無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

泉州市是哪個省篇一

盼呀盼,，終于盼來了這個星期二了,，我來到學(xué)校,，到了下面，來到車上,。我們認識了一下我們的導(dǎo)游,，她是個女生，叫遙導(dǎo)游,，遙導(dǎo)游要我們叫她小遙姐姐,。

我們要走了，走的路上,，我到了很多我們沒見到的東西,。我們先到閩臺博物館去參觀一下。

到了地點,，閩臺博物館好大呀,！下面還有一條河。我們走進去,，看見了很多古代石頭呢,！還見到很多書，一樓好好看呀,！

我們又到了第二樓,，看見了很多書畫，又看了很多古扇子呢,！二樓也很好看,，真羨慕！

三樓我們就沒去了,。然后,，我們就去拍集體照。拍完了之后,，我們就去吃點心了,。吃完了，又休息了一會兒,，就去開元寺了,。

我們到了開元寺。里面有兩座塔,，一座東塔,，另一座西塔。遙姐姐跟我們講,，東塔是神塔,，西塔是鬼塔,。然后，我們就去玩了,。玩了一會兒,，就要回學(xué)校了。

回到學(xué)校,，我們來到教室又可以看電視,，我開心極了。

然后,，我們就回家了,。今天，真是快樂的'一天啊!

泉州市是哪個省篇二

我的家鄉(xiāng)――泉州,，是歷史文化名城,，也是著名的旅游城市。這里有清新的空氣,、蔚藍的天空,、碧藍的大海、和煦的陽光,。景點很多,，有歷史悠久的開元寺、風光旖旎的清源山,、黃金海岸,、西湖公園等，而我最喜歡的是泉州西湖公園,，那兒景色秀麗,，就像人間“天堂”。

西湖公園是泉州市區(qū)最大的公園,，它位于清源山腳下,，跨進公園大門，映入眼簾的是碧波粼粼的湖面,，湖面兩旁的柳樹在春風的吹拂下?lián)u曳著婀娜的身姿，放眼望去,，湖水滿盈盈的,，在陽光的照耀下猶如碎銀閃閃發(fā)光，涼爽的風吹過,，讓人心曠神怡,。

每到夜晚，西湖公園更加熱鬧非凡,，廣場上人山人海,，有的跳廣場舞,，有的練太極拳，有的放風箏,。音樂響起,，湖面上的噴泉隨著音樂的節(jié)奏跳躍，噴泉千姿百態(tài),，時而高,，時而低，仿佛置身水的世界里,。

走著,，走著，我們來到了一座拱橋,，橋上雕刻著形態(tài)各異,、栩栩如生的獅子，有的在嬉戲,，有的張牙舞爪,，惟妙惟肖，可愛極了,。

觀賞完美麗的西湖公園,，我們來到了西街開元寺，開元寺最出名的非東西塔莫屬了,，兩塔相距一兩百米,，東西兩塔各分五層，大理石結(jié)構(gòu),，東塔高四十八米,，西塔高四十四米，是全國現(xiàn)存最高石塔,。

在西街,，不僅能見到古香古色的建筑，而且還能品嘗到泉州地道的美食,，如西街面線糊,，阿佛閏餅皮店等，面線糊店位于鐘樓旁,，每次到西街,，我都吵著去吃上一碗熱氣騰騰的面線糊。

泉州市是哪個省篇三

泉州一個美麗的地方,，一個個習俗就像一顆顆美麗的珍珠,，而《泉州習俗》把這一顆顆珍珠串成一條珍珠項鏈，供人們觀看?！度萘曀住分饕v泉州的習俗,、節(jié)日、游藝與工藝等習俗,。

除夕在泉州不叫除夕,，而叫“年兜”，具體日子是在農(nóng)歷十二月廿九或三十,，有祭祀祖先,、張貼春聯(lián)、吃團圓飯,、分壓歲錢,、“跳火盆”|辭年守歲等主要習俗。而祭祀祖先是“年兜”的重要節(jié)日,。

“年兜”中午桌上要堆滿各色糕果和雞鴨魚肉,，中間高堆“過年飯”，以陶缽盛大米（象征衣食豐足）,，上面在擱碗糕（象征興旺發(fā)達）,、紅橘（象征吉祥如意）、紅雞蛋,、紅米丸,、紅棗（象征團圓美滿）和米粉蒸制的金、銀錠（象征財源廣進）,，中插春枝（象征年年有余）,，供桌前還要在置放一個火爐（象征家運享通、紅火）,。祭祀祖先就完成了,。

