范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

冬天的風(fēng)像什么比喻句篇一

冬天的風(fēng),，特別喜歡玩,。小豬喜歡睡覺，太陽都照到頭頂了,，小豬還在窩里睡大覺呢,！冬天的風(fēng)就用力地拍打著小豬的門，把豬圈吹得冷颼颼的,，催它到外面去滑雪,。

小豬只好揉揉眼睛，穿好衣服,，來到了山頂上,。跟小狗、小貓們一起滑雪,。冬天的風(fēng)幫助它們滑得更快,，滑得更遠(yuǎn)，比比誰是冠軍,。

動(dòng)物們站在雪地里進(jìn)行跑步比賽,，冬天的風(fēng)像熱情的觀眾站在一旁喝彩。

冬天的夜晚,，給農(nóng)村籠罩了神秘的色彩,。冬天的風(fēng)唱起了一首首優(yōu)美的搖籃曲。冬天的風(fēng)像一位慈祥的媽媽,，給小動(dòng)物們唱著曲兒,，讓它們度過了一個(gè)個(gè)美好的夜晚,。

呼—呼—

每天晚上,，冬天的風(fēng)不顧勞累地唱著。

冬天的風(fēng),，肚里有唱不完的搖籃曲,，一直唱到第二年萬物復(fù)蘇，柳綠花紅,，南方的大雁排著整齊的隊(duì)伍回來,。

冬天的風(fēng)向動(dòng)物們紛紛告別。

再見了……

下次冬天我一定會(huì)回來……

冬天的風(fēng)像什么比喻句篇二

冬天的風(fēng),，是個(gè)愛吹口哨的淘氣的小男孩兒,。他一會(huì)兒吹到東，一會(huì)兒跑到西，他到了哪兒,，哪兒就會(huì)飛舞活躍起來,。

冬天的風(fēng)，特別愛跟人開玩笑,。小棕熊特別怕冷,，一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶,，催他到外面做游戲打雪仗,。

小棕熊來到院子里，跟它的好朋友小山羊和小白兔一起滾雪球,。冬天的風(fēng)調(diào)皮地揉搓他們的臉蛋,，把他們的小鼻子揉得紅紅的。

小鳥們站在電線桿上舉辦冬季音樂會(huì),，冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥們伴奏,。

冬天的夜晚，給山村籠罩了一張神秘的天幕,。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王,，給小棕熊、小山羊,、小白兔和小鳥們傾訴著古老的傳說故事,。

嗚——嗚——

每天晚上，冬天的風(fēng)都這樣講著,。

冬天的風(fēng),，肚里有講不完的故事。一直講到第二年開春冰雪消融,，凍土松動(dòng),。

冬天的風(fēng)向小棕熊、小山羊,、小白兔和小鳥們告別：

再見了,。

冬天的風(fēng)像什么比喻句篇三

寒風(fēng)呼呼的敲打著門前的窗，我輕輕地推開,。聽見它正與我打著招呼“呼,，早上好呀！”說完便乘上了紅色巴士飛到了各處,。

好奇的我,，為了尋找答案，把眼睛給摘了下來裝在了車上,。巴士飛呀,，飛,！來到了鳥兒的家園，瞧,！那些鳥兒真可愛——一邊搭著窩還一邊吹起了“滴滴答答”的口哨,。這時(shí)，寒風(fēng)從巴士上走了出來,，咦,！它這是要干什么？

我的眼睛好奇的望著它,，原來是給小鳥送消息了,；“呼，鳥兒鳥兒,，要過冬了,，你們可要待在自己的小屋里呀。別出去四處溜達(dá)了,?？矗B寶寶是不是被堅(jiān)硬的樹枝給“畫了圖畫”,，這次聽我的,，在家里好好養(yǎng)傷吧······”寒風(fēng)嘮叨了一陣，才準(zhǔn)備離開,。不過這時(shí),，它抖了抖褲兜——?jiǎng)?chuàng)可貼先生從那兒跑了出來，不一會(huì)兒,，又踮起腳尖跳在了鳥寶寶柔潤的翅膀上,。

