范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中寫景文言文篇一
雨,,淅淅瀝瀝的
一個(gè)人靜靜地聽著
聽它在訴說著什么……
古老而憂傷的故事
在我耳邊回響
失落的迷惘
打亂了我的思緒
就像這綿綿的細(xì)雨
散落了滿地的芳香和惆悵
生活就是這樣
心路很漫長
夢想就在遠(yuǎn)方的天堂
一路上
孤單的影子成雙
我們要怎樣
才可以找尋明亮
像斷了線
消失在云里、霧里
冰冷而潮濕的水汽里
我們掙脫著逃離這陰霾的世界
黑壓壓的云朵里
隱藏著一股巨大的能量
等待我們?nèi)ラ_啟,,去釋放
雨過天晴,,光芒萬丈
陽光暖暖的灑在身上
蔚藍(lán)色的天空
我們幸福的徜徉
夜晚,,啟明星亮了
是什么力量
黑暗,慢慢的淡了,,遠(yuǎn)了
黎明,,漸漸被喚醒了
一切的一切
沒有開始,怎么可以說結(jié)束
充滿幸福的路,,辛苦并不孤獨(dú)
孤單的影子被拉長
溫暖的祝福在延續(xù)
精彩的演出怎么可以草草落幕
聽雨……
外滿的世界怎樣,,我的心依舊會是晴朗
初中寫景文言文篇二
說到春,耳邊就只剩不斷的雨聲,。這個(gè)周末,,雨也照樣飄灑,朦朧中披上一身輕紗,,遠(yuǎn)處的樓房就溶在奶白色中了,。
我不很喜歡連綿的扭捏的春雨,但雨也有雨的樂趣,。我曾經(jīng)有個(gè)小愿望,,是擁有一把透明的傘,最好是淺綠的,,這樣我在雨天撐傘時(shí),,抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍,凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣,。雨小到不必?fù)蝹銜r(shí),,我抬頭看天,看見雨水零零散散地下來,,在夜里劃出一道道銀白的弧線,。落在我的臉上,眼里,。
模糊里記得曾經(jīng)看過一篇雨游公園的文章,,當(dāng)時(shí)是極向往的。現(xiàn)在也會想起,,我撐著透明的傘,,從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜,,濃重得要墜下似的,。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里,,不是那種溫潤的碧玉,,而是更跳脫一些的――春的顏色。
春天實(shí)在太適合新綠了,!而雨霧又使它變得優(yōu)雅,、神秘,。我的春天總是潮濕的,春給我?guī)頍o邊無際的綠,,向沒有盡頭的遠(yuǎn)方盡情地奔跑,讓世界都滲透綠色,。
我自然喜歡晴天,,陽光明媚的時(shí)候花朵就是一塊蜜糖,甜津津的,、暖洋洋的,,又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館,,在令人放松的午后用手指摩挲書頁上的淺淺墨香,。
陽光下的春天像個(gè)無慮的仙子,而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈,。春天里,,萬物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬物的變化,,又在夜晚細(xì)聽雨點(diǎn)輕輕叩響書房的玻璃,奏出純凈的樂音,。