每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
生命的需要字篇一
贈(zèng)人玫瑰,,手留余香
“叮咚”,,考試的鈴聲響了,,監(jiān)考老師毫不怠慢的把卷子發(fā)了下來(lái),同學(xué)們的神經(jīng)都繃得緊緊的,,我也同樣,,考試前不知誰(shuí)像我媽透露了這個(gè)消息,早上來(lái)的時(shí)候,,媽媽就一直嘮叨,,“不許在考試時(shí)多管閑事,考不好你給我等著,!”我夸下??谡f(shuō):“知道了!你放心好了,!”考試一如既往的進(jìn)行,,靜的連一根針落地的聲音都能聽(tīng)到,突然就聽(tīng)到我前面一名同學(xué)的筆掉了,,并且筆尖已經(jīng)壞了,,想到媽媽的話(huà),不要多管閑事,,溜到地上的目光立即回過(guò)神來(lái),,開(kāi)始專(zhuān)心的做自己的卷子,但并沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,,因?yàn)樵诟叨燃械木窳χ?,我?tīng)到了前桌小聲的哭泣聲,猜想應(yīng)該就是沒(méi)有筆了吧,,可沒(méi)有一個(gè)人幫她,,我忍下心中的不適,重新做題,,但下一秒的行為卻泄露了我的想法,,我把自己的筆扔到了對(duì)方的桌上,她回過(guò)頭來(lái)感激的看著我,,卻不小心被老師發(fā)現(xiàn)了,,老師警告了一句,我會(huì)給她一個(gè)安心的眼神,,她就轉(zhuǎn)過(guò)去了,。
從那以后,我們成了最好的朋友,,同時(shí),,我也得到了一份珍貴的友誼。
寬恕別人=寬恕自己
“把第四題和第五題做到作業(yè)本上,,記住不要?jiǎng)澴?,要仔?xì),,否則撕掉!”老師嚴(yán)厲的聲音傳入每個(gè)同學(xué)的耳里,,然后同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了我寫(xiě)的很仔細(xì),,同時(shí)也很快,害怕下課后就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了,,一大張就要寫(xiě)完了,,可同桌又碰了我一下一個(gè)大大的紅叉就出現(xiàn)在了作業(yè)本上,我頓時(shí)懵了,,老師的聲音又在耳邊回響,,忍心撕了,同時(shí)又和同桌吵了一架,,我們一天沒(méi)有講話(huà),,我心里更是不舒服,最后我主動(dòng)講話(huà),,寬容了同桌,同桌也寬容了我,,我們一如既往的好,,心里的不適消失了。
生命的需要是什么,?我的回答是寬容,。
生命的需要字篇二
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,;楊柳枯了,,有再青的時(shí)候;桃花謝了,,有再開(kāi)的時(shí)候,。”可是童年,,那段歡樂(lè)時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,,難道會(huì)重新回來(lái)嗎?時(shí)光匆匆,,童年易逝,,當(dāng)我們驀然回首時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡,。我們的心靈,,也在成長(zhǎng)中晃動(dòng);我們的希望,,也在成長(zhǎng)中萌芽,;我們的生命,,也在成長(zhǎng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍惜生命,。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo),,但是我們可以努力、可以?shī)^斗,,成為一只展翅飛翔的雄鷹,;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,,總有一天小苗也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),!一朵鮮花,當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí),,便發(fā)誓要不斷努力地生長(zhǎng),,要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。
正如我們?nèi)?,?dāng)我們幼小的時(shí)候,便有了夢(mèng)想,,立下志向,,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹,、雨打,、日曬,終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,,多么的欣喜,!當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻,、困難挫折,,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,,登上高峰的時(shí)候,,他是多么的驕傲,,多么的興奮,,多么的激動(dòng)!
生命如畫(huà),,有時(shí)濃墨潑灑,,也有時(shí)淡筆輕描,;生命如歌,,有時(shí)輕吟淺唱,,也有時(shí)高昂激越,;生命如舟,,有時(shí)一帆風(fēng)順,,有時(shí)波瀾起伏,。而作為船長(zhǎng)的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn),!
