人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇一

有幾次我和朋友開玩笑似地說(shuō)，我每天是被鳥兒的叫聲吵醒的,，讓朋友們羨慕的要死,。其實(shí)，說(shuō)是被鳥兒的叫聲吵醒,，倒不如說(shuō)是一種歡快的聲音喚醒了沉睡中的我,，讓我不再貪戀床鋪的安閑，給了我一天快樂(lè)的開始,！

因?yàn)橹窳置?，四季常青，許多鳥兒選擇那里安了家,。有灰色的斑鳩,，有黑色的百靈，有輕盈的黃鸝,，有長(zhǎng)嘴的戴勝,，更有身形嬌小的麻雀。一年一年,，它們繁殖出的小鳥依然貪戀著那里的蔥蘢溫馨,，不離不棄。這樣,，一個(gè)大的家庭就形成了,。說(shuō)是竹林里起居著幾十、上百只鳥兒，一點(diǎn)也不為過(guò),。想一想,，這么多的鳥兒，這么多的品種齊聚一處,，共同生活,，真的是很壯觀的場(chǎng)景。

每天與鳥兒比鄰而居,，和諧相處,，心中就會(huì)多了些許的溫情，對(duì)生活也有了更多的向往與信心,。這里四季鳥語(yǔ)花香,，竹葉清脆動(dòng)人，感覺(jué)自己就像住進(jìn)了神仙洞府,，滿目的都是凡塵外的淡雅寧?kù)o,。

一般竹林里的鳥兒會(huì)選擇一早一晚來(lái)歌唱——這是我從它們每天的叫聲中聽出來(lái)的。清晨和黃昏,，是一天中最為安詳?shù)臅r(shí)刻,，人們的性情此時(shí)也更為恬靜平和，選擇這兩個(gè)時(shí)間段,，說(shuō)明鳥兒們亦懂得生命生生相惜的重要,。暗合了自然規(guī)律，表達(dá)了心中對(duì)自然的仰慕,，我想人和鳥而有著共同的訴求,。

我已經(jīng)習(xí)慣了鳥兒的叫聲，也熟稔了它們輕柔婉轉(zhuǎn)的叫聲里傳達(dá)出的情感,，如果真的有一天聽不見(jiàn)它們的叫聲,，說(shuō)真的，我還有點(diǎn)不適應(yīng),。其實(shí)有那么幾天,，鳥兒的叫聲從生活中走失。因?yàn)橛行┴澙返娜硕⑸狭四抢锏镍B兒,，趁著月黑風(fēng)高之時(shí)偷襲了熟睡中的鳥兒。結(jié)果,，第二天我看到了地面灑落的凌亂鳥毛,，真的是可惡之至，他們貪婪的本性在弱小鳥兒的面前暴露無(wú)遺,！

有那么一段時(shí)間沒(méi)再聽到竹林里鳥兒的叫聲,，也許幸存下來(lái)的鳥兒，惶惶恐，都躲到了別處去了吧,。好在時(shí)間不長(zhǎng),，鳥兒們又重新回來(lái)了竹林里，每天早晨和黃昏,，我又能聽到鳥兒們啁啾細(xì)語(yǔ),，依然那么美妙，依然那么歡快,，讓人為之動(dòng)容,。

大千世界，茫茫人海,，其實(shí)我們每個(gè)人都生活的不易,，我們沒(méi)必要讓貪心泯滅了良知，為自己的人生積累下深重的罪業(yè),。我們本是自然中的一份子,，與萬(wàn)物和諧相處，多一些關(guān)愛(ài),，多一些理解,，這樣，我們的人生才會(huì)更加充實(shí),，每天生活的才會(huì)更加快樂(lè),！

很多時(shí)候，一些人之所以生活的痛苦,、彷徨,，甚至悲哀，其中一個(gè)重要原因,，就是不能明白生命的意義,，不能讓生命更好地貼近自然。鳥兒的叫聲是一扇窗,，打開了我們通向自然的法門,，從此我們懂得了一種愛(ài)，叫關(guān)愛(ài),！懂得了一種相處,，叫和諧共處！

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇二

在爺爺新蓋的房子的一樓里,，曾祖母躺在臨時(shí)搭的木板上,，雙手自然地搭在腹上，胸脯微微地起伏著,。沒(méi)有電視里的辛苦呻吟著,，相反的，是安慈而端莊，眼睛微微地合上,，像是安靜地閉目養(yǎng)神,，又像是熟睡的嬰兒。讓人不敢驚醒她,，打擾她,。所有的親人都來(lái)了，靜靜地圍著曾祖母,，靜靜地站著,，靜靜地……看著曾祖母離去……

