人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

想象三年級(jí)字未來(lái)的學(xué)校 三年級(jí)想象未來(lái)的房子篇一

社會(huì)上有少許不法分子,，他們總是趁機(jī)搶劫老人的財(cái)物，如果老人有了這種多功能拐杖,，當(dāng)他遇到這種情景時(shí),，就可以不慌不忙地按一下拐杖的第一個(gè)紅色按鍵，這時(shí),，拐杖便會(huì)自動(dòng)發(fā)射出一種催眠劑,，讓壞人暫時(shí)神志恍惚，老人就可以脫身自救了,。這里有人可能要問(wèn)：“那壞人也可以買這種拐杖,，他們也可以利用你這種高科技手段來(lái)做壞事呀！這不是反而幫了壞人的忙嗎,？”你們問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題,，我在設(shè)計(jì)這種拐杖時(shí)就已經(jīng)想到了，為了避免這種事情發(fā)生,，我已經(jīng)在拐杖里安裝了一種微型精密測(cè)謊儀,，當(dāng)壞人利用這種拐杖來(lái)干壞事時(shí),，拐杖不但不會(huì)有這種功能，而且會(huì)發(fā)出一種“我是壞人”的尖銳叫聲,。

老人過(guò)馬路時(shí),，有時(shí)眼睛看不清紅綠燈，只要按一下拐杖的第二個(gè)綠色按健,，它就會(huì)提示你,，什么時(shí)候可以停，什么時(shí)候可以行走,。

一般老人走累了,，都想坐一下休息片刻，可帶一個(gè)板凳又覺(jué)得是一個(gè)累贅,，怎么辦,？不要著急，我設(shè)計(jì)的拐杖可以幫助你解決這個(gè)問(wèn)題,，你只要推一下拐杖的第三個(gè)黃色按鍵,，你的愿望就能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲以诠照鹊南虏?，利用彈簧的收縮功能,，將帆布折疊凳收藏在拐杖里，只要你將黃按鍵往下一推,，彈簧受到擠壓,，凳子就出來(lái)了，你便可以安然無(wú)恙的休息了,。往往有許多老人總是為上樓梯而發(fā)愁,，我設(shè)計(jì)的拐杖可以幫助你，只要你拉開(kāi)緊貼在拐杖旁邊的附棍,，然后將附棍按在你的背部,，就形成了一個(gè)三角形的推力器，這樣你就可以利用它輕松的上樓梯了,。

如果下雨了,，老人又沒(méi)帶傘，只要你按一下白色按健,，一把又輕又大的傘便會(huì)讓你免除被雨淋濕而感冒的痛苦,。我設(shè)計(jì)拐杖時(shí)，在里面還安裝了一塊微型電腦芯片,，它不斷可以有語(yǔ)音提示功能,，還可以在你休息時(shí)，放一段音樂(lè)、聽(tīng)一個(gè)故事,、聽(tīng)一段京?。?/p>

更奇妙的是,，它有一種醫(yī)學(xué)保健提示功能,，我在手扶拐杖彎的表面，安裝了一個(gè)檢測(cè)儀,，你手心的穴位一直按在這個(gè)檢測(cè)儀上,，當(dāng)你血壓升高、心臟不好時(shí),，儀器就就提示你吃藥,、休息，這樣就避免了突然死亡的發(fā)生,。你們看,！我的設(shè)計(jì)的拐杖不錯(cuò)吧！如果想購(gòu)買,，請(qǐng)撥打電話：12345678,。

想象三年級(jí)字未來(lái)的學(xué)校 三年級(jí)想象未來(lái)的房子篇二

有一天，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的鞋子,。

那雙鞋子呈銀白色,，看起來(lái)與平時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)有什么區(qū)別，只是在鞋子的底部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,，線的一端與鞋子相連,，另一端連接在一個(gè)小小的遙控器上，在遙控器上布滿了按鈕,。這個(gè)鞋子可以伸縮,，任何人都可以穿。

這個(gè)鞋子的功能非常多,，它可以在陸地上跑來(lái)跑去,，和小兔子比賽跑步；可以在水中游來(lái)游去,，和小魚一起玩耍；也可以在空中騰云駕霧,，和小鳥一起翱翔……