吃完團圓飯，男生要“跳火盆”,，女生則要收拾桌面,，洗刷鍋灶碗筷。接著,，長輩晚輩壓歲錢（有的是春節(jié)早上發(fā)）,，亦稱“分年”。諸事完畢后還要守歲,，俗謂守歲的父母或長輩可以延長益壽,，故又稱“坐壽”。

我們還有許多其他的節(jié)日,，比如“清明節(jié)”、“七夕節(jié)”、“冬至節(jié)”等節(jié)日,，但有的泉州節(jié)日我們都遺忘了,，如“浴佛節(jié)的重要節(jié)日。

《泉州習俗》使我了解了我們?nèi)葸@里特有的節(jié)日,，使我明白了許多風俗習慣和工藝名俗,，讓我更加明白這個美麗的泉州。

泉州市是哪個省篇四

我愛美麗的泉州,。

泉州的名勝遠近聞名,，深受中外旅客所向往。就拿泉州東湖來說,，泉州東湖公園建在古泉州十大勝景之一的“星湖荷香”遺址,。唐代湖面曾達4000多畝，有二公亭,、東湖亭,，宋時添波恩亭，湖中壘土七墩,，如星斗,、遍植荷花，遂成星湖荷香勝概,，明時又加攬古亭,。

公園以閩南建筑文化為主體，吸取國內(nèi)外園林組景藝術(shù),。以中心湖水體為核心,，環(huán)湖布置園中人文景觀主景“星湖荷香”、“祈風閣”,，形成向湖心雙軸線,，并與”七星拱月”、“仁風書院”,、二公亭,、東湖亭、波恩亭,、攬古亭等構(gòu)成靜區(qū),。同時，根據(jù)各個景點的人文景觀配置“東湖鯉泉”,、“剌桐瑞林”,、“荷里飄香”等10多個植物景觀。每個景既有統(tǒng)一風格,，又有各自歷史特色和藝術(shù)特征,，充分發(fā)揮泉州古建筑之精髓和譽滿海內(nèi)外之石雕,、石刻，使公園成為具有歷史文化內(nèi)涵和時代氣息,、風格獨特的綜合性文化休憩公園,。

晚上的泉州人山人海，更別說車子了,。而這些車輛,，只不過是泉州的配角，滿天的繁星是配角,，連彎彎的月亮也是配角,。那主角是誰呢？哦,，原來是燈光?。⊥蝗?，一束束燈光照向天空,，這時天空變成了金色的，過了一會兒又變成了紫色的……十分美麗,！

我不會忘記這個美麗的泉州的,！

……

泉州市是哪個省篇五

小草受到陽光的撫摸，輕輕地,，探出了腦袋;鳥兒受到陽光的撫摸,，快樂的，展翅飛翔,。

愛就像陽光,，無處不在，我受到愛的撫摸,，成長路上一片溫暖,。

爸爸的一次諄諄教導(dǎo)，媽媽的一桌豐盛飯菜,，外公的一個新殷切期望,，外婆的一番噓寒問暖，使我一直快樂無憂,，猶如沐浴在愛的海洋中,，親人的愛就像陽光，總是那么溫暖,，那么默默無聞,，細心地呵護我的成長!

初中三年的時光大多在校園中度過，當我遭遇失敗而沮喪時,，朋友們給予我安慰;當我獲得成功而歡欣時,，朋友們給予我擁抱;當我遇上困難棘手無策時,，朋友鼎力相助……無數(shù)句真摯話語，無數(shù)次日夜下的握手同游,，使我天天受到愛的滋潤,。

朋友的愛就像陽光，總是那么樸實,，純真，與我在青春路上同行!

當我在街上不小心丟了東西時,，會有一位小弟弟幫我撿起;當我摔倒時,，會有一位大姐姐向我伸出手，拉我一把,。茫茫人海中,，一位素未謀面的陌生人互相幫助，使我學(xué)會了給予,，施比受更幸福,。

陌生的愛就像陽光，那么樂于奉獻,，不求回報,，教我人生的哲理!

昔日的小草已舒展開嫩綠的葉子，迎接太陽的笑臉,，昔日的小鳥已撲騰著羽毛漸豐的翅膀,，投入陽光的懷抱。

愛就像陽光時刻照耀著我,，使我健康,、充實。