青春飛揚(yáng),,飛揚(yáng)青春,!我們飛揚(yáng)在青春的天空里,,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,,讓生命閃電劃過(guò)天邊;向浩瀚的星空許下諾言,,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn),!”正是因?yàn)槲覀兡贻p,,我們成長(zhǎng),我們無(wú)畏艱險(xiǎn),,我們勇敢,我們自信,,所以天涯海角任我們闖蕩,。就讓我們傾注所有的激情,,所有的心智,去感悟人生,,感受生命,。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中拾取那一串串腳印,,作為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧!
時(shí)間走了,,成長(zhǎng)的'腳印留了下來(lái);歲月老了,,成長(zhǎng)的故事多了起來(lái),。生命若是一場(chǎng)賽跑,,成長(zhǎng)就永遠(yuǎn)是我們的征途,。就讓我們珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光,珍惜生命中的每一次進(jìn)?。?/p>
生命的需要字篇三
生命看似十分脆弱,。手輕輕一折,,花草就會(huì)凋零枯萎了,;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了,;武器隨便一揮,人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng),。
可是,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng),;大興安嶺火災(zāi)后,,火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹(shù)干,,一些林業(yè)專(zhuān)家判了它們死刑,。但誰(shuí)知,來(lái)年春天,,焦黑的樹(shù)干都綻出了新芽,。
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng),,甚至開(kāi)出更絢麗的花朵,,被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍,;戰(zhàn)死疆場(chǎng)的英難,雖死猶生,,他們的精神被繼承發(fā)揚(yáng),生命得到了延續(xù),;火災(zāi)過(guò)后,焦黑的樹(shù)干又綻出了新芽……
“你可以毀滅他,,但不能消滅他的精神和意志?!焙C魍脑?huà)詮釋了這一切,。世間的開(kāi)發(fā)生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇,,然而若能正確對(duì)待挫折和痛苦,信念不倒,,往往又可獲得“新生?!鼻迥┟鞒酰﹦〗缬腥幻輪T命運(yùn)十分不幸,,一個(gè)是跛子,,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴,。然而,他們堅(jiān)忍不拔,,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,,成為當(dāng)時(shí)譽(yù)滿(mǎn)南北的名伶,,被稱(chēng)為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,,曾瀕臨死亡和絕望的她,在懂得了生命的真諦后,,頑強(qiáng)地活了下來(lái),并學(xué)會(huì)了幾國(guó)語(yǔ)言,。成為世界著名的女作家。
然而,,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗,,一個(gè)責(zé)難,,一度失意……都會(huì)令他們膽怯,、悲哀、絕望,,甚至輕生。電視報(bào)道:一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡,;一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見(jiàn),;我認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩,就因作弊被老師發(fā)現(xiàn),,覺(jué)得對(duì)不起拿卷子給她抄的同學(xué)而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,,怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任?
當(dāng)烏云布滿(mǎn)天空之時(shí),,悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè)觀(guān)的人想到的是“早光向日金鱗開(kāi)”,。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹,。我們只有笑對(duì)人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,,才能讓生命顯出輝煌,!
生命的需要字篇四
飛蛾需要一盞燈,,為迷茫的飛行定下目標(biāo);巨輪需要一盞燈,,為漫長(zhǎng)的航行指引方向;行者需要一盞燈,,為孤身的旅途送去溫暖。生命也需要一盞燈,,為點(diǎn)亮人生,為綻放光彩,。
生命需要一盞自信的燈,于質(zhì)疑猶豫中勇敢扶擇,。世界級(jí)指揮大賽上,一邊是明顯的錯(cuò)誤的樂(lè)譜,,一邊是權(quán)威專(zhuān)家的保證,,小澤征爾恰時(shí)點(diǎn)燃了他心中那盞自信的明燈,不再躊躇,,不再猶豫,他用果敢應(yīng)對(duì),,用自信作答,以?xún)?yōu)秀的樂(lè)感,,譜出樂(lè)曲正確的旋律,,譜出人生壯麗的樂(lè)章,。正因?yàn)樯倪@盞自信的燈,,他才贏(yíng)得了榮譽(yù)的桂冠,贏(yíng)得了滿(mǎn)堂的喝采,,贏(yíng)得了精彩的人生。
生命需要一盞自信的燈,,于排擠貶謫中喚醒豁達(dá)。是什么,,使李白于徘回失意時(shí)吟出“俱懷逸興壯思飛,,欲上青天覽明月”的壯志?是什么,,使李白于荊棘險(xiǎn)阻中吟出“卡風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄?!钡倪M(jìn)取,?是什么,,使他于孤寂落寞時(shí)吟出“舉杯邀明月,,對(duì)影成三人”的豁達(dá)?正是因?yàn)槟潜K自信的燈啊,,燈光不滅,積極永存,,縱然政治多么黑暗,仕途多么坎坷,;人生多么險(xiǎn)阻,,他都能吟出生命的追求,吟出生命的意義,。
生命需要一盞自信的燈,于自信黑暗里重塑自我,。史鐵生從小殘疾,深陷自卑深淵,,可他的母親用關(guān)懷,,用母愛(ài)凝成一盞明燈,,點(diǎn)亮了他的自信,點(diǎn)亮了他的人生,。試想,不是這親思點(diǎn)亮自信的燈,,他怎能走出自卑的深淵,?怎能走上文學(xué)的道路,?又怎能走向光輝的人生?