我的淚不止地流，把我的衣服都滴濕了,，不,，是雨水把我的衣服滴濕，不,，是曾祖母的淚,，是，是曾祖母的淚……

離我家五十部之外有一顆臘梅,，那是在我四歲的時(shí)候和曾祖母一起種的,，樹不高，也不茂盛,，只有2米來(lái)高,。在樹下，充滿了我和曾祖母的回憶,。

夏夜,，在曾祖母慈愛(ài)的聲音下，我知道了牛郎和織女的愛(ài)情,，我望著墨藍(lán)的穹空,，了望那閃爍的星子，享受著曾祖母用葵扇扇來(lái)的涼風(fēng),，不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

冬天清晨,，臘梅開花了。夾雜著幽幽的清香,，像是在迷蒙中的仙境里,。曾祖母總是一大早就坐在臘梅下品茶，而我就會(huì)在一旁用竹子把臘梅花打下來(lái)泡茶,。

那些梅花真好看,！鵝黃的花瓣驕傲地翹著，內(nèi)一層的花瓣微微地卷起來(lái),，內(nèi)層的花蕊金黃金黃的，軟軟的，像是美麗的公主在寒冬中展示著自己的風(fēng)采……

曾祖母說(shuō),，臘梅花藥用價(jià)值很高,，希望你也像它一樣，你要好好保護(hù)它……

那一年,，我五歲,，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

……在曾祖母離去的那一年冬天,，臘梅開了好多好多悲傷的小梅花,，把整棵樹都染白了，像運(yùn)送曾祖母那輛靈車車上窗上的挽幛一樣白……白得那樣的刺眼,，白得那樣的高貴,，白得那樣的悲傷……

在我接近瘋狂的愛(ài)護(hù)下，臘梅每年冬天都開滿了蒼白的小梅花,，呵,，祖母最喜歡的花啊……

一天中午，有幾個(gè)人來(lái)到我家門前,，他們對(duì)著臘梅指手畫腳的,，似乎在商量著些什么。我的心一下子跳到了嗓門,，飛快地沖下樓,，奔到臘梅前，張大雙臂大叫：“你們要干什么,！”那些人愣了愣,，對(duì)著我無(wú)奈地?fù)u搖頭，走了,。

回到房間做作業(yè),，卻聽見(jiàn)六叔伯來(lái)我家對(duì)我的父母說(shuō)：“那棵臘梅……看來(lái)要砍了，不然……”他頓了頓：“不然我就蓋不到房子了……雖然……那棵樹是我母親為你們家的小瑩種下的……”

我手中的鉛筆一下子掉到了地上,，脆弱的筆尖斷了,，就像我的心一樣……曾祖母為我種下的？我不知哪來(lái)的勇氣,，一口氣跑出房間,，沖著六叔伯大喊：“不準(zhǔn)砍！樹在我在,，樹亡人亡,！”在場(chǎng)的人都愣住了，在我轉(zhuǎn)身的那一刻,，我的眼淚肆無(wú)忌憚地流下來(lái)：曾祖母啊,，你的愛(ài)是如此的深,，我怎么能不好好保護(hù)你最喜歡的臘梅呢？

隔天中午,，父母都不在家,。這時(shí)，門鈴響了,，是六叔伯,。他應(yīng)該為臘梅而來(lái)的。果然,，他把巧克力,，糖果擺在桌子上，希望我能答應(yīng)他的要求,。我無(wú)情地推開他的禮物,，不客氣地對(duì)他說(shuō)：“六叔伯，曾祖母離去才幾年,？你就像把她生前留給我的禮物破壞,，我不會(huì)答應(yīng)你的！”

六叔伯的眼神一下子黯然了許多,，他嘆了口氣,，緩緩地開口：“小瑩，如果不是出于無(wú)奈,，我也不會(huì)走到這一步的,，你的叔叔就要結(jié)婚了，現(xiàn)在要建房子給他倆子住,，我們老人家也拗不過(guò)他們,，你叔叔也不小了，難得找到一個(gè)好媳婦……”

