在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

初二的生活字 初二的生活是首歌篇一

我，作為一個a班的差生,，唉~成天過的那叫一個生不如死呢,。沒辦法初中，想死又怕疼,。 每日早6：20起,，晚7：00回,，這是人過的日子么？更何況咱還是祖國未來的花骨朵呢,！ 一進教室門,，無名的壓抑感涌上心頭啊，作業(yè)滿天飛,，中性筆在紙上刷刷作響,。一個個埋頭苦干?！袄蠋焷砹?，兄弟們收起來呀！”不知這回是哪位情報員在上崗工作呢,。

同學(xué)們,，立馬拿出英語書，嘰里呱啦的讀了起來,，老師一見此場景，心中一樂,，這孩子們還知道學(xué)習(xí)了,，我可真的是教導(dǎo)有方啊。別的老師走過,，也不禁夸夸我們班,，從此，我們班的名聲可不小了,。只有我們心里知道這到底是怎么回事,。

上課了，“鄧禹,，你說一下,，這個怎么回答啊,？”“……”鄧禹抓耳撓腮,，就是想不出來呀，“你成天坐那里,，別人看了,，還知道你是個人，可你一回答問題,，可就是頭豬了,，這么簡單的問題，都答不上來,，你媽媽還讓你來上學(xué),，我看那,，你還是去重讀幼兒園好了。下課了,，那也不許去,，留下來讀書，聽到了沒,？,！”“聽到了……”“你們大家說，他是不是不愿學(xué)習(xí),，糟蹋自己父母的錢,？真是頭豬!"

差生不好做啊,！

其實誰也不想做差生啊,，只是接受能力上比他人弱一些啊。老師們,，饒了我們吧,！

一回家，父母口中離不開學(xué)習(xí)和成績的事情,，哎,。那我跟他人比，比來比去的,，越比,，父母越生氣，就開罵了,！有時候,，急眼了，就打幾下,，以消心頭之氣啊,。

在平時，老師總是偏袒好學(xué)生,，在同種性質(zhì)的錯誤下,，好學(xué)生的處分總是與差生的相差十萬八千里，一個是說一下就ok了,，一個則是請家長來開一個小型家長會,！

好學(xué)生與差生的差別怎么就那么大呢？

如今的差生比好學(xué)生更難當(dāng)?。,。。≌l來可冷可冷我們納??！

初二的生活字 初二的生活是首歌篇二

清晨，灰蒙蒙的天空下著淅淅瀝瀝的小雨,，細小得如花針,，落在屋頂順斜坡滑下，滴在地上作響,。六點二十分,，我走在去學(xué)校的路上，街邊有些小店已經(jīng)開門了,，有些卻還沒開,。路上的人大多都是早起的老爺爺老奶奶。公交車的聲音還在耳畔回蕩,。今天明顯有了涼意,，我漫步在學(xué)校門口往里去，準備去班級放書包,。于是我加快了腳步,。

走廊里靜悄悄的，可當(dāng)我走上臺階時,，眼前三班教室燈光的影子照在地上,，我驚異：三班誰那么早？以前我到校時,，一般只有一班亮著燈，今天三班怎么……我看了看手表,，六點二十五分,，沒錯啊,！好奇心驅(qū)使我去看,。

從門后看，一個瘦弱矮小的背影在我眼前,，穿著那件藍色校服,，在一排排桌子中顯得格外顯眼。他在干嘛,？正當(dāng)我疑惑時,，他轉(zhuǎn)了過來，紅通通的小手握著掃把,，熟練的動作在來回重復(fù),。似乎，我看到了生活的笑靨，可僅僅是微微一笑,，單單是畫面的美好所讓人覺得的,。他在掃地？我的第一反應(yīng)是：他應(yīng)該昨天沒做值日,，今天來補做,。可是我又想想不對,，補搞衛(wèi)生不是應(yīng)該讓老師看了才行,，在誰都沒看到的情況下老師怎么會相信他做了值日呢？

這是,，我站在門口靜靜地注視著他,，從這組掃到那組，他也一直沒發(fā)現(xiàn)我的存在,，頭一直低著看地上的垃圾,。我發(fā)現(xiàn)，他的身影逐漸在我的眼前高大起來,，他那雙小手在我眼前也變得力大無比,。那一剎那，我仿佛看到了生活的笑靨,，又好似是那男孩露出的會心的笑,。我回過神來，我得去吃早飯了,。

雨還下著,，我的眼前卻浮現(xiàn)出那男孩的身影。

等我吃完早飯回來,，同學(xué)一波又一波進入學(xué)校,。走廊上，三班的燈光的影子依舊照在地上,，響亮的讀書聲貫穿長廊,，我慢慢地走著，一個個讀書的背影中,，那個男孩格外明顯,，我的目光一下就落到他的身上，還是那樣瘦弱矮小,，卻不禁有股力量在噴發(fā),。

