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執(zhí)著的追求 執(zhí)著的追蹤演員表篇一

只有“活著”,，才有機(jī)遇。

機(jī)遇只屬于那些不屈不撓的人,。

人的性格也是可以改變的,、鍛造的。

有志者事竟成,。

意志的力量是無(wú)限的,。

愛(ài)可以征服一切，克服一切,。

人必須有追求,。

命運(yùn)是可以改變的。

命運(yùn)完全掌握在自己的手里,。

有追求就有幸運(yùn),，就有幸福。

偶然中有必然,。

幸運(yùn)在執(zhí)著追求的路上,。

難道不是嗎?

海倫，確實(shí)是很不幸的,。命運(yùn)對(duì)她是很不公平的,。老天僅僅給了她一年九個(gè)月的光明，而且還是在她身體和意識(shí)都遠(yuǎn)不成熟的幼年,。更不幸的是,，上帝把盲、聾,、啞,，一股腦兒都降臨到一個(gè)稚嫩、孺弱的無(wú)知女孩的身上,。同樣,，她的老師莎利文，也不比她幸運(yùn)多少,。出生在一個(gè)貧苦的家庭,，又早早的患上了眼病，幼年還相繼失去了親人，淪為孤兒,。

但同時(shí)她們又是幸運(yùn)的,。海倫始終有個(gè)境況不錯(cuò)的家庭，和十分疼愛(ài)她的父母,。當(dāng)然,，沙利文也是幸運(yùn)的，她有幸在救濟(jì)院遇到了一個(gè)好心的牧師,，把她送進(jìn)了盲人學(xué)校,。畢業(yè)后又遇到了一個(gè)好心的義母。更為幸運(yùn)的是,，海倫和沙利文老師的奇妙結(jié)合,。從而不僅使海倫找到了一個(gè)絕無(wú)僅有的、難能可貴的,，給她帶來(lái)希望,、智慧的天使般的老師。而且也使沙利文老師,，找到了一個(gè)盡管十分難纏,，卻也很爭(zhēng)氣的、異常聰明伶俐的學(xué)生,。因而,，才使她們共同創(chuàng)造了一個(gè)人間奇跡，寫出了這些不朽的文章,，締造了一個(gè)偉大的作家,，為人類奉獻(xiàn)了永放光芒的智慧瑰寶。

當(dāng)你淌漾在她那詩(shī)一般的,、畫一樣的文章中，當(dāng)你沉浸在她那對(duì)大自然細(xì)膩的描述,、深情的贊美中,，當(dāng)你迷戀在她對(duì)光明的熾烈渴望、對(duì)友情的真誠(chéng)感激中,，當(dāng)你陶醉在她對(duì)生活的熱切贅戀,、對(duì)光陰的疼痛珍惜中，當(dāng)你沉溺在她對(duì)人生哲理的深刻思考,、對(duì)人間事物的精辟表述中,，誰(shuí)能想到她竟是一個(gè)雙目失明、兩耳塞聽(tīng),、有口難言的不幸女人,！這對(duì)我們這些身體健全、身世幸運(yùn)的人們，該是多么大的鞭策和震撼??！難道人世間還可能有什么不幸的人和事嗎？

海倫和沙利文的奇跡再一次證明,，意志的力量是多么偉大,，精神的威力是多么的巨大，愛(ài)是多么的神奇,、多么的有魅力,！看來(lái)，人只要有一種積極向上的生活信念,，有一種不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,，有一種科學(xué)耐心的執(zhí)著態(tài)度，就沒(méi)有克服不了的困難,，就沒(méi)有攀登不了的高峰,，就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望！幸運(yùn)就會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴,！讓我們滿懷激情,、情趣地去生活吧！美好的明天正在召喚和迎接我們呢,！

執(zhí)著的追求 執(zhí)著的追蹤演員表篇三

昨天

昨天是流去的溪水,，昨天是落下的夕陽(yáng)，記載著流逝的沉痛……

春夏秋冬,，年年復(fù)始,，然而——昨天是不會(huì)復(fù)始的。百川東到海,，何時(shí)復(fù)西歸,，它流走了，凋謝了,；昨天只是生命里一篇小小的“文摘”,，既記載平淡，也收藏精彩,；昨天似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停息地為今天進(jìn)行著彩排,。

