篇一
五年前，我只對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘,，因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美,，什么是丑，什么是善,，什么是惡,。.
當(dāng)上了初中以后，我瘋狂的戀上了小說(shuō). 夏洛蒂.勃朗特的《簡(jiǎn).愛(ài)》,，;奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》,，斯威夫特的《格列佛游記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》，還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,，就像莎士比亞說(shuō)的”書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好象鳥兒沒(méi)有翅膀.”
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是：主人公在一次海難中,，被漂在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,，他在島上艱苦地生活，學(xué)會(huì)了許多事情,。在荒島的生活沒(méi)有讓他沮喪,，也沒(méi)有讓他消沉,，反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,，但是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的,，卻讓他幸福、快樂(lè),、滿足,。
讀完這本書后，我覺(jué)得：人生這兩個(gè)字很平凡,，但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,，就沮喪,。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈,，學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>
讀書足以怡情,，足以傅彩，足以長(zhǎng)才,。
以讀書為話題的標(biāo)語(yǔ) 以讀書為主題的演講稿篇二
喜歡翻開(kāi)書本時(shí)的那股墨香味,。
在清閑的午后，在落日的黃昏,，一杯清茶,，一縷書香，看親情如燈,，悄無(wú)聲息的照亮我們生命里的每一個(gè)角落,，直至我們潸然淚下;品人生如棋，在無(wú)常的生活中抱一顆平常心,，在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……
有很多喜歡看的書,，小說(shuō)，散文,，詩(shī)歌,，童話，漫畫,，歷史,，科學(xué)，神話,，全部由我的最愛(ài),。讀一本小說(shuō)，我走在漫長(zhǎng)而曲折的道路的心臟;商品散文,，詩(shī)歌我在天空中自由飛翔;看漫畫,，我在幻想的世界里歡笑;科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),，我想在科學(xué)界的未來(lái)。在這本書的香氣,，我長(zhǎng)大了,，很高興。
我喜歡楊紅英輕松幽默的文筆,，聰明機(jī)智的吳綿,，調(diào)皮的馬小跳，小大人盧曼,，通情達(dá)理的東陽(yáng),，他們的善良勇敢，他們的大膽坦率……
就像秦文俊貼近生活的語(yǔ)言,，喜歡她出口成一章才華橫溢的女人林小梅,，喜歡那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩賈梅，也像那個(gè)心腸硬的哥哥賈莉,。
還有很多很多最喜歡的作家,，伍美珍，郁雨君,，業(yè)務(wù)曉娜.......
書是路燈,。當(dāng)你讀到更多的書，你心中的路就會(huì)寬廣而明亮,。書籍是路標(biāo),。當(dāng)你困惑的時(shí)候，他們會(huì)引導(dǎo)你,，為你收集香味,。書籍是驛站，在這里你可以放松,，傾聽(tīng)時(shí)代的腳步,，追求生活的表現(xiàn)。書不能說(shuō)話,，但它們可以一直和你的心說(shuō)話,。書走不動(dòng)，但卻時(shí)時(shí)刻刻催你思考,。
在滿是墨水的文字中,，我行走，成長(zhǎng),，快樂(lè),！
以讀書為話題的標(biāo)語(yǔ) 以讀書為主題的演講稿篇三
古人讀書愛(ài)在書中夾些香草，乃有書香;油墨之味，亦是書香,?！}記
書對(duì)我而言，猶如空氣,，無(wú)處不在,，而我，時(shí)時(shí)刻刻都需要他,。
