在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

與時(shí)間賽跑篇二

偉大的教育家,，文學(xué)家魯迅曾說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠,，總還是會(huì)有的,。時(shí)間就是財(cái)富,，時(shí)間就是效率,，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是勝利,，時(shí)間就是金錢……把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢,。

當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)了一周就是一天的時(shí)間,。時(shí)間像流水般的嘩嘩流過，有時(shí)我們根本就未察覺,，它已經(jīng)溜走了,。待發(fā)現(xiàn)時(shí)，你會(huì)很后悔,，后悔為什么不把握住,，但在后悔時(shí)，但在這一后悔時(shí),，你又浪費(fèi)了這一段時(shí)光,。

珍惜時(shí)間,，讓你每一天都活得很充實(shí)。以前,，我總認(rèn)為,，還有明天呢,！“明日復(fù)明日,，明日何其多,。”這句詩把我的壞習(xí)慣展現(xiàn)的淋漓盡致,?？勺詮哪且淮慰荚嚭?，,，讓我明白了很多很多……

那一次的數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí),，而我還在電腦前玩得優(yōu)哉游哉，看著同學(xué)們在認(rèn)真復(fù)習(xí),，而我卻想：不就是考試嗎？我可是鼎鼎有名的數(shù)學(xué)天才,，不用復(fù)習(xí)，照樣行,！

考試時(shí)，同學(xué)們一拿起筆就刷刷地寫起來,，而我卻不知所措,。我沒有復(fù)習(xí)，對我來說,，這些題目是陌生的。同學(xué)們個(gè)個(gè)冥思苦想,。最后，我按著我的直覺做了一些,。我哭了……剛考完試,，同學(xué)們歡天喜地的討論著,，個(gè)個(gè)得意洋洋。我心如刀絞,。好朋友興奮的嚷著：“看，這一次考試有我復(fù)習(xí)的時(shí)候不少復(fù)習(xí)到的呢,，復(fù)習(xí)得時(shí)候,，我可是爭分奪秒?，F(xiàn)在終于有回報(bào)了。呵呵,！好朋友見到我哭了,，說：“我們在復(fù)習(xí),，你呢,？在看課外書,。還說沒時(shí)間。時(shí)間是靠擠出來的。你懂得爭分奪秒，下一次就會(huì)有好成績,?！?/p>

莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人,，時(shí)間也會(huì)拋棄他”,。是的,，人生是短暫的,，但是,，有些人卻可以很出色，而有些人卻糊糊涂涂的過一生,?！肮怅幩萍?，日月如梭”，“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,，這說明了時(shí)間的寶貴,，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧,！

與時(shí)間賽跑篇三

天空無痕,，但我已努力過。

一轉(zhuǎn)眼,，竟已走過十八個(gè)深冬，當(dāng)再次迎來另一個(gè)飄雪的季節(jié)時(shí),，我會(huì)在哪？眼前的風(fēng)景會(huì)是怎樣的變換,？一切的未知?，F(xiàn)在的我甚至不敢去想,。

坦白地說,，有很長的一段時(shí)間我都在為曾做過的決定而后悔,。后悔任性,，后悔自以為是的離開,，后悔以為世界那么大,，一定會(huì)活的很好,，后悔為了面子,，吝嗇那句“對不起”，然后,，那段本以為會(huì)永恒的友情便再?zèng)]回到過我身邊,，再次的偶然相遇時(shí)只剩下默然。

現(xiàn)實(shí)沒有給我選擇的余地,，除了面對，只剩無能為力,。換一個(gè)角度看待這一切,，我又慶幸,。我重新審視我的生活,。

“原來我什么都不是,。”

當(dāng)身邊只剩下自己時(shí),，赫然發(fā)現(xiàn)，原來我什么都不是,。

為什么沒有人像以前的朋友那般遷就我？為什么我竟會(huì)可憐得只剩下自己,？曾經(jīng)的種種難道只是我做了一個(gè)很美好的夢,，夢醒了，我理所當(dāng)然的什么都沒有,。

