每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

頒獎典禮音樂 頒獎典禮常用進(jìn)行曲篇一

早晨,，我飛快地來到教室，陳老師整理好隊伍,，帶我們走向?qū)拸V的操場,，參加散學(xué)典禮。

散學(xué)典禮開始了,，我們看見王老師在主持臺上拿著話筒,，和藹可親地說：“同學(xué)們，祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績,，恭喜你們……”掌聲慢慢響起,，在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了。

少先隊大隊長宣布：“下面有請三星級晨光少年,，三（1）班,、三（2）班、三（3）班……”三星級晨光少年報到一半的時候,，我聽見了有人說：“進(jìn)步獎的同學(xué)到,？坪邊上集合?！庇谑俏液忘S宣皓等人來到？坪邊上按號次排好隊,。等啊,，等啊，我感覺都快要一年了,，終于輪到我們了,。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎臺,，我越走越緊張。終于,，

我跨上了領(lǐng)獎臺,，校長給我頒發(fā)了獎狀，說道：“要繼續(xù)加油,?！蔽倚÷暤卣f：“謝謝校長?！?/p>

回到隊伍里之后,，大家都想看一看我的獎狀。我心想：任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果,，我要更加努力,，下次爭取好成績。

頒獎典禮音樂 頒獎典禮常用進(jìn)行曲篇二

在xy地方的一個大廳里,，布置著迎春花.荷花.菊花和臘梅花和臘梅花,，連顏色也很奇怪——迎春花處有綠色，荷花處有藍(lán)色,，菊花處有金黃色,，就連臘梅花處也有白色。突然,，音樂響起,，支持人踏著步伐端莊地向大廳走來。主持人走到舞臺中間,，便開始說話：“親愛的女士們,，親愛的先生們，歡迎來到xy地的大廳,，觀看‘四季頒獎典禮’,。嘉賓有：蜜蜂、荷花,、大雁,、梅花。我宣布‘四季頒獎典禮’現(xiàn)在開始,！”

主持人以溫柔的語言說：“她是一個柔美的季節(jié),，給我們一炫目的色彩。她的到來使萬物復(fù)蘇,，小蜜蜂忙著采蜜,，小蝴蝶在花叢中飛舞。她看著這一切笑了,，笑聲回蕩在山谷之間,，笑容給大地穿上了綠衣裳,。有請蜜蜂開獎?！泵鄯湫ξ卣f：“我們將最具鳥語花香獎頒發(fā)給（咚咚咚咚咚咚）春季,！”說著，春穿著綠衣裳走上領(lǐng)獎臺,，領(lǐng)了一個由橄欖枝做的獎杯,。

主持人以高興的語言說：“她賜予人們豐碩的果實，她用手指輕輕一指,，大地一片金黃,。石榴開心得咧開了嘴，露出了紅紅的牙齒,。蘋果更開心,，把臉笑得紅彤彤的。她是人們的知心朋友,，讓人們能收獲更多,，請大雁來開獎?！贝笱阏f：“我們將最具秋高氣爽獎頒發(fā)給（咚咚咚咚咚咚）秋季,！”看，秋穿著金黃色的衣服從天上飄了下來,，手上黃金獎杯配著她的衣服,，簡直美極了！

主持人以雄壯的聲音說：“他沒有那樣的溫柔,，卻擁有火一般的`熱情,。他降臨人間大地頓時一片火熱。他讓花草樹木更快地成長,。我們在他的幫助下,，洗的被單能很快干，而且我們還能去游泳哩,！但要注意安全哦,！有請荷花開獎！”荷花微笑著走向領(lǐng)獎臺,，說：“我們將最具綠樹成蔭獎頒發(fā)給（咚咚咚咚咚咚）夏季,！”夏穿著藍(lán)色的衣服，領(lǐng)了一個藍(lán)色的水晶球做的獎杯,，看起來真清爽呀,！

主持人興奮地說：“他讓大地覆上了雪白的顏色，讓我們在幻想中期盼新年的來臨,。他很容易感冒,，就會打噴嚏，讓小溪結(jié)冰,，孩子們能在小溪上滑冰,；他也很容易打哈欠，讓天空下雪,，孩子們能在屋門前打雪仗,、堆雪人呢！臘梅花也在他來臨的時候開放,，紅的,、黃的、白的……可美啦,！有請臘梅花開獎,！”臘梅花走上領(lǐng)獎臺，激動的說：“我們將最具冰天雪地獎頒發(fā)給（咚咚咚咚咚咚）冬季,！”冬穿著雪白色的衣服領(lǐng)了一個由白鉆做的獎杯,，啊，簡直是一片雪白,！

“先生,、女士們，四個季節(jié)就是這樣周而復(fù)始,，一天天一年年為我們奉送一個嶄新的世界,。我現(xiàn)在宣布：‘四季頒獎典禮’到此結(jié)束?！贝蠹冶汴戧懤m(xù)續(xù)地散了,。

頒獎典禮音樂 頒獎典禮常用進(jìn)行曲篇三

教室里似乎仍回蕩著同學(xué)們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到領(lǐng)獎時那份激動的心情,。

三,、四月過去了，又要迎來“獎“章評比活動,。

第二節(jié)課,，鈴聲剛響，吳老師便捧著筆記本電腦走進(jìn)教室,，大家紛紛議論:“獎”章評比為什么要拿電腦呀?“安靜,，我要反你們的獎?wù)聰?shù)，發(fā)到班級博客上,，讓大家都看看,，并分出前15名，倒數(shù)5名,?！睂W(xué)們都安靜下來,，教室里鴉雀無聲，只聽見“咚,，咚”的心跳聲,。

吳老師按學(xué)號一個一個報，輪到的同學(xué)報出自已的獎?wù)驴倲?shù),，有的獎?wù)聰?shù)少,，聲音十分低，有的獎?wù)聰?shù)多,，聲音十分洪亮,，到孫容川，他響亮的報出自已的獎?wù)聰?shù),，“101個”哇!大家發(fā)出驚人的尖叫,，孫容川自豪的坐了下來，我猜他在想:“嘿嘿,，看我歷害吧?”101個,，可不是小數(shù)目哎!到了蘇睿擇，吳老師問他幾個獎,，“7個,，”他像個害羞的小女生，說話的聲音低極了,，我想:蘇睿擇你好好努力吧,，7個實在太少了，向20個前進(jìn)吧!努力就有希望!

到了評“三”軍的時候,，“100,，99”毛媛媛99個，恭喜她,，“98,，97”97個是鄭希堯，她就比毛媛媛少兩個真歷害,，--------“88,，87，86,，85,，84，”俞智源像戰(zhàn)士一樣從板凳上站了起來,。

被評為冠軍,、亞軍、季軍的人都要拍照，我也不例外,，因為我是季軍,，先是5人一起拍，再是一個人一個人拍,，吳老師報一個人給他(她)發(fā)一張獎狀,，領(lǐng)到獎狀的同學(xué)臉上寫著喜悅，開心,，興奮這幾個詞，當(dāng)我拿到獎狀時,，我想,，77個獎也不好，和99相比還差22個呢!我還要努力,，我還要加油,，我笑著拍下來這難忘的剎那間，停留在4月1日下午2:00—4:05,，我的腦海忘不了那一刻,，永遠(yuǎn)-----

在這次的頒獎典禮中，留給同學(xué)的是快樂,，而留給教室的卻是經(jīng)久不息的掌聲,。