范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

演講比賽主持人臺詞篇一

(合)：大家下午好!

(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),，推動“十好”學(xué)生建設(shè)，特舉辦本次“愛在文明,，美在禮儀”演講比賽,。

(女)：今天到場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：

(男)：評委老師有：

(合)：演講比賽正式開始!

1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情相助,，是見到師長、同學(xué),、朋友時的問好,，是與人相處的和諧。

掌聲歡迎1號選手,。

2,、(女)：有一種美，令人驚艷,、令人回味,，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,，給生命帶來激-情、帶來溫馨,，這就是和諧之美,。

有請2號選手上臺演講。

(男)：感謝2號選手的精彩演講,， 1號選手的最后得分是__________,。

3、(男)：文明是人生的向?qū)?，擁有文明,，是你我一生的幸運,。文明用樸實的話語，詮釋著認(rèn)知的真諦,，鋪設(shè)著進步的階梯,。

掌聲歡迎3號選手。

(女)：感謝3號選手的精彩演講,， 2號選手的最后得分是__________,。

4、(女)：學(xué)校如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。

有請4號選手上臺演講。

(男)：感謝4號選手的精彩演講,，3號選手的最后得分是__________,。

5、(男)：和-諧校園是構(gòu)建和-諧社會的基礎(chǔ),，沒有和-諧的校園,，就不會有和-諧的社會，沒有和-諧的社會,，就沒有和-諧的生活,。

有請5號選手。

(女)：感謝5號選手的精彩演講,， 4號選手的最后得分是__________,。

6、(女)：文明是什么?文明是藍藍的天,、綠綠的草,，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時的一聲問好...

掌聲歡迎6號選手上臺演講,。

(男)：感謝6號選手的精彩演講,，5號選手的最后得分是__________。

7,、(男)：禮儀是一種修養(yǎng),，一種氣質(zhì)，一種親和力,，它是人際交往中的通行證,。談吐文雅,，舉止大方，彬彬有禮,，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石,。

有請7號選手。

(女)：感謝7號選手的精彩演講,，6號選手的最后得分是__________,。

8 、(女)：荀子云：“不學(xué)禮無一立,，人無禮則不生,。”然而現(xiàn)實生活中,，我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),，做為一個古老文明的中國，一些國民的行為卻為我們所不齒,。親愛的同學(xué)們,，讓我們一起來呼喚，呼喚禮儀,，呼喚文明吧!

有請8號選手,。

(男)：感謝8號選手的精彩演講，7號選手的最后得分是__________,。

9,、(男)：如果說我們很幸福，那是因為我們擁有一個文明,、和諧的大家庭;如果說我們感覺到很溫暖,，那是因為我們生活在一個團結(jié)友愛的美麗校園中。

有請9號選手,。

(女)：感謝9號選手的精彩演講,，8號選手的最后得分是__________。

10,、(女)：你喜歡“明月松間照,，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天,，畫船聽雨眠”的悠閑,，你會更加向往吧?讓我們攜起手來，共同努力建設(shè)這樣一個美好的家園吧!

掌聲歡迎10號選手,。

(男)：感謝10號選手的精彩演講,，9號選手的最后得分__________。

(女)現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算,，讓我們靜心等待,。好,，成績已經(jīng)出來了,10號選手的最后得分是__________。

(男)讓我來宣布一下最后的成績：

獲得三等獎的同學(xué)是_____________________________________,，請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,，有請 為獲獎選手頒獎。

獲得二等獎的同學(xué)是____________________________________,，請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,，有請 為獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的同學(xué)是_____________________________________,，請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,，有請 為獲獎選手頒獎。

女：文明是一顆明亮的星星,，照亮了你我前行的路;

男：禮儀是一股甘冽的清泉,，滋潤你我干涸的心田。

女：文明是一朵花,，一朵永久芳香的花,。它需要我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育,。

男：禮儀是一首詩,，一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化,，用關(guān)愛來撫慰，

女：讓我們行動起來,，從走好路開始,，做一個講文明懂禮貌的金中人!

男：讓我們行動起來，從掃好地開始,，做一個胸懷世界的中國人!

女：最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力,，也感謝到場的各位同學(xué)的熱情支持.本次比賽至此結(jié)束，再次謝謝大家,。再見!