不要相信“花殘?jiān)聢A”返于春，不要認(rèn)為走錯(cuò)了一步還可以重來(lái),。昨天,，不會(huì)再給你機(jī)會(huì)彩排了。走過(guò)昨天,，就無(wú)法找回昨天,，只留下遺憾，只流下無(wú)奈。

昨天林林總總,，千姿百態(tài),，有的博大壯闊浩瀚如海，有的如一束鮮花悄然盛開,。無(wú)論以何種方式裝飾它的外觀,，它不會(huì)在你的日記里留下空白。

昨天呵,！雖然它是生命的“文摘”,，但不要忘了，它也是生命的“連載”,。

昨天我們?cè)鴵u蕩著鮮紅的旗幟,，諦聽(tīng)那迷人的天籟；昨天,，讓人類的靈光穿透黑暗的幽谷,，讓智慧的火焰燃燒逝去的悲哀！

憧憬

憧憬是心靈的一道美麗的風(fēng)景線,，是翩翩的風(fēng)帶來(lái)的對(duì)久違的好友的眷念,。憧憬如同冰雪初融時(shí)冒出的新綠對(duì)萬(wàn)物的欣欣向往。

誰(shuí)說(shuō)孩時(shí)的憧憬不美,？心鏡如一潭平靜的湖水,，碧波蕩漾的時(shí)候的滿心歡喜，此起彼伏,，心中的憧憬比月光更皎潔,，更完美。

跨入小學(xué),，如同進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的世界,，五線譜上跳躍的.音符時(shí)時(shí)在心弦上譜寫樂(lè)曲。于是憧憬于菁菁校園,，是一方凈土和一段幻想,。

步入中學(xué)，懷著異樣的心情,，時(shí)常念叨著：“這并不是我最美的憧憬?！庇谑?，我向電腦傾訴自己的心事(嘻嘻，痛快玩游戲啊),?；仡^看看，覺(jué)得太愛(ài)憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢,，我明白了,，現(xiàn)實(shí)與憧憬應(yīng)同樣美麗。群花可以邀蝶,，累石可以邀云,，栽松可以邀風(fēng)，貯水可以邀萍,。奮斗能邀來(lái)盡善盡美,。

于是，心靈中的燈,，寂靜中的光明,，樹陰下、衣裳上,、書頁(yè)中,，都閃爍著樹葉間漏下來(lái)的細(xì)碎的陽(yáng)光，見(jiàn)證了我心中的那份執(zhí)著,。

執(zhí)著的追求 執(zhí)著的追蹤演員表篇四

人與動(dòng)物的感情是最純真的,，是最感人的，更是最執(zhí)著的,。

我看到過(guò)一個(gè)故事,，這個(gè)故事來(lái)源于長(zhǎng)白山虎背嶺東北虎保護(hù)區(qū)的一位工作人員，他在進(jìn)行例行檢查的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)一只幼虎中了偷獵者陷阱,，后腿又折斷，又被鋼絲死死的夾住,，他小心翼翼的為幼虎松了綁,，抱回自己的小木屋。

經(jīng)過(guò)精心照料,，幼虎恢復(fù)的很好了,，他給它取名阿弟，在寂寞的山林里,，他真把阿弟當(dāng)親人對(duì)待了,。兩弟兄成了相依相隨的好伙伴。

三個(gè)月過(guò)去了,，該是放虎歸山的時(shí)候了,，阿弟依偎在阿哥懷里，親熱了好一陣,，然后,，俯伏在地,，雙眼深情的望著阿哥，之后,，戀戀不舍的退去,。走到門外有回過(guò)頭來(lái)望最后一眼，隨后飛奔回森里,。

阿弟走后,，阿哥也十分傷心，他也想找回阿弟,，誰(shuí)知,，他們竟再次相見(jiàn)了，但這卻是在一個(gè)極其不尋常的境地中,。

這是一個(gè)冬天,，一個(gè)狼群襲擊了阿哥的小木屋，阿哥來(lái)不及拿起來(lái)福槍,，老狼將它按在地上,，眼看厄運(yùn)就要降臨，他心想：唉,，這下我死定咯,。這時(shí)，一陣驚天的吼叫,，讓老狼們嚇破了膽,，立刻帶著殘兵敗將落荒而逃，隨后,，傳來(lái)一陣嗚呼聲,，老狼的尸體乖乖的躺在阿弟的腳下，阿弟走過(guò)來(lái)舔了舔阿哥的腳,，悄無(wú)聲息的走了,。

