無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

周記高中字 周記高中字篇一

笑容或眼淚,，幸福或悲傷,，都已被這一年的雨季模糊了焦影,，十八歲的悲傷總是特別多，或許認為自己什么都懂,，亦或許覺得自己什么都不懂,，就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己，

別人都不懂十八歲的我想要的是什么,，最害怕一個人,，卻每天都要一個人，一個人面對心底里隱藏的某些東西,，夾著惆悵和一去不復返的昨天,，浩浩蕩蕩地穿越我單薄卑微的青春,。每一次，我都不厭其煩地回頭張望我走過的日子,，佇足,，然后，時光和開心都狠心地扔下我,，轟轟烈烈地追逐著自己的腳步，

我寫不完自己十八歲的點點滴滴,，也編不完對十八歲的所有愿望……

我好喜歡回頭張望自己走過的路,，盡管每看一次，心都會被拉扯出止不住的疼痛,，喜歡在黑夜里,，閉上眼睛懷念著某一個人,，或許只有在如此暗淡的夜里,，我才敢這么肆意地想念，想象著自己未來的成就與幸福,，但從不曾想過那幸福會與我有關(guān),。

倘若時光能倒流，也許每個人都會說“我想回到,，我希望回到,，”但我不會，我不會選擇回到過去,，盡管在從前的某一地點,，某一時刻，我是很快樂,，很幸福,，也不曾想過回到那一點。這么的輾轉(zhuǎn)反側(cè)有什么意義,？,？所有的快樂與悲傷也只不過是平分秋色而已；或留戀,、或忘記,；只是在這過程里，心會被回憶莫名地絞痛,，時間久了,、便習慣了、然而――也被潛移默化了,，有些想說的話,，放在心里就好了,；有些幸福的過往，讓它走過久算了,。不管是愛情還是友情,，最在乎的一方，往往都是傷得最深,，輸?shù)米顟K的一方,。盡管知道是這樣，也常常忍不住偷偷地在乎著,、想念著,，但也只是偷偷的，這么拼命地掩飾,，我只是為了保護自己那點點卑微而早已被別人冷落的自尊,。

我的自尊被他們撕得零零碎碎了，最后,，卻是自己一個人無力地蹲下,，一片一片撿起，像拼拼圖一樣拼好,，之后,，再用冷漠把自己包裹起來，明明心里并不想這么做的,，卻偏偏把謊話說得那么冠冕堂皇,，曾經(jīng)他說“我們會是永遠的好朋友”我就真的`以為我們會是永遠的好朋友，曾經(jīng)她說“我不會離開你的”我也就真的以為她不會離開我了,。而現(xiàn)實卻用最刺耳的聲音告訴我,，我是個白癡！,！而我,、卻還慢條斯理地安慰自己“沒關(guān)系，習慣就好”可是,，我覺得自己的自尊心被她們拿在手里,，丟到地上，摔了個粉碎,。那種痛開始層出不窮,，一點一點蔓延，我,，只是惻然,！

我的十八歲真的是個多雨的季節(jié)，我卻那么喜歡雨，那么喜歡著暗涔涔的天,；我想在這陰暗的世界里躲著,，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的憂郁都沖去,，但卻不曾這么做過,。因為我的朋友比我還要擔心我的身體，他們從小聲地關(guān)心我,，到提醒我,，最后到警告我，都在說“一定要注意身體,，一定要按時吃飯”所以?。?！我不能那么自私，不能老是讓他們擔心,，我要好好聽話,，因為我怕他們也會像某些人一樣狠心地丟下我，不要我,。因為我叛逆,，我任性，我不聽話,，

我無法把她們對我的關(guān)心表達地琳瑯滿目,，但只有在他們的面前，我的悲傷才顯得那么淋漓盡致,，因為她們了解我,，我是幸運的，雖然我丟失了心里面很重要的東西,，可她們是我最重要的朋友,，她們陪我成長，關(guān)心我,，幫我,，她們對我那么好、那么好,，讓我如此依賴,，盡管不在我身邊，但卻從來不曾覺得遠……