脆弱真可怕,，它讓我什么都不敢面對。很長的一段時(shí)間,，我活在一種恐懼中,，但為什么我沒醒來，難道眷戀它,？不,，不可能！

曾有人對我說,，有一種感覺是原來可以如此在乎，有一種堅(jiān)持走過了,，也不過如此,。可惜,，她已退出了我的生命,。

時(shí)間，它改變我,，換去身邊的朋友,，淡褪記憶的顏色，帶走我的自以為是,。最后,，我有了新的生活,。

想說句謝謝，現(xiàn)在的我很幸福,。我很滿足,，懂得去珍惜身邊每一個(gè)人，珍惜縈繞在身旁的每一份情,。漸漸的,，我不再傻傻的奢望永恒不滅的陪伴，因?yàn)槊靼资篱g并沒有那么多理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇嬖?，沒有付出,，一切都將是空白。

世界來來往往的變換,。離開過往的默然,，我學(xué)著坦然，學(xué)著一個(gè)人也要堅(jiān)強(qiáng),。

“當(dāng)飛翔的心在現(xiàn)實(shí)被撞的遍體鱗傷,。擦干淚，繼續(xù)飛,?！?/p>

與時(shí)間賽跑篇四

今天我反復(fù)聽了一首名為《時(shí)間都去那兒了》的歌曲。聽罷,，我心潮起伏,，感概萬千。

這首歌歌頌了人間的大愛,，歌詞質(zhì)樸,，平實(shí)，就像小河淌水,，又像竹林幽徑,，娓娓道來，感人至深,，大意是這樣的：門前的老樹長新芽,，院兒里的枯木又開花，還有很多話要說,，頭上卻陡生白發(fā),。那記憶中的小腳丫和肉嘟嘟的小嘴巴呀，父母一生把愛交給了孩子,，只是為了孩子能叫一聲爸媽,。時(shí)間去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了,，生兒養(yǎng)女一輩子,，滿腦子里都是孩子哭了笑了,。時(shí)間去那里了？還沒好好看看您眼睛就花了,，半輩子在用柴米油鹽,，轉(zhuǎn)眼就剩下滿臉的皺紋了。

這首歌主要寫了父母對子女的關(guān)愛和子女對父母的疼愛,，還寫了對時(shí)間流逝的惋惜,。聽完，我覺得十分揪心,、傷感,、惋惜、后悔,、蒼涼……五味陳雜,。我在弘法寺的墻壁上看到這樣一句話：“世間有三件事不能等，一曰行善,，二曰行孝,，三曰”，還有句話叫做“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲孝而親不待”是的,，我們要珍惜身邊的親人，孝敬父母,。盡孝要及時(shí),。

總是要等到睡覺前，才知道作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn),，總是要等到考試前,，才知道該念的書卻還沒有念。同學(xué)們,，當(dāng)我們玩得起勁時(shí),，你可知，時(shí)間已經(jīng)從你身邊悄然而過,?！澳乳e，白了少年頭,，空悲切?！弊鳛橐幻麑W(xué)生,，頭等大事就是學(xué)習(xí)。時(shí)間流逝得無影無蹤,，去得快,，來得也快,。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人,，往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn),。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人?！?/p>

雖然金錢能買到很多東西,，但它卻買不來時(shí)間。

花有重開日,，人無再少年,。望著天空，剛才還生機(jī)勃勃的朝陽,，轉(zhuǎn)眼成了如血的夕陽,，讓人深感光陰似箭，日月如梭,。讓這個(gè)匆匆過客的時(shí)間,，永遠(yuǎn)陪伴在你我左右！

與時(shí)間賽跑篇五

奶奶端詳著那條光滑柔順的絲巾,，不住念叨：時(shí)間都去哪兒了,？

絲巾是奶奶的最愛，上面那櫻花圖案栩栩如生,，月牙色的花瓣般如在枝葉間搖曳,，散發(fā)著一絲氣息。奶奶很喜歡系在脖間,，偶爾也會(huì)撫摸著那道道皺紋,，如撫珍寶。