自童年開(kāi)始,，我便明白，當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃,，眼睛餓了便要找書看,，我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài)，只要一書在手,，我便有了快樂(lè),，有了滿足。
小時(shí)候,，我喜歡在書的海洋里遨游，聞著淡淡的書香,，時(shí)間悄悄的走過(guò),，我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合，與魯濱遜一起漂流,，跟賣火柴的小女孩一起哭,，隨f4一起笑，書香成為我童年記憶中最美好的香味,。
長(zhǎng)大后,，我依舊喜歡在書的海洋里遨游，《世界史》讓我識(shí)天地之廣,，曉人生之道,，《三國(guó)演義》讓我洞察世事，了悟人生百態(tài),，,，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大,，伴著淡淡的書香,，我有了精神的巢穴。
當(dāng)我悠閑的時(shí)候,，書香便如蟻附膻,，我拿起書，即有了蠶吞桑口的快樂(lè),，便發(fā)現(xiàn),，屋子里每一點(diǎn)空隙，都漂著一縷一縷的書香,，視線所視之處,，都有書，高高低低的疊著,，密密麻麻地堆著,，疏疏散散的放著，整整齊齊的排列著,，疏和屋子你儂我儂,，成為了一個(gè)圓的整體，看著這些親密的伙伴,，我變得蠶吞?？冢募?xì)嚼,，伴著淡淡的書香,，我有了生命的禪床。
書香書香,，是咀嚼出的香味,，是消化后吸收的回味，書香,，亦是生命永久的香味,，書在左右，有書閑手翻翻,，有時(shí)傾心細(xì)讀,，有時(shí)一笑而過(guò)，有時(shí)反復(fù)品讀,，芬芳盈口,，滿心余香，所得的都是生命的真意趣,，大滋味,。
以書增智慧，以書育人格,，人生便愈加豐富,，充實(shí)。我愿書香永伴左右,。
以讀書為話題的標(biāo)語(yǔ) 以讀書為主題的演講稿篇四
那天下午,，正因?yàn)槲彝媪艘粫?huì)手機(jī)，悲慘的事情就發(fā)生了。
媽媽把我拉到了書房,，拿出了閱讀練習(xí),，奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽題，數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題……,。每本做二十頁(yè),，不做完，晚飯不能吃,。這該怎么辦,？這下子肯定是做不完的！
原來(lái)這才叫所謂的'關(guān)門讀書,，現(xiàn)在我又覺(jué)得這比坐牢還痛苦呢,！
下午兩點(diǎn)半，真的是實(shí)在寫不下去,，本該以為這些題目可以讓我刷得很快,，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是一頁(yè)最少也需要十五分鐘去做，那么我決定先不做題,，先玩玩自已的手表再說(shuō),。
半小時(shí)過(guò)去，一小時(shí)過(guò)去,，兩小時(shí)又過(guò)去了,。媽媽打開(kāi)門，問(wèn)：“題目做好了沒(méi),？”我心虛地說(shuō)：“快、快要做完了,?！眿寢屧俅伟验T關(guān)上，我心想,，“完蛋了,，我才做好了一本的練習(xí)，其余的五六本該如何是好??！”腦袋一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng),，嘿嘿,，好法子想出來(lái)了，我可以把簡(jiǎn)單的題先做正確,，如果是那些要思考的題目呢,？隨便寫幾個(gè)就好了，反正老媽也不會(huì)去改我的練習(xí)。
晚上七點(diǎn),，練習(xí)終于完成了,，我的關(guān)門讀書時(shí)間也結(jié)束了，這真是太棒了,！晚飯吃好,，我就在沙發(fā)上津津有味地看起了課外書。霎時(shí),，幾聲罵語(yǔ)就飛一般地傳到了我的耳邊,。完了，這下可慘了,，被發(fā)現(xiàn)了,，可媽媽也并沒(méi)有改作業(yè)的習(xí)慣啊,！為什么這次就偏偏針對(duì)我,，就要改練習(xí)了呢？媽媽走到我面前說(shuō)：“把這些寫錯(cuò)的題目都改了,，之后再重新抄一遍,！”完了，這次要寫到凌晨了,！
月光穿透窗戶,，射到了我的臉上，夜晚,，好漫長(zhǎng),。
以讀書為話題的標(biāo)語(yǔ) 以讀書為主題的演講稿篇五
讀到蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了人應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、執(zhí)著、勤勞,、勇敢地面對(duì)困難和挫折,。我讀書，我快樂(lè)地讀書,。書給我很多啟發(fā),，不同的書給我不同的教育。在書的世界里,，我知道的太多了,。我以前什么都不知道。
