范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

啟示錄獸 啟示錄瑪雅帝國篇一

裸題是指缺失必要的限制,，能夠通過事先準(zhǔn)備輕而易舉地套題的作文題,。如《我想握住你的手》、《必須跨過這道坎》,、《他們》等,。

碧螺春是借用了江蘇省高考語文閱卷組組長何永康教授的話。何教授告誡廣大考生寫高考作文要少一點碧螺春,，多一些二鍋頭,，即不能過于含蓄內(nèi)斂，而要曉暢明白,，具有強(qiáng)烈的感染力和沖擊力,。其實，這個道理不但適用于寫高考作文,，而且同樣適用于高考作文命題,。只有這樣，才能酒逢知己千杯少,，使考生寫出佳作來,。

如《愿景》、《仰望星空與腳踏實地》等,，這些題目的共同特點是立意積極向上,，但指向太大，寫作時容易流于空泛,，且很難寫出真情實感,。

高考作文題向考生靠攏，向生活靠攏的初衷本身不錯,。但靠得太近,，以至于成了零距離就不太妥當(dāng)了。20xx年重慶市高考作文題目以酸甜苦辣話高考為話題寫一篇文章,，可能是開了讓高考走進(jìn)高考之先河,。但對于正在高考考場品嘗酸甜苦辣的考生來說，是否有些難為他們了?是否有些像讓正躺在手術(shù)臺上的病人來一番驚心動魄話開刀一樣令人啼笑皆非,。

題目文章的眼睛,，一個精煉又吸引人的題目，是一篇精彩的文章內(nèi)容的集中體現(xiàn)，所以千萬不要簡單處理自己的作文題目,，在擬題時要特別關(guān)注這一點,。題目最好不要用之談與之類的。太濫了,，影響批卷老師的心情,。

文章的開篇要顯示出自己駕馭語言的能力，新穎,、別致的開篇往往是吸引人的最主要的亮點,。

在具體的寫作行文中時刻要明確作文的主題，因此要想明確主題,，至少一句點明主旨的話是必不可少的,。

結(jié)尾像是樂曲結(jié)束時的音符，越是回味無窮,，越是讓人覺得妙趣橫生,。

試想誰愿意讀一篇龍飛鳳舞的潦草字跡的作文?我想你也不愿意讀，因此己所不欲,，勿施于人,。

一是思維品質(zhì)，即考察考生對事物認(rèn)知的深度,、廣度,、嚴(yán)謹(jǐn)性、原創(chuàng)性,，從這一點來說,，高考作文命題以議論文寫作為宜，更能考量思維品質(zhì)差異,。

二是情感價值觀,，即考查考生字里行間自然流露的內(nèi)心情感世界，是否積極健康,，是否追求真善美,，是否推崇高尚高貴高雅。

三是語感水平,，即考查考生文采,、章法及語言規(guī)范,。

四是厚實的人文底蘊(yùn),，即考察考生人文積淀，書卷氣度儒雅氣質(zhì),。

現(xiàn)在中小學(xué)生中網(wǎng)絡(luò)語言聊天非常普及,，如大蝦表示大俠，餐具就是慘劇，醬紫表示這樣子等,。有的學(xué)生甚至熱衷將這些網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)用到作文中,，認(rèn)為是一種時髦。但是,，在各語文老師看來,，考生在作文中可以運(yùn)用一些網(wǎng)絡(luò)語言，增強(qiáng)作文的生動性,，但是不能濫用,。比如給力、神馬等是被公眾熟知的詞語,，閱卷老師能理解,，不會有問題，但如果用一些比較生僻的詞語,，比如大蝦,、醬紫、有木有等,，只是聊天中好玩的用詞,，閱卷老師理解不了，就會被當(dāng)作錯別字扣分,，因此盡量要慎用,。還有一些笑臉、哭臉等網(wǎng)絡(luò)符號以及外語單詞等,，也不要夾雜在作文之中,。上海高考作文每錯一字扣一分，扣滿三分為止,。

作文教學(xué)的目標(biāo)不是培養(yǎng)文學(xué)創(chuàng)作的高手,，而是培養(yǎng)學(xué)生與他人溝通交流的能力，是感悟生活,、表達(dá)生活感受的習(xí)慣,，因此評判的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生是否在你的指導(dǎo)下樂寫和比較善于寫作。

