范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

成長的煩惱美劇 成長的煩惱字篇一

酸

在家長眼里,，六歲的我就像一匹馴服不了的野馬，整天就知道瘋玩,。一次放學后,，我和小伙伴相約打籃球。其實哪里是打,，只不過是你站這我站那,，相互扔球就是了?？墒俏页３＝硬蛔?，就被砸的蓬頭垢面的，回到家,，正好有客人光臨,，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走后，父親就給了我后腦勺一下,，并數(shù)落我是個沒教養(yǎng)的小孩,，以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭,，從此發(fā)誓,，以后要變得有素質(zhì)，否則,，后腦勺就會挨一下,。

甜

9歲的我不再那么放蕩不羈，我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學習,。所以,，我每次上課，都會認真聽課,，那次開小差了,，就自己掐自己一下。終于,，功夫不負有心人,，在學期末，我第一次獲得了“三好學生”,，望著同學羨慕的表情,，老師信任的目光，父母高興的夸獎,，我的心里比吃了蜜還要甜,。回到家,，我就把獎狀高高貼到了墻上,，并自我立下了目標：以后要好好學習，這樣就能讓獎狀貼滿墻壁了,。

苦

11歲了,，如今的我不再如此地自由，小學五年的時光即將結(jié)束,，而身在畢業(yè)班的我們,，更是苦不堪言，每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來,。期中考試后,，本以為就可以歇一歇，就此解放的,，可又被如五行山重的學習任務(wù)壓下去了。每天回到家里，好不容易寫完了作業(yè),，躺在了床上,，翻看著手機，卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè),，只能又投入作業(yè)堆里,。

成長啊,！你是孩童的樂園,，你是成人的道路，你是每個人都要經(jīng)歷的美麗過程,！

成長的煩惱美劇 成長的煩惱字篇二

隨著年齡的增長,，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上,。

“競爭”是第一煩惱,。

楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠了,，和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”,。楊麗要提高成績，要在競爭中站穩(wěn)腳跟,，因此她做出了選擇——與林成一同桌,。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天,，不再和我親熱,，不再耐心地為我解題了。

每當我主動與她談起那段美好的時光時,，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我,，六年級了，成績比友情更重要,！”

是的六年級了,！可是，六年級就不需要友情了嗎,？

“復(fù)習”第二煩惱,。

“媽，您累了,，讓我來吧,！”“去去去，都什么時候了,，還說這些,?！眿寢屜褛s小雞似的催促著，“快去復(fù)習吧,！把ab卷,、abc卷、‘階梯’全部做完,?！泵慨斶@時，我總是悶悶不樂地回到書桌前,，提起筆不情愿地做著,，一本，兩本,，三本……

復(fù)習,，復(fù)習！無休止地復(fù)習,！

可是,，六年級就不能游戲了嗎？

“失敗”是第三煩惱,。

每當我考試成績不理想時,，就提心吊膽的，生怕媽媽知道,，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”,。在學校里，老師焦慮的神情使我坐立不安,；在家里,，父母厲聲的指責使我疲憊的心情無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆,。

此時,，我真想大喊一聲：“我真的努力了！”

唉,，六年級了,！

我嘗到了失敗的滋味。

六年級了,，我在不知不覺中長大,，漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嘗到了痛苦,，也有了自己的煩惱,。在漫長的人生道路上，還會有更多的壓力,，而六年級——它僅僅是開始……

成長的煩惱美劇 成長的煩惱字篇三

十六歲,，詩一般的年華,，如生命旋律的一絲顫音，草地上的一縷清風,。十五歲已經(jīng)過去,，十五歲的天空有點暗，就如同我們成長的煩惱一樣,。

作業(yè)之多難為了嬉戲之少，老師之嚴阻礙了歡笑之無,；壓力如山般沉重,，造就了在夢幻中的我們成長的煩惱。一抬頭,，“語數(shù)英物”,，一低頭，“政史地生”,，沉重的負擔壓在我們的肩上,，無盡的嘮叨環(huán)繞在我們的頭上。我們不斷地復(fù)習,，背誦,，做題，家長也是著了魔似的拼命地讓我們?nèi)W習,。越來越多,、越來越重、以至于我們的天空變陰了,。