仔細(xì)閱讀,，細(xì)細(xì)品味這本神秘的書,，你會(huì)學(xué)到很多有用的知識(shí),，和靈感，我喜歡閱讀,，因?yàn)殚喿x讓我的生活更美好,！
閱讀陪伴我成長(zhǎng)
閱讀是一種享受，當(dāng)你在書的海洋中暢游時(shí),，你就會(huì)知道閱讀的樂(lè)趣和放松,！是的！書籍永遠(yuǎn)陪伴著我們,，引領(lǐng)我們?cè)谶@“知識(shí)的海洋”中遨游,！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我“在下午鋤地,，那里的汗水滴進(jìn)了土壤,。”從小在他的詩(shī)聲中長(zhǎng)大,，每次無(wú)意中拿起一本書,，看著那些死氣沉沉的方塊字，我總是喊著無(wú)聊的話,。閱讀是我最大的頭痛,！在我心里，我認(rèn)為讀書就像我不吃飯一樣,！
上學(xué)后,，我改變了我對(duì)閱讀的看法！當(dāng)我閱讀的時(shí)候,，我感覺(jué)像在一個(gè)鮮花盛開(kāi)的花園里散步,，“香味”來(lái)到了我。我喜歡讀書,！在書的海洋里,，我第一次接觸到的是格林的童話。一個(gè)好女孩的故事,，沒(méi)有獨(dú)立的小馬，美麗的白雪公主的“”“”“像孩子一樣生動(dòng)的主角讓我知道：做一個(gè)善良的人,，學(xué)會(huì)獨(dú)立,，不取笑別人”“”“”“我開(kāi)始喜歡讀書了！
經(jīng)過(guò)閱讀,，我的作文有了很大的進(jìn)步,，我明白了很多道理。例如,，《德性花園》介紹：在遙遠(yuǎn)的森林深處,，繁盛四季更迭,，百花隨風(fēng)搖曳，它們是森林的精神,，是大地的寵兒,。勇敢的旅行者微笑著接二連三地接受了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。世界上有些人善良,、勇敢,、純潔、自私,、貪婪,。都是關(guān)于仙女的！這里有十個(gè)仙女的故事,。他們住在德高望重的花園里,。每一朵花都代表著一種高貴的力量。我們應(yīng)該善良,、勇敢和無(wú)私,。
以讀書為話題的標(biāo)語(yǔ) 以讀書為主題的演講稿篇七
“書山莽莽，書海渺渺,，情結(jié)于書,，無(wú)怨無(wú)悔?！弊x書,，如若嫌麻煩，怕吃苦,，就淺嘗輒止,，而不去親身品味其中給你帶來(lái)的歡愉，怕是會(huì)終無(wú)所獲吧,。
讀書雖苦,，但只要你付出努力，就會(huì)滿載而歸,。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的辯士蘇秦刻苦讀書的事例充分表現(xiàn)了“不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香這一深刻道理。蘇秦閉門不出,，整日埋頭苦讀,。到了晚上，有時(shí)波倦得想打瞌睡了,，他就用冷水沖醒自己,。到后來(lái)冷水也不管用了，他就拿把錐子放在身旁,，一打瞌睡,，就用錐子剌自己的大腿,。鮮血流了出來(lái)，他也痛醒了,，就又繼續(xù)讀書,，通過(guò)幾年的苦讀，蘇秦終于掌握了豐富的知識(shí),，對(duì)兵法也就更加精通了,，對(duì)各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì),、軍事情也了如指掌,。他身披六國(guó)相印，使秦國(guó)在十幾年之內(nèi)不敢輕舉妄動(dòng),，終于成就了一名大縱橫家,。”
只要付出,，就會(huì)有收獲,，在收獲時(shí)，你也正在享受著快樂(lè)的滋味,。讀書,，豐富了我的生活。
書,，是人類最親密,、最真摯的朋友，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書,，是人類進(jìn)步的階梯,，”是啊，書推動(dòng)著我們的進(jìn)步,，改變著我們的人生,。讀書使我無(wú)比快樂(lè)——書，是浩瀚的大海,，任憑我自由地飛翔;書,，是寬廣的天空，任憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,，任憑我大膽地探索……書,，是我的另一片天空。在書中,，我可心盡情地吮吸著知識(shí)的甘露;在書中，我可以無(wú)拘無(wú)束地與古人,、名人對(duì)話;在書中,，我的心情隨著主人公的喜怒哀樂(lè)而轉(zhuǎn)變;在書中,，我可以學(xué)到許多做人的道理、處世的方法……
閑暇之時(shí),，讀書之外仍想讀書,，寄情于此，欣然自?shī)?，正如?lè)坡老先生所言：“此心安處是吾鄉(xiāng)”,。
我讀書，我快樂(lè)——快樂(lè)有書陪伴!
