范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

心理咨詢師篇一

和朋友一起手牽手走在明媚陽(yáng)光下時(shí),，我會(huì)突然感動(dòng),，我很感謝能在這個(gè)時(shí)候讓我遇到我的朋友，雖然偶爾也會(huì)有失望和失敗的淚水,，可是我覺得有朋友在身邊就足夠了,，有再多的困難也不怕，因?yàn)槲覀冞€年輕,，因?yàn)槟贻p我們可以肆意喜憂,。

喜歡和朋友一起站在那個(gè)能看見操場(chǎng)的地方放聲歌唱,，手牽手，聲音像飛舞的蝴蝶在空氣中翩翩,，忽然想起要為我的青春譜一曲,，那就這樣吧，用幾個(gè)女孩子的快樂(lè)來(lái)為青春譜一首曲,。

我想那些華麗的語(yǔ)言我不需要,，那豪邁的誓詞也不適合，所以我想寫寫我們的故事,，編編我們的童話,。

那些曾經(jīng)的孩子都長(zhǎng)大了吧，那些如花的笑臉都還在吧,，在這個(gè)陽(yáng)光聚會(huì)的季節(jié)里,，我的朋友，讓我們用青春去證明自己,！

青春的詞語(yǔ)你作完了,，很簡(jiǎn)單，但很舒心,。青春就像一首歌,，你在聽，我在唱,，內(nèi)容有關(guān)幸福有關(guān)快樂(lè),。

心理咨詢師篇二

有一位不用暴力又可以讓學(xué)生乖乖聽話的老師——胡老師

胡老師上課不收錢，免費(fèi)傳播我們國(guó)學(xué),、《朱子治家格言》和《弟子規(guī)》,。沒(méi)有一句怨言。為了讓我們知道更多的知識(shí),，生病了還為我們上課,。

她上課先讓我們自我介紹，然后在玩一些益智游戲,，之后再讓我們推薦自己看過(guò)的好書,，然后在讓我門抄一段國(guó)學(xué)類容，比如物雖小,，勿私藏,。意思是物品雖然不值錢，但也不能偷,。還有勿某華屋,，勿某良田。意思是不要羨慕別人的房子和良田,。

胡老師上課很有趣,，還跟我們玩游戲在交換的看那些字寫的漂亮可以圈起來(lái),，最后在收上來(lái)統(tǒng)計(jì)玩游戲，老師指著那個(gè)數(shù)字就要以最快的'速度說(shuō)出來(lái),。其他老師上課連笑都不笑,，更別說(shuō)跟我們玩了，上課時(shí)死氣沉沉沒(méi)有一點(diǎn)意思,。胡老師用故事和游戲表達(dá)所學(xué)的知識(shí),。而且胡老師不追究對(duì)錯(cuò)她說(shuō)：“這是他自己的想法，要尊重別人的想法,，就算錯(cuò)了,，他也動(dòng)腦子了；”其他老師就會(huì)說(shuō)：“不對(duì),，坐下”,。如果有人上課說(shuō)小話、亂動(dòng)的話胡老師會(huì)說(shuō)：“去面壁思過(guò),，把壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)”；其他老師就會(huì)話都不說(shuō)就扭著耳朵拉去后面罰站,。同樣是老師但方法不一樣,，一種方法改的非常快速,，一種方法改的非常漫長(zhǎng),。

上過(guò)這幾節(jié)課之后，媽媽說(shuō)我的變化很大：我以前老是亂動(dòng),，而現(xiàn)在不亂動(dòng)了,；我珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)武裝自己,，以后要用所學(xué)的知識(shí)回報(bào)祖國(guó),。服務(wù)于人民。愛人者,，人恒愛之,；敬仁者，人恒敬之,。

我覺得胡老師是這個(gè)世界上最好“愛”的傳播老師,。

心理咨詢師篇三

上課鈴響了，有幾位同學(xué)大聲地喊著悲慘的世界,，又要來(lái)臨了,！

原來(lái)，昨天語(yǔ)文課上老師說(shuō)今天晚上把這篇課文背會(huì),，明天我檢查,！

老師慢悠悠地走進(jìn)來(lái),，臉上還帶著笑容，看來(lái)是滿懷希望的來(lái),，我四周環(huán)顧了一圈,，有的同學(xué)雙手抱著手臂，顯得胸有成竹,。有的同學(xué)玩著筆,，看上去蠻不在乎。老師說(shuō)：“同學(xué)們,，這節(jié)課我們抽查背誦,，一號(hào)先來(lái)！”一號(hào)同學(xué)背得結(jié)結(jié)巴巴,，頓時(shí)我大氣都不敢喘,，心里念叨著：“怎么辦呀？我怎么辦呀,？我昨天忘記背了,，萬(wàn)一叫到我怎么辦呀？以后我還怎么見人,！”

這時(shí),，老師叫到了38號(hào)，我更著急了,，還有五個(gè)人就到我了,，怎么辦？我好羨慕那些60號(hào)到40號(hào)的人呀,！老師連叫了幾人之后,，臉也由晴轉(zhuǎn)陰了，這下我更急得不行,，“唉,！都怪我，昨天怎么把這么重要的事給忘了呢,！”

“老師,，你能不能不叫了？”再叫一個(gè)下一個(gè)就到我了,，我仿佛已經(jīng)看到：“老師眉毛翹起來(lái),，眼睛瞪得大大的,，像射出了一團(tuán)火,，似乎也聽到了同學(xué)們的嘲笑聲,，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,！”

盼星星,，盼月亮,，終于盼到了下課鈴??！終于下課了。這么提心吊膽的課,，再也不想上了,，以后，一定要按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),，微笑迎接檢查,。

心理咨詢師篇四

今天上完大學(xué)生心里健康教育中心門口，感覺又學(xué)到了很多的東西,。

然后終于想得明白為什么這么多天自己情緒那么不穩(wěn)定,，然后一直有那么多的煩惱縈繞著自己，都是因?yàn)槟?，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,，太缺乏安全感，導(dǎo)致我現(xiàn)在的壓力都非常大,。

可是媽媽說(shuō)的很對(duì),，平凡的普通人過(guò)的一樣幸福，又何必總是那么焦急,，那么跟自己過(guò)不去呢,。

然后看到那個(gè)名牌大學(xué)的碩士，干了一年的工作就過(guò)勞死了,。我想我寧愿不要那樣的名分和榮譽(yù)也不愿意讓自己因此就這么短命。

也許我們不來(lái)到這里,，根本就沒(méi)有什么特別值得炫耀的機(jī)會(huì),。但是一路上邊走邊聽說(shuō)邊的學(xué)到很多東西，也是一種很好的機(jī)會(huì)吧,。

不管怎么說(shuō)我很喜歡現(xiàn)在的這種狀態(tài),，從心理上來(lái)說(shuō)很多東西原來(lái)是會(huì)被影響的。對(duì)不是說(shuō)你,，因?yàn)橛惺裁词虑?，然后就影響了自己情緒而說(shuō)當(dāng)你聽悲傷的歌曲，看悲劇的時(shí)候也會(huì)非常影響心情,。

可以說(shuō)在一定程度上我也找到了自己心里難過(guò)的根源,。

很多東西并不是我們所想象的那么復(fù)雜，也不是說(shuō)要一層又一層18個(gè)彎路才能夠發(fā)現(xiàn)事情的真相,。

所以我們可以在一定程度上能夠認(rèn)識(shí)自己了解自己,，那還是在這樣的過(guò)程當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有一定的難度,，但是也不能因此而放棄,，也不能再堅(jiān)持的過(guò)路上就把自己給打敗了,。