周記高中字 周記高中字篇二

一連多日都是陰天,。初開的花淹沒在低低的霧氣里,，顯得有點兒悲傷的樣子。學校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子,，摞起來能把人嚇一大跳,。

午飯后通常背書，有時也跑辦公室,，像以往我眼里的好學生一樣問點兒問題,。老師解答沒幾句準會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒干嗎去了”,、“現(xiàn)在想起學習了可是太晚了”之類的話,，我的信心就減了幾分，佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧的表情,。

到了高三學生會被非常明確地分類：學習好的,，學習一般的，學習差的,，或者更具體的,，上一本，二本還是高職,。不管你的夢想是什么,，有沒有在努力，比起分數(shù),，這些事一點兒都不重要,。

夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那么瘋”和“早點兒開始努力就好了”這樣的懊悔，但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的,，憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材?不過,，現(xiàn)在沒有多余的時間用來假設(shè)了，就好像上了高速運轉(zhuǎn)的時光機,，一切都由不得我了,。

日子過得飛快，總是來不及數(shù),，也不敢數(shù),。整個四月就是一場車輪戰(zhàn),，停不下來,。莫名的，總想起《風之影》中的一句話,?！坝袝r候,，我們會覺得，周遭的人就像彩*一樣：他們出現(xiàn)在我們的生命中,，就是為了讓我們的荒謬夢想成真,。”

下午舉行成人儀式，也是整個高中階段最后一項大型活動,，搞得挺隆重,。好些高三學生的家長都跑來學校觀看，真是可憐天下父母心,。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,，我們?nèi)甑纳睿兂梢环N種顏色,，一幅幅畫面,，一段段音樂，永遠地留在生命中的某一處了,?；蛟S我們會在另一種時間里看見它們，夢一樣浮現(xiàn)出來,。它們一直站在老地方,，像樹像草一樣在原地搖曳，而我們,，將在陌生的歲月里,，不知過著誰的生活。

周記高中字 周記高中字篇三

成功的人只改變方法,，不改變目標;失敗的人只改變目標，不改變方法,。

期中語文考試我的目標是八十五分以上,，成績下來以后還是沒有進步，這是在意料之外,，也是在情理之中,。仔仔細細地回想這十多天對語文的復習，不管是態(tài)度上還是方法上總是有些紕漏的,。

首先是態(tài)度,。我一直認為語文沒有物理、數(shù)學那么重要,，一直覺得自己的語文成績還行,，所以在語文復習上花的時間就沒有別的科目那么多。俗話說“態(tài)度決定一切”,，態(tài)度不好,，成績自然也就不會好，所以今后我首先要做的是先端正學習語文的態(tài)度,，從根本是解決問題,。

其次是方法。前前后后翻了一下試卷，閱讀控制在了4分以內(nèi),，在控制的范圍內(nèi),，但也是基于這次閱讀較簡單，我認為閱讀上還有很大的提升空間,，爭取做到議論文,、說明文一分不扣，可是在課外文言文上扣了3分,，覺得如果再細一些,，也許會少扣幾分吧。最后是作文,，我覺得作文寫得還沒有到最好,。主要原因是一直認為作文會考家庭生活類的，然后就沒怎么準備其它的類型,，上考場后將一篇以前準備的作文套了進去,，感覺上不太流暢、精致,，語言不是很到位,，作文上可以再提高1分的，今后要加緊閱讀訓練和備考作文,，文言文方面可以在課下多訓練訓練,。

期中考試走了，期末考試還會遠嗎?希望在期末考試之前抓緊時間訓練,，讓語文成績再高一個檔次,。

寫后小記：語文成績不是太理想，仔細分析了之后,，很有收獲,，希望我能按照自己說的去做，再努力一點,，期末有個好成績!