對于故意拔高升華的文章,，并不會得到閱卷老師好評,，反而會減分。寫作教育根本是人的教育,，寫作要求表達(dá)人性的真善美,，直面人性的假惡丑，學(xué)生敢于在作文中抨擊揭露丑惡現(xiàn)象,，恰恰是追求真善美的表現(xiàn),。無論是平時作文還是中考高考作文，都應(yīng)該切實保護(hù)鼓勵敢于說真話的作文，表彰善于說真話的作文,。

個人信息莫泄露,。在原來，個人信息的泄露被視為有作弊嫌疑,，現(xiàn)在雖不再過多計較,，但會對教師心理造成影響。

莫要走入假,、大,、空。如科幻類作文,?？苹妙愖魑囊材軐懗龊米髌罚珜崒嬴P毛麟角,。一般學(xué)生在800字左右的區(qū)間里,，根本操作不了這個題材。于是派上一些匪夷所思的儀器擺弄一下,，基本上無實質(zhì)內(nèi)容可言,。如大話題作文。一些學(xué)生喜歡探討國家甚至國際大事,，也往往將這些帶進(jìn)作文,，學(xué)生的見識還遠(yuǎn)未達(dá)到總攬全局的程度，更多的卻是偏激,。

盡量遠(yuǎn)離兒童文學(xué),。如童話類作文。高考作文的閱讀受眾是老師而不是兒童,。此類題材其實可部分利用,，但最好不要全篇為之。因它極不好操作,，一著不慎,，將滿盤皆輸。

拒絕格調(diào)消沉的作文,。一定要讓作文中有一股昂揚(yáng)之氣,，讓改作文的老師也頗受感染，為之振奮,，才有希望拿高分,。

莫對政府部門指手畫腳。學(xué)生經(jīng)常評頭論足的是學(xué)?；蚪逃块T,，但身為教育界一員的老師，又怎會對你屢屢點頭贊許?

卷面問題,。干凈的卷面,，總是給人以賞心悅目之感;凌亂的卷面，總是給人以心煩氣躁之情,。有了情緒的牽引,，分值就隨之起伏。

段落問題,。長短適中,，形式清爽的試卷自然會讓人喜歡，反之就會惹人反感,。

要學(xué)會簡介式開頭,。在開頭處理上，記敘文簡潔了,，易突出主題,，設(shè)置懸念;議論文簡潔了，易凸顯觀點,，吸引讀者;散文簡潔了,，易留設(shè)空白，深化主旨,。而考場作文的評改,，往往喜歡那種開門見山的，不喜歡那拐彎抹角,，吞吞吐吐的,。

要學(xué)會有效結(jié)尾有效結(jié)尾，可以有幾種選擇,，可呼應(yīng)開頭,，可深化主旨，可引發(fā)讀者思考,。

題目問題：實在不知道寫什么題目的時候,，就可大膽地寫上一個標(biāo)題，而不必再問它是不是很俗,。

有些考生喜歡發(fā)牢騷,，這也不滿意，那也有意見,，但又見不出個所以然來,。或者說話口無遮攔,，想怎么說就怎么說,，也不分什么場合和對象,，由著自己的性子一派胡言亂語。

有些考生盲目自大,，自以為是,，幼稚偏激，對自己不能理解的現(xiàn)象,，不是從自身找原因,，而是惱羞成怒，強(qiáng)詞奪理,。

受現(xiàn)代搞笑影視的毒害,，一些同學(xué)說話無厘頭，動不動把古人拿出來惡搞,。例如：20xx北京卷《細(xì)雨濕衣看不見,，閑花落地聽無聲》打雷了下雨了收衣服了，唐僧哥哥這樣說道,，20xx年北京的第一場雨就這樣來了,。

有些考生滿嘴污言穢語，思想極不健康,，且想象庸俗,，趣味低下，完全是一個地痞無賴的口吻在罵大街,。例如：20xx遼寧卷《我能》看著這個題目,，心理很沉重，為什么現(xiàn)在高考居然摻入了商業(yè)的元素呢?悲哀!我能?你就b吧!