以讀書為話題的標(biāo)語(yǔ) 以讀書為主題的演講稿篇八
我從小就喜歡讀書,，尤其是童話故事之類的書,，在我的記憶中，我的童年就是和《安徒生童話》度過(guò)的,。
我愛(ài)讀書,，不論是故事情節(jié)復(fù)雜的童話故事，還是清新流暢,、讀起來(lái)瑯瑯上口的散文和記述了人物生平事跡的傳記之類的書刊,，我都愛(ài)看。
小時(shí)候,，我喜歡看童話書,，我喜歡那善良的七個(gè)小矮人，為了王子而獻(xiàn)出自己的人魚,，還是那美麗的白雪公主,，我都喜歡看，并且都百看不厭,。
現(xiàn)在,，我長(zhǎng)大了，我又喜歡讀起了史書之類的書,。其中,，我最喜歡看的便是羅貫中編寫的《三國(guó)演義》。我敬佩關(guān)羽重義氣的品質(zhì),，趙子龍的英勇和忠義,，還有那諸葛孔明的神機(jī)妙算?！度龂?guó)演義》中的故事,，我都愛(ài)看，比如“三顧茅蘆”,、“草船借箭”,、“諸葛亮揮淚斬馬謖”啦，我都喜歡看,。讀了《三國(guó)演義》,，我也明白了一個(gè)道理：“天下大事所向,，分久必合，合久必分”是不可阻擋的,?！端疂G傳》并沒(méi)有給我留下多少印象，但其中幾個(gè)故事,，我卻還記憶猶新,，那就是“武松打虎”和“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
當(dāng)然,，看書時(shí),，我們也要拒絕不健康的書刊。因?yàn)檫@些書即使我們花費(fèi)了大量時(shí)間,、金錢和精力,，又使我們不能從中吸取高尚的精神，反而深受其害,。我們?cè)谧x書時(shí),，不論何時(shí)何地，對(duì)于那些竭力迎合讀者口味的書都要懷有警惕之心,，哪怕這些書再時(shí)髦,，再有名氣，也不要貿(mào)然去讀,。我們應(yīng)該讀那些偉人的或已被事實(shí)證明是好書的名著,，因?yàn)橹挥羞@樣的書，才能開(kāi)卷有益,。
我覺(jué)得,，我們應(yīng)多讀書，讀好書,。
以讀書為話題的標(biāo)語(yǔ) 以讀書為主題的演講稿篇九
顏真卿曾說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！碑?dāng)我聽(tīng)到這句名言時(shí),，明白了在少年時(shí)代應(yīng)該多看書，多讀書,。
我讀幼兒園時(shí),，因?yàn)椴蛔R(shí)字，媽媽就買一些只有圖畫的書給我看,，有《哆啦ａ夢(mèng)》,、《西游記》等。哆啦a夢(mèng)有一個(gè)百寶袋，里面裝著許多好玩的東西,。我最喜歡的是竹蜻蜓,，因?yàn)槲蚁腼w翔在天空?？戳恕段饔斡洝纷屛乙蚕胗幸桓鸸堪魜?lái)打妖怪，因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想做一個(gè)女英雄呢,。
上小學(xué)了,，媽媽開(kāi)始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛(ài)看的是《名偵探柯南》,，這本書我讀了一遍又一遍,，明白了每一件案子都需要?jiǎng)幽X筋思考分析推理，這樣才能破案,。因?yàn)槟菚r(shí)我才上小學(xué)一年級(jí),，所以讀起來(lái)囫圇吞棗、不求甚解的,。
二三年級(jí)時(shí),，我愛(ài)看童話和寓言故事，還看了一些作文書,，其中最喜歡的是描寫季節(jié)和動(dòng)物一類的,。四五年級(jí)了，我喜歡上了故事書,。歡喜的,，叫我笑逐顏開(kāi)；悲慘的,，我會(huì)淚落如珠……
詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！比绻雽懞靡黄玫淖魑?，就應(yīng)該與各種有益的書交朋友，應(yīng)該多看書,。讀書不僅可以提高我們的寫作水平,，還可以豐富我們的想象能力，幫助我們學(xué)到很多很多東西,。
