在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

冬天的風叫什么風篇一

漫步路邊，享受午后懶散的時光,。

起風了,，風拂過我的臉，它冰冷的指尖掠過的發(fā),，感不到溫柔了,。一片葉飄落在我的手心，抬頭赫然發(fā)現那棵樹上所剩無幾的葉子搖搖欲墜,，俯首只見腳邊零落躺著片片落葉,。原來，冬天來了

雪,，總是讓我看到冬天的到來,；冷，總是讓我感到冬天的來臨,。今年冬天的雪來得晚,，寒冷的氣候來的也晚，直到此時,，我才知道,，秋天走了。

俯身,，拾起地下的葉子,，黃色的葉子上還帶著最后一點綠，依然很美,，枯萎的痕跡還未出現,。放眼望，地上的葉子有的仍舊是碧綠的,，完好無缺的它們卻選擇了歸根,，原因是想家了嗎？

起身,，望向樹上僅有的幾片葉子,，即使是金黃的葉子，也不愿落下,。一陣風輕輕飄過,，有的葉子放棄了最后的執(zhí)著,，有的葉子卻堅持那僅有的倔強，不愿掉落,。

最后,，樹上只剩下零星的幾片葉了?？蔹S的樹干上,，它們顯得那么渺小，孤獨,。

不過,，這也正是冬天的主題曲，寂寞,。

憂傷的旋律浸透每個人的靈魂,，悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天,，帶走了我生命中的暖春盛夏,，掩埋了世界的歡聲笑語！

風冷了,，落葉了,，我也該回家了……

冬天的風叫什么風篇二

幼時的我，望著天空,，有很長一段時間都以為冬天里的雪是被冬天里的風給吹來的,。

那時候我懵懵懂懂的問爸爸，我問,，是不是風精靈將雪精靈帶來了大地,？爸爸總是笑而不語,，給足了我懸念,。后來我去求證,，在冬天刮風的時候，我都趴在窗臺,，我瞧著冬天里的風將冬天里的樹吹得嘩嘩響,，又瞧著冬天的風吹過之后，天空依舊是陰沉沉的,，一絲雪的影子都沒有,。這時候，我疑問了,，疑問的同時又覺得冬天里的風一點都不和善,。

你瞧，在這寒冷的氣候里，好不容易度過了秋天的葉兒,，又在冬天的風的吹刮下遠離的枝頭,。于是我對爸爸說，冬天的風是一位兇兇的媽媽,。爸爸聽著我這答案,，大笑不止。

又后來,，冬天里的雪終于落下來了,，這一場冬雪下得很大，也很緩慢,。緩緩的，悠悠然的,，冬天里的風在這個時候好似失去了蹤影,，但又好像藏在了雪落的痕跡里。反正幼時的我是找不到了,。于是我又對爸爸說,，說冬天里的風好像在跟我玩捉迷藏，我想找著它們,，但它們在又好像不在,。

隨著我一年又一年的成長，如今對冬天里的風又有了新的看法,。冬天里的風要將秋天吹走,，要將我們那些回不去的時光吹走。四季輪回之下,，我們一直在成長,，成長之中，我們學會了很多,，懂得了很多,。比起之前看到的冬天的風，現在我們看到的冬天的風似乎更理解了它,。它不再是一位兇兇的媽媽,，不再是與我們玩著捉迷藏，如今,，冬天里的風吹來又吹走,，吹來的是春天的希望，吹走的是我們的往日時光,。

我們在長大,，四季沒變,，冬天里的風也沒變,。只不過,，我們變了,，看待事物的角度變了，懂得的東西也更多了,。

冬天的風叫什么風篇三

“嗚嗚,。”汽車無助地哀嚎,，寒風“呼呼”地吹著,，行人將手插入口袋，帶上圍巾,，裹得和企鵝似的,，艱難地行走。我穿上棉襖,，帶上耳套，伏下身子潛行著,。

風從我的領子吹進,，又從袖管沖出。我伸出麻木的手,，從口袋里掏出溫熱的包子,，像在享受著春天的溫暖,。

粗暴的風猛烈地搖撼著路旁的樹木，那聲音如一把利劍刺穿了我的心，我的汗毛和頭發(fā)也不由自主地豎了起來。

風阻礙著我，寸步難行，終于跨入學校的大門。風在破壞著校園,，塵土飛揚，樹枝飛舞,，到處一片狼藉。

走進了教室,，像走進溫室的一角,，不再那么寒冷。我吐了一口長氣,，感覺又回到了春天,。

有人將窗子開了道縫，風又開始胡作非為,。它將課本吹得沙沙作響,，窗簾飛舞。太陽好像犯人,，投入到了黑暗的地牢,，無法掙脫，仿佛整個世界都陷入了無盡的黑暗,。

等到了出操的時刻,，體育老師吹起了哨子,，像吹起了與寒風爭斗的號角，使我們鼓起了勇氣,，邁開長腿和風搏斗,。

終于回家的時刻到了，我貓著腰幾乎把整個身體伏在了地上,。

第二天,，陽光灑了下來，仿佛春天又到了,。

冬天的風叫什么風篇四

冬天到了,，冬天到了，冬天的風似乎頗有懷念的情結,，看,，樹上枯黃的落葉如一群群金黃色的蝴蝶伴隨著它，紛紛飄揚,，瀟瀟灑灑的落了下來,，像一首綿長而優(yōu)美的歌聲，沒有半點呻吟,。