時(shí)光匆匆,，物是人非,。

誰曾料想爺爺會(huì)戰(zhàn)死沙場，留下了奶奶和滿屋的孤寂,。絲巾是奶奶給爺爺?shù)男盼?，我似乎可以看到爺爺?dāng)年為奶奶帶上絲巾，淡淡地,，帶著一絲甜蜜,，說，你戴上真好看,。

不多不少的話語,，成為了爺爺和奶奶之間的美好回憶,。

奶奶又開始念叨，時(shí)間去哪兒了,，人怎么就不在了呢,，每每這時(shí)，奶奶才會(huì)退去做事時(shí)的干練利索,，眼中暈起一層水霧,，望著絲巾，如紅樓中的黛玉,，思念著逝去的人,。都說時(shí)間不會(huì)停留，留下幾多歡喜幾多悲,，奶奶心中又何曾沒有想過,，他若在該多好，時(shí)間不再走該多好,，何曾不期盼那陌上花開緩緩歸呢,。

年幼的我跟隨在奶奶身邊，總愛看奶奶圍上絲巾的樣子,，不時(shí)神氣地自己找來那條給自己系上,，向院中小伙伴炫耀，仿佛那絲巾也是我生命里的記憶一般,。絲巾隨風(fēng)飄逸,，揚(yáng)起的巾角撫著紅撲撲的臉龐，我總是喜歡昂著頭笑著,，那時(shí)的天是多么的藍(lán),，陽光是多么的燦爛。

回想起往事,，時(shí)間都去哪兒了,，抓都抓不住，留都留不下,。

當(dāng)奶奶對著時(shí)鐘,，望著絲巾感嘆時(shí)光為何流逝地如此之快時(shí)，幼時(shí)的我也會(huì)踮起腳尖,，笨拙地用手板著鐘表上的針,，一臉童真地笑道，奶奶,，你看,，鐘在退。我們又可以把今天過一遍了,，奶奶你帶我去買斌糖葫蘆吧,。

現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)的我哪里懂得時(shí)光流逝,，童年時(shí)光真是有趣,，如今奶奶感嘆時(shí)，我也難免會(huì)對過去緬懷一番了,，想必當(dāng)時(shí)奶奶定是撫著我的頭,，淺淺笑著。

現(xiàn)在奶奶早已孤身一人,，她不再年輕,，我不再童真，沒有了奶奶對鏡系絲巾的場景,，沒有了我拽著她買冰糖葫蘆的場景,。時(shí)間都去哪兒了，還沒好好地享受,，還沒有好好感受年輕就老了,。滴答的鐘在走，那條絲巾也終將會(huì)壓在箱底,、

原來,，時(shí)間就這樣悄悄地溜走了。

與時(shí)間賽跑篇六

圣誕節(jié)就要到了,。大家都在準(zhǔn)備圣誕節(jié)賀卡,，我們班的一位同學(xué)也把圣誕節(jié)禮物準(zhǔn)備好了。

第二天,，一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的桌子里面有幾個(gè)很漂亮的小鈴鐺,，他們都非常高興。我的座位里面沒有小鈴鐺,，所以我很羨慕有小鈴鐺的同學(xué),。

過了幾天，在一次體育課上,，我和別的同學(xué)正在興高采烈的跳皮筋,。看見那位同學(xué)手里拿著一串銀色的小鈴鐺向我么走來,，說：“你們分了吧,！”我們當(dāng)時(shí)別提有多高興了。就把鈴鐺先放在羽毛球網(wǎng)上,，繼續(xù)跳皮筋,。回到班里，我們你兩個(gè)我兩個(gè)的就分完了,，我拿著小鈴鐺,，真是愛不釋手。

可有一天語文課上,，老師告訴我們這些鈴鐺都是那位同學(xué)是從小區(qū)里偷的,。我聽了，頓時(shí)傻了眼,，忽然想到電視里那些投完東西把臟物分給別人的那些小偷,。不會(huì)是……我不敢再往下想了，呆呆得坐在座位上,。這時(shí),，老師生氣地讓拿鈴鐺的同學(xué)全都站起來。一大片人都面無表情的站了起來,，我也慚愧得緩緩的站了起來,，心想：“那位同學(xué)他平時(shí)就是學(xué)習(xí)不用功，怎么會(huì)偷東西,？”