讀書,，豐富了我的知識(shí)，讓我明白了許多做人的道理,。書是我的伙伴,，也是我的一位好老師，它幫助我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng),。
我愛(ài)讀書,。
以讀書為話題的標(biāo)語(yǔ) 以讀書為主題的演講稿篇十
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,。這句話一點(diǎn)兒也不假,。在書中我們可以找到似黃金卻勝過(guò)黃金，似顏如玉卻勝過(guò)顏如玉的東西,。這就是讀書的魅力所在,，讓我們找到許多現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的東西。
小時(shí)候,，在哥哥,、姐姐的陶冶下，我對(duì)那些印著花花綠綠圖畫的書很感興趣,。但由于小,，識(shí)字不多，所以看的都是一些圖畫多而文字少且易懂的書籍,。漸漸地,，我便沉迷其中。
上小學(xué)六年級(jí)了,。有一天放學(xué)回家,，我看見(jiàn)姐姐捧著一本厚厚的《三國(guó)演義》，正在津津有味地看著,。我心想：這么厚的書,，上面的插圖一定很豐富。說(shuō)時(shí)遲,，那時(shí)快,，我一把從姐姐的手里把書搶了過(guò)來(lái)。一看,，我頓時(shí)傻了眼：上面全是密密麻麻的文字,，像一條條小蟲子在蠕動(dòng)一般?！半y道有這樣沒(méi)有圖畫的書,？”我心里不禁泛起了疑問(wèn)。我不僅沒(méi)有把書還給姐姐,，反而賴著臉皮向姐姐要這本書看,。姐姐也同意了。
于是,，只要我一有空,，我都會(huì)拿出《三國(guó)演義》,，細(xì)細(xì)品味書中的精華。在書中,，我感受到了：諸葛亮的神機(jī)妙算,，曹操的陰險(xiǎn)狡詐，關(guān)羽的重情重義……在閱讀《三國(guó)演義》的過(guò)程中,，我忘記了吃飯,，忘記了睡覺(jué)，甚至連上廁所都不忘帶上它翻看幾頁(yè)……
在看完《三國(guó)演義》后,，我還不滿足,，我從《西游記》中看到了孫悟空一行人與妖怪斗智斗勇的場(chǎng)面；從《水滸傳》中感受到梁山英雄的無(wú)奈,；從《紅樓夢(mèng)》中領(lǐng)悟到一個(gè)家族有幸聲道衰敗的過(guò)程……
讀書不僅豐富了我的課余生活，也豐富了我的精神世界,，讓我寄情于書中,，找到了歸宿。這就是讀書的魅力,。
以讀書為話題的標(biāo)語(yǔ) 以讀書為主題的演講稿篇十一
書籍是人類進(jìn)步的階梯,。書，是知識(shí)的源泉,，取之不盡,，用之不竭。書是人生中指路的明燈,，永不熄滅,。讀書能陶冶人的心靈，如同鍛煉身體一般,。
“我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一名名言,。不錯(cuò),，我每每手里拿著一本好書，就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)書,，先“鯨吞”幾個(gè)小時(shí),，再“牛食”幾分鐘，細(xì)細(xì)品味著書中的含意,。品著品著,，不知不覺(jué)被書中的情節(jié)卷入其中，隨之卷動(dòng),，時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染,，獨(dú)自笑起來(lái),；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我那顆心“怦怦”亂跳,；有時(shí)又會(huì)為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……
在書的海洋中,在《鋼鐵是怎樣煉成的》書里,，我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，不要知難而退,，反要知難而上；在《心靈雞湯》里,，又使我留下了對(duì)自己的信心,，體會(huì)了人的真,、善、美,；在《水滸傳》,、《三國(guó)演義》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江,，領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……