此時我才意識到原來他是主動地在為班級服務(wù)，為班級獻出自己一份微不足道卻又必不可少的力量,。他的默默無聞,，只有我看到了,。但是這份默默奉獻的精神將被所有人敬佩。

生活中,，一次次轉(zhuǎn)身的瞬間,，也許你就會發(fā)現(xiàn)，自己看到了生活的笑靨,，總有一些我們“看不見”的人,，也許微弱，也許渺小,，但因為他們,，我們才能看見生活的笑靨。所以,，讓我們感恩他們默默的付出而帶來的美好明天,！感恩，感恩,。

初二的生活字 初二的生活是首歌篇三

生活中有這么一類事物：它小巧輕薄,，長相不算雅致，但卻可以開啟一扇門,，開啟一個秘密的鎖柜,，棘手的問題只要有它，就能解決,。它就是我們的好伙伴——鑰匙,。

我的鑰匙小巧精致，長約7.5cm,，分為兩部分,；前半部分是匙牙，是開鎖的重要部分,。匙牙內(nèi)有鎖芯,，像亂碼一樣地排列，似乎毫無規(guī)律,，但這樣無規(guī)律的金屬卻可以靈活地鉆進一個又一個鎖孔,。后半部分是圓形的匙柄,，上面有鐘表的圖案,，往往在開鎖時起到不可或缺的支撐作用，是開鎖不再費力,。

開鎖的原理很簡單,。就是利用鑰匙，將鑰膽內(nèi)的圓珠彈起,，令鎖匙可以轉(zhuǎn)動,，把卡住門的塞拔開。之后，再轉(zhuǎn)動匙柄,，鎖就成功打開了,。

我們一直使用著鑰匙，你可知道嗎,？遠在幾千多年前,，就有人開始使用鑰匙了。古代的埃及人是世界上最早使用鑰匙的,。他們的鎖是把一條木制門栓插入一個槽中,，槽溝頂部有一個木制栓，門栓插入槽溝后,，木制栓便會插入門栓的孔,。這樣一來，門栓便很牢固,，必須用鑰匙才能打開,。

隨著社會的快速發(fā)展，一把鑰匙也越顯單調(diào),，于是就出現(xiàn)了鑰匙扣,。鑰匙扣是掛在鑰匙圈上的一種裝飾物品。我的鑰匙扣是一個可愛的櫻桃小丸子頭像,，它搞怪笑臉往往能帶給我許多歡樂,。掛在鑰匙旁邊，令我愛不釋手,。給鑰匙選擇合適的鑰匙扣,，不僅可以體現(xiàn)出個人的品位與個性，也能給自己帶來愉快的心情,。鑰匙扣種類繁多,，比如卡通型、品牌型,、微縮物體型等等,。選擇一個合適的鑰匙扣作為小禮物送給朋友，也不乏一種情趣,。

鑰匙用它小小的身體發(fā)揮了無法替代的作用,，我的生活離不開它。

初二的生活字 初二的生活是首歌篇四

我是一株平凡的小草,，平凡的引不起任何人的注意,，因而，我總感覺不到生活的意義,。但,，從那次起,，一切發(fā)生了變化。

那日,，陽光明媚,，春風(fēng)和煦。感到無所事事的我,，懶洋洋地躺在柔軟的土地上,，在大地媽媽的懷抱里昏昏欲睡。突然,，耳畔響起了話語把我驚醒,，我便朝著那聲音傳來的方向看去……

奔馳的汽車嘲笑著常年站在路邊的路標：“世界那么大，你長年累月地站在這里,，只能看到來來往往的車輛和人流,，自己也不能見識到世界的美好，只是為他人做嫁衣裳罷了,?！?/p>

路標看了一眼汽車，淡淡地回答道：“能到世界各地到處走走,，能見識到不同的事物,，欣賞到各地的風(fēng)景，的確是使人快樂,、幸福的,。但，我的責(zé)任卻是為你們指明方向,。雖然我不能像你們一樣到處旅行,，也不能見識、欣賞各地的風(fēng)景名勝,，但,，能看到你們都在我的幫助下順利出游，我也是很快樂,、很幸福的……”

“原來,，這就是生活的意義，即使自己處在世界的末端,，不像夜空閃爍的繁星,，也不似高大的樹木，但如果世界缺少了自己的存在也會缺少一抹色彩,。我們每個人都是平凡的一員,，但都在自己的位置上,，有著不平凡的作用,。既然自己存在著,，就不應(yīng)自怨自艾，而應(yīng)充分發(fā)揮自己的作用,，在有限的生命里實現(xiàn)自己的人生價值”,，我默默地思索著。

我想,，人生的意義就在于此吧,。在現(xiàn)實生活中，每個人都有自己的價值,，每個人都應(yīng)發(fā)揮自己的作用,，才能使大千世界豐富多彩。同樣,，如果每個人都發(fā)揮了自己的作用,，讓自己的生命有價值，那你的人生也必定充滿精彩,。趕快行動吧,！