冬天便是沉重的,，當翠綠的葉片枯黃時，便像孕育著一種新的生命,，這難道不能證明落葉的偉大嗎,？

落葉是一個渾圓的夢，曇花一現,，便成了大地的靈魂,，飲不完的愁緒如灑，走不盡的漂泊成夢,，我們都是生命的使者,，也是一個過客，從生命誕生下來,，我們就背負著一種不能忘懷的使命，用自己的能量去點明希望之火,，我們只能用自己真實的能力去把握和爭取,，這樣生命的價值才能真正的發(fā)揮出來，這正如落葉一樣,，貢獻了自己全部的青春和熱情后,，便將自己的生命賦予了下一代，而自己卻飄然然而落,，這不正是人類中最好的比喻嗎,？

落葉也是幸福的,，正如我們的父輩，我們繼承了他們的生命和事業(yè),，我們要用他們的生命去接近下一個 高度,，父輩的墮落也正是嗎的青春年代，然后,，人生的短暫,，不是輝煌的，而是一種無疑的墮落,，因為他們培養(yǎng)了下一代,，生命的終結。

不必為落葉嘆息,，因為落葉還有新的希望,，不必為落葉悲傷，因為落葉還有生命在孕育,，勇敢對待自己的生命,，讓自己的生命更快樂，更充實,。

落葉真是偉大的,，我們要因落葉更精彩。

風輕輕的吹過,，樹上的葉片掉了,，使人感覺不時的冷，窗上的玻璃因風的吹,，一會兒響,，一會響，黃黃的落葉被微風吹過,，顯得比以前更憔悴了,，更老了。

冬天的風叫什么風篇五

冬天的風,，是個愛開玩笑調皮的小男孩兒,。它一會兒吹到城市，一會兒吹到農村,，它到哪兒,，哪兒就會開心起來。

冬天的風,，特別喜歡玩,。小豬喜歡睡覺，太陽都照到頭頂了，小豬還在窩里睡大覺呢,！冬天的風就用力地拍打著小豬的門,，把豬圈吹得冷颼颼的，催它到外面去滑雪,。

小豬只好揉揉眼睛,，穿好衣服，來到了山頂上,。跟小狗,、小貓們一起滑雪。冬天的風幫助它們滑得更快,，滑得更遠,，比比誰是冠軍。

動物們站在雪地里進行跑步比賽,，冬天的風像熱情的觀眾站在一旁喝彩,。

冬天的夜晚，給農村籠罩了神秘的色彩,。冬天的風唱起了一首首優(yōu)美的搖籃曲,。冬天的風像一位慈祥的媽媽，給小動物們唱著曲兒,，讓它們度過了一個個美好的夜晚,。

呼—呼—

每天晚上，冬天的風不顧勞累地唱著,。

冬天的風,，肚里有唱不完的搖籃曲，一直唱到第二年萬物復蘇,，柳綠花紅,，南方的大雁排著整齊的隊伍回來。

冬天的風向動物們紛紛告別,。

再見了……

下次冬天我一定會回來……

冬天的風叫什么風篇六

風,，一位神奇的人物，總是來得匆匆,。一會兒,，又不見了，并且變幻萬千,。

春天的風,，是溫柔的，好像母親的手,。它吹綠了剛從土里悄悄地探出了頭的小草。它使含苞待放,、十分害羞的花朵,，慢慢地開放,，打個哈欠，伸展著腰支,，一切生物都被喚醒了,，大地上一片生機。

夏天的風,，是熏熱的,。每當在晚上出來散步，它總是熱熱的,，不一會兒,，又跑到別處去了，怪不得叫熏風,。

秋天的風,，是神奇的，好像一根魔法棒,。它來到果園后,，蘋果被吹紅了，金黃的桔子,，紫色的葡萄……都是它的功勞啊!向遠望去,，那金色的麥浪和農民伯伯的臉上飽含著豐收的喜悅，那都要感謝風啊!

冬天的風,，是美麗而冷酷的,。美麗時，真是“忽如一夜春風來,，千樹萬樹梨花開”,。好一個雪的世界!漫天飛舞的雪花隨著風兒在空中飛舞著。而它又是冷酷的,，吹到人們臉上,，猶如刀劃一般，疼痛讓人難以忍受,，許多人都生了凍瘡,。

風啊，你是多么神奇,，我希望自己快點長大,，想辦法讓你更好的造福于世界。

冬天的風叫什么風篇七

冬天的風,，是個愛吹口哨的淘氣的小男孩兒,。他一會兒吹到東，一會兒跑到西，他到了哪兒,，哪兒就會活躍起來,。

冬天的風，特別愛跟人開玩笑,。小棕熊特別怕冷,，一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風使勁兒地拍打他的窗戶,，催他到外面做游戲打雪仗,。

小棕熊來到院子里，跟小山羊,、小白兔一起滾雪球,。冬天的風調皮地揉搓他們的臉蛋，把他們的小鼻子揉得紅紅的,。

小鳥們站在電線桿上舉辦冬季音樂會,，冬天的風像一位神氣的琴師為小鳥們伴奏。

冬天的夜晚,，給山村籠罩了一張神秘的天幕,。冬天的風像一位善講故事的故事大王，給小棕熊,、小山羊,、小白兔和小鳥們傾訴著古老的傳說故事。

“嗚……嗚……”每天晚上,，冬天的風都這樣講著,。

冬天的風，肚里有講不完的故事,。一直講到第二年開春冰雪消融,，凍土松動。

冬天的風向小棕熊,、小山羊,、小白兔和小鳥們告別：“再見了……再見……”