三年過(guò)去了，阿哥調(diào)離了崗位,，只剩下小木屋,，次年開春，他突然收到了一份告知：捕獲的一只老虎拒絕進(jìn)食七天,。這只老虎是在小木屋旁被暗算的,，阿哥頓時(shí)心頭一驚，這可能是阿弟,！到場(chǎng)一看,，果然是十分虛弱的阿弟，阿弟突然睜開眼,，與阿哥的眼睛相遇,，阿弟的眼睛頓時(shí)清澈充滿光芒，霎時(shí)間好像勾起了無(wú)數(shù)美好的回憶,，有些興奮,，但馬上換了表情，兩眼露出仇恨的目光,，阿哥知道他想回去森林里,，動(dòng)物園也只得照辦。

阿哥心里明白,，自從他們那次相遇后,，阿弟一直在小木屋守護(hù)著他，離開后也如此,，動(dòng)物的感情是很執(zhí)著的,，這可以喚醒溫馨之情的地方，也可以變成感情的轉(zhuǎn)折區(qū),，它落入人類陷阱,，他與它的感情就斷了。所以請(qǐng)珍惜好動(dòng)物對(duì)你的愛(ài)吧,！

執(zhí)著的追求 執(zhí)著的追蹤演員表篇五

“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn),，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的最高原則是：不論對(duì)任何困難都決不屈服,！”這是波蘭著名科學(xué)家居里夫人說(shuō)的一句話,。我非常欽佩居里夫人，不僅因?yàn)樗且晃粋ゴ蟮呐茖W(xué)家,，而且因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí),、對(duì)事業(yè)有著執(zhí)著的追求。

在1867年11月7日夜里,，一個(gè)眼睛大而明亮的天才少女瑪麗雅出生了,。

在瑪麗四歲時(shí)，他們一家到鄉(xiāng)間去避暑,，那時(shí),，她的姐姐布羅妮雅就要上學(xué)了,，可是,，當(dāng)父母教她念字母時(shí),，她一點(diǎn)也不想學(xué),，于是,，她便叫瑪麗做學(xué)生,，自己做老師,。而四歲的瑪麗居然學(xué)過(guò)一遍就會(huì)了,。后來(lái),，學(xué)生比老師更熱心起來(lái)?，旣悘男【捅葎e人好學(xué),，在她看書時(shí)，不管周圍有多么吵鬧,，都不會(huì)使她分心,，瑪麗總是那么專心致志，再難記的詩(shī),，她只要讀一遍,，甚至聽(tīng)兩遍，就能一字不差地背下來(lái),，所以大家都很服她,。

每當(dāng)我讀到這時(shí)，我就會(huì)想起自己的生活和學(xué)習(xí)：寫作業(yè)慢,，寫過(guò)作業(yè)之后,，有時(shí)能按照老師的要求自己復(fù)習(xí)，而有時(shí)寫完作業(yè)后就不知道該做些什么了,。雖然我背書也很快,，可是背得快，忘得也快,。不快還好,，我看書時(shí)還比較專注。有一次電腦老師讓我們?cè)诮淌依锟措娪?，但也可以做別的事,，于是我便拿起一本《作文選》看了起來(lái)，我看得很入迷,，甚至連下課也不知道,。直到同學(xué)們硬拉著我去玩，我才依依不舍地放下書,。

每當(dāng)我看到瑪麗在八歲時(shí)為自己已經(jīng)二十一歲的姐姐能夠上學(xué)而自己不得不輟學(xué)時(shí),，我的眼框浸滿了淚水。我們現(xiàn)在這些獨(dú)生子女,，父母總是把我們含在嘴里,，給我們最好的享受，極力呵護(hù)著我們,，但也許我們都是蜜罐里泡大的,，什么事情總是想著自己，什么時(shí)候想過(guò)父母,，想過(guò)他人呢,？

瑪麗一直都在學(xué)習(xí)，當(dāng)她的生命將要終結(jié)時(shí),，她還在孜孜不倦地學(xué)習(xí)著,，她那種為科學(xué)生,、

為科學(xué)死的精神永遠(yuǎn)銘記在我的記憶深處。同學(xué)們,，讓我們一起像瑪麗一樣努力學(xué)習(xí)吧,！