父母和老師重視這是我們的成就,、我們的品性、我們的未來,，都希望自己的子女或?qū)W生能夠成龍成鳳,，能有出息，卻不注意我們的感受,。這不,，休息日到了“快點起床寫作業(yè)”！媽媽朝我的耳朵喊了一句,，頓時的我嚇得懵了,，也只能服從命令去寫作業(yè)了。但是,，接下來發(fā)生的使我嚇傻了,。吃過晚飯，她把每一門科目的知識點都一字不差的考問我,，并讓我做了很多的訓(xùn)練題,，以為將來的學業(yè)打好基礎(chǔ),。一會兒聽寫英語單詞、一會兒背誦古詩古文,、一會兒又練習樂器彈奏,、一會兒又練習舞蹈。面對這些,，我早已無言以對,，只能默默地做完這些工作?？晌业男睦飬s總是在抱怨著,，抱怨著每天都聽著一樣的話，而這些話語早已讓我耳朵長出了繭子,。我時常恨不得遠離那些煩人的事情,，可想想那也是為了我好，也許它讓我們變得更成熟,。難道成長的煩惱,，我們只能忍著嗎？

我時常也會學習一些發(fā)泄的方法,，使我的心情更輕松愉快,。有時心情不愉快，則就悶在房間里聽著音樂進入夢鄉(xiāng),；有時煩躁不痛快,，我就趴在桌子上放松自己減輕壓力。當然,，更主要的是我也會找些時間與父母談?wù)勑摹?/p>

青春路上,，無煩惱不成長。

在成長的道路上,，絕對沒有隱私的環(huán)境,。我們?yōu)槭裁淳筒荒芊砰_眼睛，擴大胸懷去看待一些事情呢,？我們要學會將壓力轉(zhuǎn)化為動力,，使煩惱逐漸消逝。

成長的煩惱美劇 成長的煩惱字篇四

自從開始上學,，不必說那沉重的書包,，也不必說那“含金量”超高的教科書，單是父母的嘮叨就壓迫得我喘不過氣來,。

踏入初中后,，壓力與煩惱就像一頭發(fā)瘋的公牛奔向我，擋也擋不住,。

記得上次雙休日,，我正如同小學時在電腦前打瞌睡,，可沒想到小學時對我這一狀態(tài)一直視而不見的老媽，這次卻不知怎的對這正處于半睡半醒的我大吼一聲：“都初中生了,，還那么不自覺,，作業(yè)寫完沒？,！”

“寫完了……”我接了一句,。

“寫完了就去復(fù)習，整天就知道電腦,，你瞧瞧別人家的孩子……”老媽的嗓子又粗了幾分,。老媽這一句話重傷了我，我嘴里慢慢嘀咕：“就知道別人家的孩子,，你怎么不給別人家的孩子當老媽啊,！”接著,，我懷著內(nèi)傷無奈地走進書房……

又記得一次，正接近期中考試,，我正在家里做作業(yè)時,，老媽走了近來：“過來看看，看你老媽給你買了什么好東西,?！蔽壹拥仫w奔而去，原以為是我最愛的小說,，可沒想到,，卻是一本課外參考輔導(dǎo)書。老媽說：“你一定要好好地做,，這樣你成績一定會突飛猛進的,。”我：“……”,。

期中考試后,，我的`成績并不理想?；氐郊?，老媽陰沉著臉，說：“我給你買的輔導(dǎo)書呢,？”我苦笑說：“來不及,，學校布置的作業(yè)又多……”老媽的神情更加生氣了：“來不及？你有時間看閑書,，還不如做輔導(dǎo)書,，你考試作文偏題,，怎么搞的！”我：“……”,。

我愈長大,，愈煩惱，煩學習,，更煩嘮叨,，甚至于下學期我住宿了。

但奇怪的是,，住宿時,，沒有了老媽的嘮叨，我卻感到不適應(yīng),。每當作業(yè)有錯誤,，考試不順利時，我就特別想念那份嘮叨,，甚至想讓老媽來罵我一頓,。那時候我才明白，望子成龍的心理每個父母都有,，嘮叨有時候雖然令我感到煩惱,，但這又何嘗不是成長路上必須要經(jīng)歷的心情呢？