范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
我變成了一只七星瓢蟲篇一
我慢慢爬出溫暖而舒適的被窩,,看到一縷陽光照耀著大地,,便從窗戶旁邊的細小縫隙里飛出去。
我看到原有的一切事物都變了:以前的小草小花,,現(xiàn)在已經(jīng)成了森林,;草地旁邊同我一樣高的那棵小樹,成了我們這個大家族匯集的巨大高塔,。
我趴在一塊石頭上曬太陽,,享受著被太陽沐浴的感覺。突然,,一只滿頭大汗的小螞蟻從一條對它來說很崎嶇的山路下爬了上來,。
我好奇地問它:“你怎么了,那么著急地跑什么,?”小螞蟻用清脆的嗓音對我說:“有,,有人在追我,是我爸爸媽媽在追我,?!?/p>
我一聽,更驚訝了,,問道:“你怎么了,?你爸媽為什么要追你,你是不是惹他們生氣了”,?小螞蟻小聲地說:“爸爸媽媽非要讓我去上學(xué),,我想多玩一會兒?!?/p>
聽了小螞蟻的話,,我開始教育它。我們正說著話,,小螞蟻的爸爸媽媽也爬了上來。小螞蟻見爸爸媽媽爬上來了,,還板著臉,,一副兇巴巴的表情,就趕緊躲到了我的背后,。
我趕忙迎上去,,說:“小螞蟻的爸爸媽媽,,你們先冷靜一下,你們告訴我小螞蟻怎么了,,我來幫幫你們,。你們能不能有話好好說?小孩子犯錯了,,改了不就沒事了,?”
小螞蟻爸爸媽媽聽我這話有道理,也不板著臉了,。小螞蟻一聽這話也放心了,,趕緊說:“我以后改正,好好上學(xué),,不貪玩了,,你們以后能不能不要對我那么兇了?小螞蟻爸爸媽媽聽孩子說這些話,,異口同聲地說:“可以,,知錯能改還是我們的好孩子”。
幾句耐心的溝通,,它們也互相理解對方,。就這樣,小螞蟻樂滋滋地撲到媽媽的懷里,,一家人開心地走了,。
我的心里也非常高興,雖然剛才我很緊張,,也耽誤了我曬太陽的時間,,但我“拯救”了一個即將發(fā)生沖突的家庭,感覺心里美滋滋的,。
我變成了一只七星瓢蟲篇二
今天醒來后,,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然變成一支七星瓢蟲。
我慢慢爬出溫暖而舒適的被窩,,看到一縷陽光照耀著大地,,便從窗戶旁邊的細小縫隙里飛出去。
我看到原有的一切事物都變了,,以前對我來說的小草小花,,現(xiàn)在已經(jīng)成了我的森林,草地旁邊同七歲男孩一樣高的那個小樹,,成了我們這個大家族匯集的地方,。
我趴在一塊石頭上曬太陽,享受著被太陽沐浴的感覺,。突然一只滿頭大汗的小螞蟻,,從一個對它自己來說是崎嶇的山路下爬上來,。
我好奇地問它:“你怎么了,那么著急的跑什么,?”小螞蟻用清脆的嗓音對我說:“”有 ,,有人在追我,是我爸爸,、媽媽在追我,。”
我一聽更驚訝了,,問道:“你怎么了,,你爸媽為什么要追你,你是不是惹他們生氣了”,?小螞蟻小聲的說:“爸爸媽媽他們非要讓我去上學(xué),,我想多玩一會?!?/p>
聽了小螞蟻的話,,我開始教育起它。我們正說著話,,小螞蟻的爸爸媽媽也爬了上來了,。小螞蟻見爸爸媽媽爬上來了,還板著臉,,一幅兇巴巴的的表情,,就趕緊躲到了我的背后。
我趕忙迎上去,,說:“那個,,那個什么,小螞蟻的爸爸媽媽,,你們先冷靜一下,,你們告訴我小螞蟻怎么了?我來幫幫你們,,你們能不能有話好好說,,小孩子犯錯了改了不就沒事了?!?/p>
小螞蟻爸爸媽媽聽我這話有道理,,也不板著臉了。小螞蟻一聽這話也放心了,,趕緊說:“我以后改錯,,好好上學(xué),不貪玩了,你們以后能不能也不要對我那么兇可以嗎,?小螞蟻爸爸媽媽聽孩子說這些話,異口同聲的說:“可以,,知錯能改還是我們的好孩子”,。
幾句貼心的溝通,它們也互相理解對方,,也不生氣了,。就這樣小螞蟻樂滋滋地撲到媽媽的懷里,一家人開心地走了,。
我的心里也非常高興,,雖然剛才我很緊張,也耽誤了我曬太陽的時間,,但我“拯救”了一個即將發(fā)生沖突的.家庭,,感覺心里美滋滋的。