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初中一天多少節(jié)課 初中一天睡個小時夠嗎篇一
那是一個平常的日子,,到大課間的做操時間,隨著廣播里一聲“下午大掃除”,,全班同學(xué)爆發(fā)出歡快的笑聲,,亂成了一鍋粥。班長和清潔委員立刻進(jìn)行了周密安排,。
下午,,隨著一聲歡快的上課鈴,同學(xué)們都開工了,。被分往清潔區(qū)打掃的同學(xué),,提著水桶,,拿著抹布,飛快的跑下樓,,爭先恐后,;在本班的同學(xué)更加積極,我們分工合作,。這里四五個同學(xué)快速的把桌子排高,,供擦窗戶,電扇的同學(xué)使用。那邊,,兩個,,兩個同學(xué)一起提著鐵桶去廁所打水。在遠(yuǎn)一點兒,,有三個同學(xué)手拿拖把,,斗志昂揚的上樓。唯一的相同點,,就是他們的臉上流露這幸福的笑容……
準(zhǔn)備都做好了,!隨著老師的一聲令下“開始”,大家立刻做起清潔來,,各自回到崗位,。擦窗戶的同學(xué)別具匠心,他們先用抹布用力擦一遍,,然后用干報紙再擦一遍,,先正面后背面,干得一絲不茍,。放眼一望,,不仔細(xì)觀察也許認(rèn)為根本沒有窗戶,因為被擦拭得太透亮了,。個子高的同學(xué)站在板凳上擦電扇,,我都為他們擔(dān)心,這么高,,發(fā)生意外怎么辦?但他卻絲毫不擔(dān)憂,,而是努力的擦電扇……同學(xué)們個個都干得熱火朝天,,但誰也不覺得累。因為我們知道教室就是我們的第二個家,,都希望讓它干凈整潔,!創(chuàng)造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
功夫不負(fù)有心人,,大家的辛勤勞動得到了學(xué)校的認(rèn)可,。還是那個操場上,隨著廣播里一聲“xxx班的同學(xué)清潔最干凈,大家要向他們學(xué)習(xí),!”話音未落,,全班同學(xué)爆發(fā)出了熱烈的掌聲,臉上露出了燦爛的笑容,。
我認(rèn)為這一天的生活是美好的,,它讓我知道一分耕耘,一分收獲,。我們要勤奮努力,,相信功夫不負(fù)有心人,一定會到達(dá)成功的彼岸,。
初中一天多少節(jié)課 初中一天睡個小時夠嗎篇二
今天一大早,,媽媽就出去買菜了,照顧妹妹這一“艱巨”任務(wù)就交給我了,。
妹妹不到兩歲,,長得十分漂亮,你別看他外表柔弱,,其實他是一個十分霸道的“小公主”哦,!妹妹最逗的是他說的話,口齒不清,,但他十分聰明,。有的不會說,但他會做,,比如:有一張廢紙掉地上了,,他就會拉上你去把廢紙扔掉……
媽媽走時,妹妹還在熟睡中,,我就在陽臺寫作業(yè),。我還沒寫幾分鐘,就聽見妹妹在房間里“媽媽,,媽媽…”的哭了起來,。我連忙放下手中的筆跑到床前“伺候”他,可他去不認(rèn)賬,,硬要找媽媽,,我哄了好久最后沒辦法只好把我心愛的毛絨小熊讓給他玩,他才停止了哭鬧,。
過了一會兒,,他好像是覺得不好玩了,就把毛絨小熊扔到一邊了,。這是妹妹發(fā)話了:“捏捏,,捏捏,。”的叫了起來,?!澳竽蟆本褪撬崮痰囊馑迹荫R上去拿酸奶給他喝,,她果然奪過去大口大口的喝,。一會兒功夫,他就把半袋兒奶給喝完啦,。這是,,他又不想喝了,于是,,他把奶扔在一旁,,我來不及制止,牛奶扔在地上就像畫了一張大大的地圖,?!罢O,你怎么亂扔?xùn)|西,,真拿你沒辦法,!”我只好拿上拖把來回拖地,妹妹去在一旁得意的哈哈大笑,。
我正忙得手忙腳亂時媽媽會回來了,,我忙向媽媽訴苦,媽媽一會兒夸夸我懂事了,,一會兒批評批評妹妹不懂事,。
進(jìn)過了這件事后,我終于體會到了我小時候媽媽照顧我是多么不容易,!今后我一定要學(xué)的懂事一些,,多體諒體諒媽媽的辛苦,少惹媽媽生氣,,自己的事情自己做,,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。做一個聽話懂事的好孩子,!
初中一天多少節(jié)課 初中一天睡個小時夠嗎篇三
一大早,,太陽剛剛升起,要上學(xué)了,。匆匆吃完早餐,刷完牙,,我像往常一樣將刷牙杯中殘余的水倒入花盆,,凈化室內(nèi)空氣,。換了鞋,我拿起書包就往門外跑,?!昂伲瑑鹤?,帶車鑰匙了嗎,?”媽媽在身后提醒。我的雙手在褲子的兩側(cè)輕輕地拍了一下,,“嗯,,帶了?!币宦飞?,我對自己說夏天騎車上學(xué)是一種享受,不但鍛煉身體,,還為地球做出了自己的一份貢獻(xiàn),。到了冬天,我可以走路到班車站,,坐班車去學(xué)校,。
今天是星期五,是我們八年級的廢紙回收日,。放好書包后,,我走到我負(fù)責(zé)的高中3100教室,老師還是同樣的友好,,廢紙回收箱也同樣滿滿的,,簡單的一句問候結(jié)束,我扛起回收箱加入到其他同樣拿著紙箱的同學(xué),,說說笑笑地走向?qū)W校專門用來存廢紙的屋子,。那里已經(jīng)快堆滿了,我隨即想起,,回收公司今天該來了,。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師要求我們做筆記,,我隨手拿出了在鉛筆盒內(nèi)很多根用廢報紙做成的鉛筆,。抄著抄著不知不覺中一面紙已經(jīng)寫完了,我和周圍的同學(xué)一樣把紙翻了過來,,繼續(xù)用背面,。要做習(xí)題了,我自然而然從班里固定的“可再用紙箱”中拿出一面用過的廢紙,,作為草稿紙,。下課離開教室,,大家都隨手把用完的草稿紙丟入“回收箱”內(nèi)。同時把喝完的水瓶丟到塑料回收桶內(nèi),。
第二節(jié)課是英語,,我們在電腦上修改上次寫了一半的初稿,再通過學(xué)校網(wǎng)交進(jìn)老師的“收件箱”,。
中飯時間,,同學(xué)分批涌入餐廳,很少人拿一次性的塑料餐具,,我更是小心地只拿了一張餐巾紙,,我知道這些東西雖然不花錢,成本也不高,,但都會污染環(huán)境,,浪費資源。
下午乒乓球隊的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓肌肉有些酸痛,,回到家我真想在浴缸里好好泡個澡,,但想到泡澡會用掉近300升的水,而洗澡只需要約35升的水,,我又忍住了,。
其實每天你都會有很多時侯、很多機(jī)會來愛護(hù)環(huán)境,,你只需要抓住它們就可以了,。