由于自身水平有限,，往往是畫虎不成反類犬,，最后只能孤芳自賞。例如：20xx年四川卷《問》我的故事是這樣的,，明天我就將走進(jìn)考場考語文,，所以我就找門子打聽題，后來我見到了一個像尹志平的臭家伙,，給了他1000塊錢買語文作文考題,。

無論什么社會，社會陰暗面或多或少都會存在,，反映社會陰暗面的文章,，如果寫的好，自然能夠振聾發(fā)聵,，引起療救者的注意,。但是寫這類的文章要有較高的政策理論修養(yǎng)，敏銳的洞察力,，深邃的思考,，還要占有翔實的事實證據(jù),，這對中學(xué)生來說很難做到。有些考生抱著不鳴則已,，一鳴驚人的想法,，把黑的說成白，白的說成黑,，說話雖然也經(jīng)過了大腦思考,，但是很偏激,。

拿到一個作文題目,，胡思亂想，投機(jī)取巧,，搞歪門邪道,。

寫作啰里啰唆，東扯一句,，西拉一句,，不知所要表達(dá)的是什么。似乎在賣弄自己,，其實是思維混亂,。

啟示錄獸 啟示錄瑪雅帝國篇二

作文教學(xué)要三種題型并抓。今后一段時間,，話題作文,、命題作文、材料作文三分天下的格局將更加明朗,，教學(xué)時要合理安排時間,，系統(tǒng)訓(xùn)練，特別是在今年全國出題大半回到命題作文的情況下,，更應(yīng)肯定材料作文的積極一面,。

審題訓(xùn)練的重心要有所變化，要審出題目中蘊(yùn)含的深層意義,。過去由于話題或材料理解難度較大,，大家審題訓(xùn)練的重點，往往放在如何全面把握話題,，或者放在如何讀懂材料上,，只求不犯規(guī)就夠了。今年各地作文的審題難度小了,，那么誰挖掘得深,，誰能將題目與自己產(chǎn)生這樣那樣的聯(lián)想，誰就能脫穎而出,。這就要求考生深入審視,，準(zhǔn)確破譯題目中話題或材料的實質(zhì),，使作文試題由陌生到熟悉。

注重文化的積淀,。許多考生反映題目不難,，難的是用什么樣的論據(jù)去證明自己的觀點。因此加強(qiáng)觀點和素材積累十分重要,。今年多省作文題突出人文素養(yǎng),，考查考生閱讀的量度、廣度和深度,，也考查考生的知識積累,、文化積累和思想積累。這就給今后的語文教學(xué)以鮮明的導(dǎo)向：那種沉溺題海,、不指導(dǎo)學(xué)生讀書,，使學(xué)生孤陋寡聞、胸?zé)o點墨的語文教學(xué),，是不適應(yīng)高考改革發(fā)展的,。

加強(qiáng)思維訓(xùn)練。思維訓(xùn)練一直是作文教學(xué)的重要內(nèi)容,，要引導(dǎo)學(xué)生掠去浮華,，探尋現(xiàn)象背后的實質(zhì)，進(jìn)行理性思維和辯證思維,，這是今年高考作文題再次給我們的提醒,。

要加強(qiáng)結(jié)構(gòu)和表達(dá)訓(xùn)練。高考作文在審題難度降低以后,，語言表達(dá)已成為作文評分的重要標(biāo)尺,。語言表達(dá)的訓(xùn)練首先要做到用詞準(zhǔn)確，造句正確,，組合得當(dāng),，上下銜接，語意通暢,，在此基礎(chǔ)上再追求一點靈動的文采,。

回歸人本，重視生命體驗與個性表達(dá),。另外,，還要注意關(guān)注生活，關(guān)注社會,。

啟示錄獸 啟示錄瑪雅帝國篇三

有人請教智者：“請問,，怎樣才能成功？”

智者笑笑,，遞給他一顆花生：“用力捏捏它,?！?/p>

那人用手一捏，花生殼碎了,，只留下花生仁,。

智者說：“再用手搓搓?！蹦侨擞职鸭t色的種皮搓掉了,。

“再用手捏碎它?！敝钦哒f作文啟示150字（5篇）作文啟示150字（5篇）,。那人招辦，但怎么也沒有辦法毀壞花生,。

智者說：“花生屢遭挫折,，但卻有一顆堅強(qiáng)的百折不撓的心,。這就是成功的秘密?！?/p>