生命需要一盞燈,,這盞燈,可以散發(fā)人間真善美的光芒,可以傳遞親人同學(xué)老師的關(guān)懷與鼓勵(lì),;可以搖曳自信積極堅(jiān)強(qiáng)等不滅的燭光。
讓每個(gè)人的生活中都點(diǎn)亮一盞燈,!于陰霾里驅(qū)逐風(fēng)雨,;于迷茫時(shí)指引方向,;于灰暗時(shí)折射靚麗。
生命的需要字篇五
生命需要太多的需要,。
——題記
在這個(gè)世界里,最奇妙最美麗的就是生命,,這個(gè)世界因有了生命而變得美麗,,因生命,,世界才能這樣的和諧。生命,,很多的生命,植物有植物的生命,,動(dòng)物有動(dòng)物的生命。生命需要陽(yáng)光,,空氣,,雨水,。
生命需要很多,就像一棵小樹(shù)苗,,它需要陽(yáng)光空氣雨水來(lái)幫助它茁壯的成長(zhǎng),成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),。地球需要大樹(shù),,地球上的生命才會(huì)的以延續(xù)。向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的向日葵,,沒(méi)有陽(yáng)光就不會(huì)開(kāi)花,暢游在大海的魚(yú)兒,,沒(méi)有大海就無(wú)法生存,,沒(méi)有草原,,馬兒就不會(huì)那么矯健。地球上的動(dòng)物失去它們,,也不會(huì)存在。
但人的生命不是一種簡(jiǎn)單的存在,,在人的生命里需要的很多,需要勇氣,、需要堅(jiān)強(qiáng),需要磨練,。
在人生的旅途中,少不了的無(wú)助,,少不了困難,,少不了坎坷,。人生旅途中,很多時(shí)候都是一個(gè)人走,,在遇到無(wú)助的時(shí)候,需要勇氣來(lái)支撐,,沒(méi)有勇氣無(wú)法繼續(xù)行走,只能停在原地,,無(wú)助的縮成一團(tuán),尋找著找不到的安全感,。在人的一生中,難免會(huì)受到傷害的時(shí)候,受傷的時(shí)候,,需要堅(jiān)強(qiáng),人生還很長(zhǎng),,受到傷害時(shí)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),那只能停在原地一直痛下去,,需要堅(jiān)強(qiáng)來(lái)幫助你走出那份傷痛。生命中,,有些路總是那么的泥濘那么的坎坷,,這段路是對(duì)我們的磨練,,生命需要磨練,生命的磨練能提高我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,,生命的磨練能提高我們面對(duì)人生的勇氣,生命的磨練能使我們的思維變得更寬廣,。
生命需要朋友,生命需要親人,,生命需要一個(gè)家,。在人生里,,孤單的時(shí)候需要朋友陪伴,,失落的時(shí)候需要親人的安慰。都說(shuō)家是避風(fēng)的港灣,,在外受到雨露風(fēng)雪的時(shí)候,需要家來(lái)替你遮風(fēng)擋雨,。
生命它一直是一個(gè)貪心的孩子,它什么都需要,,需要很多,,很多。