每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

賞月作文字篇一

在煩悶的教室里坐了許久，終于讓我們體會到了放松的感覺,，同時也意想不到地學(xué)到了語文知識,。望著那一輪金黃的圓月，回憶起大人們所說的桂花樹,、嫦娥奔月這些故事,，使我們陷入了深深的沉思

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),。不知是誰低聲吟道,。想起學(xué)這首詩的情景，老師讓我們聯(lián)想一輪明月的情景,，可總是那么枯燥,，那么乏味。然而,，我們今天坐在月光下體味這首詩的妙處別有一番情調(diào),。在這身臨其境的狀態(tài)下，我們也紛紛作起了詩,，于是乎,，一首一輪明月當(dāng)空照,，我們坐在月下笑你一言，我一語就制造出來了一首不能發(fā)表的詩,。

這種種感受,，這句句詩詞，這處處平仄,，難道可以從小小的課本里,、詩句中領(lǐng)略到嗎？即使詩人的水平再高,，作家的寫作再好,，也未必及能得上自己的親身體會。李白所寫的《靜夜思》我們早已耳熟能詳,，我想他也是在親身經(jīng)歷下寫的這首詩吧,！望著圓月上的環(huán)行山，看著周圍的星星眨著眼,。這一切的一切是一幅多么美麗的畫卷?。∥以鵁o數(shù)次寫中秋節(jié),，曾無數(shù)次寫月亮,，曾無數(shù)次寫星星，曾無數(shù)次在日記里抒發(fā)自己的感受,，但有哪一次像今天這樣仰望天空吟詩作畫呢,？在賞月中我用學(xué)過的語文知識寫出了自以為比較得意的一首詩――《中秋賞月》：中秋月甚圓，

萬家夜未眠,。

圓月眾星圍,，

這周何時回？

何如,？雖說本詩人的作詩水平不高,，但也體現(xiàn)了本詩人的思家之情。

這次賞月竟讓我情不自禁地寫下了這首詩,，也許這首詩反映了每位同學(xué)的心聲,。由此看來，我又多了一條名言――語文源于生活,，生活源于自然,。這一點誰能否認(rèn)呢？

賞月作文字篇二

月朗風(fēng)清,，又是一年中秋節(jié),，家人圍坐在桌前,，其樂融融,。

中秋夜,，想起明代文人徐有貞的賞月詩句“月到中秋偏皎潔”，我不禁大發(fā)感慨：“我們到外面賞月,，怎么樣?”家人都很贊同,，于是，在院子里放上桌子,，桌子上擺滿了各色月餅和水果,，在這特別的日子里。我對月餅自然也情有獨鐘了,，五仁的,、板栗的、棗泥的,、水果口味的,，還有我最愛的鮮花口味……琳瑯滿目，團(tuán)團(tuán)圍坐,，品著月餅,，賞著月亮，此情此景,，美哉樂哉!

月亮初升,，并不是很亮，淡雅的黃色,，使人倍感溫暖,，天色越來越黑，月亮也越來越明亮皎潔,，她散發(fā)出柔和的光,，她的周圍散落著稀疏的星星，環(huán)繞著,，襯托著她曼妙的身姿,。此時的月亮裹著銀裝，通透而真實,，沒有一點瑕疵,。

淡淡的浮云托起月亮，緩緩上升,，月光在浮云的襯托下變得若有若無,，十分素雅。

我低頭看到了手中托著的月餅,，像月亮一樣的圓,。“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”,，此時,，有多少游子因為工作、學(xué)習(xí)不能回家,，不能和家人團(tuán)聚,、賞月，只能獨自一人在外地拼搏,，而我有爸爸媽媽陪伴著,，多么幸福、溫馨,。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望和呵護(hù)。

夜深了,，月光溫柔的散落在大地上,，人們安詳?shù)乃硎苤鴮庫o而祥和的夜晚,。