書是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷,。在茫茫書海中，我感受到了天的高遠(yuǎn),，地的廣漠,，陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新,，自然的奧秘,，宇宙的神奇……我在書的世界里流連，在書的世界中陶醉,，在書的世界中靜聽(tīng)自己成長(zhǎng)的拔節(jié)聲,。
一頁(yè)風(fēng)云散，變化了時(shí)空,。只有書依舊,，笑看秋月春風(fēng)。
書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。我要學(xué)習(xí)挑山工那種精神，一步一個(gè)腳印,，朝著科學(xué)高峰堅(jiān)持不懈地攀登,。
以讀書為話題的標(biāo)語(yǔ) 以讀書為主題的演講稿篇十二
上學(xué)期，我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與啟示數(shù)不勝數(shù),?？墒俏艺J(rèn)為,，它們當(dāng)中最具有代表性、意義最大的,，要數(shù)更懂得讀書的意義了,。
在五年級(jí)之前，我對(duì)讀書一直不得其法,，總是找一些意思簡(jiǎn)單,、半圖半文的淺顯書籍來(lái)讀。后來(lái)家長(zhǎng)和老師再三要求我讀一些名著,，我才試著讀一些較大部頭的書,。慢慢的，我卻發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛(ài)上讀這些書了,。故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,，情節(jié)的跌宕起伏使我心潮澎湃，涉獵的百科知識(shí)使我受益匪淺,。當(dāng)我遨游書的王國(guó)的時(shí)候,，我仿佛置身在一片極樂(lè)凈土。
從三年級(jí)開(kāi)始,，我寫作文都是爸爸幫我成篇的修改才完成，而上了四五年級(jí)以后,，我的作文就基本不用爸爸再怎么幫我修改了,。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)關(guān)于寫作文的小法寶，那就是——多讀書,！
不騙你,，正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”,，讀書可以積累許多好詞好句,，或是好開(kāi)頭好結(jié)尾。當(dāng)寫作文時(shí),，它們就像一個(gè)個(gè)精靈似的在我腦海中蹦了出來(lái),，魚貫地通過(guò)我的筆尖，占滿了我的稿紙,。我每次寫完一篇作文,，都會(huì)有一種莫名的愉悅感。
讀書還有一個(gè)好處,，那就是開(kāi)拓眼界,。多讀百科類型的書，更是會(huì)上知天文,，下知螻蟻,。例如地球?yàn)槭裁词菆A的,？宇宙是如何產(chǎn)生的？手機(jī)是如何收到基站信號(hào)的……每當(dāng)我把這些知識(shí)講給同學(xué)們聽(tīng)的時(shí)候,，都會(huì)有小小的成就感,。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的的書,；“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的讀書,。而在我眼里,，書像一把開(kāi)啟智慧之門的鑰匙，是一位能給予我?guī)椭牧紟熞嬗?。在生活中,，我們既需要快?lè)，也需要知識(shí),，而讀書恰恰滿足了這兩點(diǎn),，所以我愛(ài)讀書！