我一只反復(fù)想著這句話,，想著那位同學(xué)給我們鈴鐺時(shí)候的情景。而老師看到這么多人都站了起來,，更生氣了,，便火冒三丈的教訓(xùn)我們。從老師的話中,，我深深地感受到了從來沒有過的犯罪感,。只好低下了頭。真想再回到昨天,，不要他的鈴鐺,。總想著那位同學(xué)為什么要給我,，不給我不就沒事了嗎,？可現(xiàn)在我認(rèn)為它給不給我不重要，重要的是我要不要,。老師訓(xùn)了我們一會(huì)兒,，又問那位同學(xué)為什么要偷鈴鐺，那位同學(xué)小聲嘟囔說：“我是拿,，不是偷,，再說好多人都拿了，我才拿的,?！崩蠋煼磸?fù)教育那位同學(xué)之后,，好像消了氣，便親切地讓我們明天把鈴鐺還回來,。

雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我要把這件事當(dāng)成一次深刻而又有意義的教訓(xùn),，以后不再貪小便宜了,！

與時(shí)間賽跑篇七

有一股力量拉了我！我看了一下時(shí)間,，“天哪！”剛才不是才九點(diǎn)嗎,？怎么現(xiàn)在已經(jīng)是十一點(diǎn)了,？這兩小時(shí)，怎么不見了,？我完全不記得剛剛的兩小時(shí)中我做了什么,，“不會(huì)是被別人偷走了吧？”我一頭霧水,，好想趕快了解原因,，然而一轉(zhuǎn)身，看到書桌上那一本本的課本評量,，這個(gè)問題,，似乎就不再那么重要了。我的壓力,，不知為什么,，愈來愈大了……

但禁不住好奇心的驅(qū)使，我下定決心要把剛才那二小時(shí)給找回來,。于是我走進(jìn)了自己的記憶洪流中,，希望能找回偷走我時(shí)間的元兇。

我現(xiàn)在才知道,，記憶真得就像洪水一樣,，滾滾不絕的朝向我而來，我試圖在這當(dāng)中,，找回消失的時(shí)間碎片,；我努力地找，在這過程中,，我看到了以前的回憶,，我愣了一下：原來在以前，我竟然也是快樂的,！那現(xiàn)在呢,？每天都被“壓力”壓得死死的,，只要考試考差了一點(diǎn)，就會(huì)難過,、自責(zé)好久,，卻從未徹底改進(jìn)。

我繼續(xù)找尋,，突然,，我感覺到正前方有一大股怨氣，定睛一看,，那不就是消失的兩小時(shí),！可是我又冒出了一個(gè)疑問：在兩小時(shí)旁的東西，是什么,？跑過去一看,，我贊一次的愣住，下一秒,，我卻哭了,！淚水像潰堤般，不爭氣的流了出來,，因?yàn)樵趦尚r(shí)旁邊的,，是更多的兩小時(shí)！

記憶又如同海嘯般沖上我的腦中,，我想起來了,，這些兩？小時(shí),，全都是在我升上初二之后所遺失的,，因?yàn)橹灰锌荚嚳疾缓脮r(shí)，我就會(huì)坐在書桌前,，想要找出考不好的原因,，然而到了最后，我卻總是陷入懊惱的無限輪回,，都未曾找出問題所在,。我豁然明白了：偷走了我的時(shí)間的人，并非他人,，正是我自己?。∈俏疫^度夸張的壓力,，害時(shí)間流失掉,，但卻沒有察覺到，但現(xiàn)在,，是一個(gè)新的開始,！

“一寸光陰一寸金”,、“勝不驕，敗不餒”這兩句話,，正好呼應(yīng)了我的錯(cuò)誤,，我給自己的壓力太大，以致無法用平常心來面對考試,，更造成無法自我改進(jìn),；我會(huì)找出考不好的癥結(jié)點(diǎn)，且在失敗時(shí)不要感到灰心氣餒,！我相信,，我再也不會(huì)讓時(shí)間被自己偷走了。