演講比賽主持人臺詞篇二

男：日月如梭,，時光從身邊悄然而逝，面對逝去的年華,，絢麗的夢在心中沉淀,，七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的印記,。

女：回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回,，幾多思索，幾多感悟,。在心間旖旎成一處風(fēng)景,，在歲月的河流中,，我慢慢感悟。

男：不知何時,，耳中充滿喧囂,，再也聽不到愛的聲音，其實我們該帶著感恩的心去聆聽,。

女：不知何時,，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到美麗的景致,，其實我們該帶著感恩的心去觀望,。

齊：笑對著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈,，我們用感恩的心去探索,、品味、欣賞豐富多彩的生活,，讓我們都有一顆感恩的心,，《學(xué)會感恩》演講比賽現(xiàn)在開始!

下面介紹各位評委：

讓我們用掌聲感謝評委

下面由——教師公布演講比賽評分規(guī)則

下面開始演講比賽

一、不要埋怨人生挫折太多,，人生又豈能會是鳥語花香,，即使挫折、即使苦難,、即使不順,，也自有它獨特的意義，需要用感恩的心面對,。下面請1號選手——班——同學(xué)演講,。

二、生活中的悲傷,、喜悅 ,、殘酷、遺憾,、感嘆都用心體會,，生活中的每個細(xì)節(jié)、每種滋味都有我們品味,，下面請2號選手——班——同學(xué)演講,，他演講的題目是《常懷感激》

三、在你無助無奈時,，母愛如佛光為你映出一片光明,，無論你是如何卑微落魄，母愛是你永遠停泊棲息的港灣,，她的關(guān)愛與呵護會把你渡上風(fēng)雨無阻的人生之路,。下面請3號選手——班——同學(xué)演講,，題目是《心中的火焰》

四、是誰教會了你?是誰將你從懵懂引向睿智,，是誰將你從罪惡的深淵拉到光明的天堂,，他是我們靈魂的'凈化師，他是我們知識的傳授者,。下面請4號選手 ——班——同學(xué)演講,，題目是《師恩難忘》

五、笑慰著生活的慷慨饋贈,，承納著命運的色彩紛成,，讓我們沉淀下來，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活,，品位豐富多彩的生活,。下面請5號選手 ——班——同學(xué)演講，題目是《感謝生活》

六,、是誰愛你勝過愛自己,，是誰將最真誠的話語寄予你?是誰無私的將你教誨?我學(xué)會感恩，因為它讓我感到幸福,，讓我收獲著,。下面請6號選手 ——班——同學(xué)演講，題目是《學(xué)會感恩》

七,、偉大的東西在平常的生活中往往不被人察覺,，但他們往往會在危難中閃現(xiàn)出最奪目的光彩。下面請7號選手——班——同學(xué)演講,，題目是《找回你的感恩之心》

八,、沒有誰會心甘情愿的選擇逆境，挫折,，但只有逆境才會有奮起，只有挫折才會有求索,。下面請8號選手——班——同學(xué)演講,，題目是《感恩挫折》

九、經(jīng)歷了童年的懵懂,，收獲著成熟的心路里程,，時間挽回了我的感恩之心，下面請9號選手——班——同學(xué)演講,，題目是《感謝生活》

十,、你們知道有感恩這個節(jié)日嗎?你的父母，同學(xué),，老師,，乃至健康的身體,，鮮活的生命，陽光,，空氣和水都需要我們虔誠的感恩,。下面請10號選手——班——同學(xué)演講，題目是《心存感恩》

十一,、沒有陽光,，萬物皆滅。沒有清泉,，生命皆枯萎,，漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天,，真的是個奇跡,，而這一切是因為有可親可敬的父母扶持，呵護,。下面請11號選手——班——同學(xué)演講,，題目是《父母的恩情永不忘》

十二、一起相扶相持的是真誠的朋友,，一直諄諄教誨你的是無私的恩師,，一生呵護你的是關(guān)愛你的父母，是他們溫暖了我的心房,，鼓舞我駛進風(fēng)雨兼程的港灣,，所以我們該深深的感謝他們。下面請12號選手——班——同學(xué)演講,，題目是《感恩的心》

下面由——教師公布各位選手的演講成績

下面進行頒獎

讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀!

下面請學(xué)?！ｉL講話……