我夢(mèng)見(jiàn)自己遲到了,，一起床，便慌慌張張地吃早飯,。無(wú)意間,，我看見(jiàn)了這雙鞋子，心里暗暗自喜，說(shuō)：“看來(lái)不用擔(dān)心遲到了,，有了這個(gè)‘寶貝’,，我就能瞬間到達(dá)學(xué)校?！蔽冶称饡?，穿上這雙鞋子，按下遙控器上的按鈕,，便一躍而起,，只見(jiàn)鞋子的兩側(cè)長(zhǎng)出了兩只巨大的翅膀，不停的扇動(dòng),，接著我對(duì)著鞋子說(shuō)：“帶我去學(xué)校,！”鞋子“嗖”的一聲，迅速地向?qū)W校趕去,，不一會(huì)兒,，就把我?guī)У搅藢W(xué)校上方，可是該怎么降落呢,？正當(dāng)我左思右想,，急躁不安時(shí)，突然看見(jiàn)了遙控器上的“降落”按鈕,，我按下按鈕,，頓時(shí)，在鞋子的前,、后面撐起了兩個(gè)降落傘,，原來(lái)是為了讓我安全地到達(dá)地面。我按時(shí)到了校,，走進(jìn)教室,，認(rèn)真的開(kāi)始聽(tīng)課。

放學(xué)了,，爸爸媽媽帶著我去河邊游玩,，我要求和他們比賽捕魚，看誰(shuí)捉得多,。我按下“潛水”按鈕,，只見(jiàn)鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊，我的身上自動(dòng)穿上了游泳裝,，我便跳入水中,，與魚兒“賽跑”，如果魚兒輸了,，就得乖乖地游進(jìn)我的小桶里,。不一會(huì)兒,，我捕到了許多魚，可是,，爸爸媽媽只捕到了五六條魚,，我不禁驕傲地哈哈大笑。

走到家門口時(shí),，看見(jiàn)了一只小貓正飛奔著抓老鼠,，我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵，像一陣風(fēng)似的沖了出去,，很快就把小貓甩在了后面,，抓住了老鼠。這都要?dú)w功于這雙神奇的鞋子,。

不久,，我睡醒了，睜開(kāi)雙眼,，看看表,，“呀，都已經(jīng)遲到了,！”我馬上穿好衣服,，洗了把臉，連飯也顧不上吃,，背著書包就往學(xué)校跑去,。唉，不幸的是,，到學(xué)校時(shí),，教室里已經(jīng)坐滿了人，只有我的座位空著,，我被老師批評(píng)了一頓,。我想：如果未來(lái)的鞋子能早一點(diǎn)問(wèn)世，該多好??！

想象三年級(jí)字未來(lái)的學(xué)校 三年級(jí)想象未來(lái)的房子篇三

現(xiàn)在生活中的房屋可真是有不少的缺陷呀！我要把它們一個(gè)一個(gè)地來(lái)個(gè)“大改造”,，坐上時(shí)光旅行機(jī),，跟我一起去未來(lái)吧！

快到我的房子里坐坐吧,，保準(zhǔn)讓你大開(kāi)眼界,。這個(gè)房子的外表、顏色會(huì)根據(jù)你的心情喜好來(lái)變化,。如果你是粉色心情,，喜歡花朵的話，說(shuō)不定會(huì)變成一朵郁金香,，而且全都是粉色的,，它的門是在花瓣里，爬上去是個(gè)問(wèn)題,。不用擔(dān)心,，會(huì)有一個(gè)花瓣形成的電梯，非常環(huán)保,，排出來(lái)的是香氣,。進(jìn)了房子里面，有一個(gè)感應(yīng)系統(tǒng),，會(huì)主動(dòng)有一雙拖鞋自動(dòng)送上來(lái)讓你更換,。到了客廳，會(huì)有一杯汽水和一盤點(diǎn)心早等著你的到來(lái),，不用你說(shuō)需要什么,。

還有，夜間如果停電,，會(huì)有一個(gè)小小的工具箱,，里面有一個(gè)小燈，只要一按開(kāi)關(guān),，就可以照亮整個(gè)房屋,，怎么樣？方便吧,！

只要地上有一片小紙屑,，也會(huì)立馬消失，那是因?yàn)橛幸粋€(gè)吸塵器在你旁邊吸紙呢,！可是,，你卻摸不著也看不見(jiàn)，這個(gè)吸塵器不是在地下的,，而是有隱形功能,，還有靜音功能，這樣就不會(huì)覺(jué)得吵了,！

房屋還有抗洪救災(zāi)功能,，不管外面洪水多大，但房屋就像一個(gè)花朵一樣,，把里面包住,，花下面的葉子，也會(huì)長(zhǎng)得很高很高,，不讓洪水淹進(jìn)來(lái),。

看,，未來(lái)的房子就是這么方便獨(dú)特，我相信,，這些夢(mèng)想很快就能成真,！