我的心房一震,，我的做法太自私了,，臘梅種在六叔伯地盤的的中心，不砍了它,，是不可能建房子的,。看著六叔伯微霜的兩鬢,，歷盡滄桑的皺臉使我聯(lián)想起曾祖母同樣滄桑但慈祥的臉,。我忍著淚點(diǎn)頭了，對(duì)不起,，曾祖母……顯示讓我失信了……

行動(dòng)比我想象中快,。傍晚，天下著淅淅瀝瀝的大雨,，幾個(gè)人手持著電鋸,，才那么一眨眼功夫,，我和曾祖母多年的回憶就倒下了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再站起來(lái)了……

我躲在被窩里,，抑壓著自己不止的淚水：曾祖母,，對(duì)不起……

親愛(ài)的曾祖母……倒下的臘梅……永遠(yuǎn)的回憶……

不知過(guò)了多久，一聲哀怨的嘆息在我耳邊響起,，幽幽的，好像很無(wú)奈,，曾祖母,，是你么？

我掀起被子,，連鞋子都忘了穿,，走出家門，雨比傍晚時(shí)打了些,。帶著淚踩在略有沙粒的濕水泥地上,，親切的感覺(jué)涌上心頭，近了,，近了……我看著地上倒下的臘梅,，沒(méi)有呻吟，沒(méi)有掙扎,，端莊而安慈,，沒(méi)有絲毫的不安，多么熟悉的影子……

“撲通”地,，我跪在臘梅前,，悔恨地大叫：“曾祖母，對(duì)不起……”

昏黃的路燈照在臘梅上,，葉子依然很綠,，很脆弱的綠……像即將抽離的靈魂……

曾祖母，對(duì)不起……

我的淚不止地流,，把我的衣服都滴濕了,，不，是雨水把我的衣服滴濕,，不,，是曾祖母的淚，是,，是曾祖母的淚……

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇三

走過(guò)轟轟烈烈的初中后,，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨,，但又模糊,。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái),?？v使，真切的似夢(mèng)般,，但畢竟那些鎖在心里的,，都有那么一段過(guò)往，那么一段曾經(jīng),。

高中的色彩是充滿濃郁的紫色,，紫色的天空，紫色的樓房,，紫色的樹木,，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色,。呼吸一口新鮮空氣,，仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路,，紫色的路,，我們不知不覺(jué)，已走得好遠(yuǎn)……

每天,，似乎千篇一律：早自習(xí),、跑操、上課,、午飯,、上課、晚飯,、晚自習(xí),。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形好穩(wěn)定,！

每天最歡快的時(shí)間,，是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶提供光明的教師,?？墒牵枪饷?，可望不可即……

每天走在規(guī)定的行程上,，思想著停止它的辦法無(wú)解。于是,，此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,。

原來(lái),，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,，多么的自我,，終究會(huì)改變自己，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇,?？赡埽沁@種無(wú)可選擇的選擇,，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)?，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過(guò),。

就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著,，我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默,。陽(yáng)光正茂盛，映在光滑的大理石板上,，愈加刺眼……

最喜歡下雨的天空,，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,，它在描繪美麗的圖畫,。

最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,，或許,，她有她的思想，她有她的文字……

現(xiàn)在高中的自己,，愈來(lái)愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú),。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,，也將我?guī)胨麄兊氖澜?。直到微微的腳步聲擦過(guò)耳邊，才恍然驚醒,。抬頭遠(yuǎn)眺,，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳,。

高中啊,，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,，我卻無(wú)能為力,。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣,。高中的生活，我已中意,，教我如何把玩自己,，把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝,，感謝曾有這么一段過(guò)去,。

高一生活

轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生,。剛來(lái)學(xué)校的那天,，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?？粗?2本課本,，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起,。

我能上高中是走后門的,，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),，高中與初中不同,，高中是一個(gè)新的的開始。雖然我的中考成績(jī)不好,，但是已是過(guò)去,，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)。現(xiàn)在,，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的,。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰,、不肯吃苦,，我相信我也能讀好。我會(huì)給自己的信心,，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨,。

但是，接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多,。除了數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、物理這三科我聽得懂,，其他科目我?guī)缀趼牪欢?，這讓我想放棄原來(lái)要把書讀好的念頭，也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí),，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng),。而我，初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年,。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),，我卻在家里上網(wǎng)。我,，又陷入迷茫中,。

我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,，我就想堅(jiān)持下來(lái),。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好,。我想了很久,，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí),，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,，即使那樣很辛苦，我也覺(jué)得很值得,。