寒風(fēng)乘著巴士飛走了。

“加油,！加油,！”只聽，小螞蟻軍團(tuán)們扛著糧食正邁著步子向前方走去,。寒風(fēng)一見,，決定幫幫這群小家伙?！昂艉?！呼呼——”小螞蟻紛紛飄到了營地了，奇怪,，我們?cè)趺达w起來了？糧食呢,？嘿,！在那兒呢——一堆的水果大米都落在了家門前的`草地上,。這時(shí)，寒風(fēng)也隨著過來了,。小螞蟻這才曉得是寒風(fēng)把它們吹了回家,，便淘氣的說：“寒風(fēng)，謝謝你,！”“客氣,，你們可要注意身體呀，要過冬了,，我也要去通知其它好伙伴,，再見！”

寒風(fēng)飄到了巴士前,，正準(zhǔn)備抬起腳,，咦！不對(duì)呀,，怎么車上有雙會(huì)一眨一眨的眼睛呀,？過去瞧瞧。寒風(fēng)敲了敲腦袋瓜,，又走向了我的眼睛,。“唉,，這眼睛也快凍的不行了,，還是趕緊送它回家吧，這準(zhǔn)是剛才那個(gè)小姑娘干的事,！”

······

“咚咚咚,！”我的眼睛回來了。我揮了揮手,，告別了寒風(fēng),，它又忙去了！這家伙可忙呀,，忙呀,！

冬天的風(fēng)像什么比喻句篇四

冬天悄然而至，每當(dāng)聽到窗外的呼嘯聲,，我都會(huì)想到冬天的風(fēng),。

冬天的風(fēng)是多變的，它有時(shí)像一個(gè)調(diào)皮的男孩,，把你的圍巾吹起,，把你的雙頰吹得像一個(gè)紅蘋果。有時(shí)又像一個(gè)暴躁的老爺爺,，把地上的垃圾吹起,，吹得漫天飛舞,。這個(gè)風(fēng)呀，有時(shí)調(diào)皮的可愛,，有時(shí)卻又暴躁的可怕,，真是讓人難以琢磨。

冬天的風(fēng)是怪怪的,。每當(dāng)步入?yún)擦种g,，臘梅的香氣，松樹的苦味,，腐草的霉味,。可以這樣說,，冬天的風(fēng)是為味俱全的,。

冬天的風(fēng)是有魔力的。從這風(fēng)中,，我嗅到了草的芬芳香味,，嗅到了來年春天迷人的花香，嗅到了小朋友們身上的歡樂氣息,。

冬天的風(fēng)是無處不在的,。它就像是一個(gè)氣球，一會(huì)兒跳到你的身后,，一會(huì)兒躲到草叢里,，一會(huì)兒又無影無蹤了?？伤趾苊β?，大廳里，馬路上,，大橋底,，處處都有它那去無蹤，來無影的身影,。

冬天的風(fēng)冷,，可它堅(jiān)強(qiáng)了我的筋骨；冬天的風(fēng)烈,，可它錘煉了我的毅志,；冬天的硬，可它能使弱者變強(qiáng),，強(qiáng)者更強(qiáng),；冬天的風(fēng)柔，因?yàn)樗菄?yán)酷的面容下,，包容著一顆愛心,。

同學(xué)們,，你們說冬天的風(fēng)可愛不可愛,？

冬天的風(fēng)像什么比喻句篇五

幼時(shí)的我,，望著天空，有很長一段時(shí)間都以為冬天里的雪是被冬天里的風(fēng)給吹來的,。

那時(shí)候我懵懵懂懂的問爸爸,，我問，是不是風(fēng)精靈將雪精靈帶來了大地,？爸爸總是笑而不語,，給足了我懸念。后來我去求證,，在冬天刮風(fēng)的時(shí)候,，我都趴在窗臺(tái)，我瞧著冬天里的風(fēng)將冬天里的樹吹得嘩嘩響,，又瞧著冬天的風(fēng)吹過之后,，天空依舊是陰沉沉的，一絲雪的影子都沒有,。這時(shí)候,，我疑問了，疑問的同時(shí)又覺得冬天里的風(fēng)一點(diǎn)都不和善,。

你瞧,，在這寒冷的氣候里，好不容易度過了秋天的葉兒,，又在冬天的風(fēng)的吹刮下遠(yuǎn)離的枝頭,。于是我對(duì)爸爸說，冬天的風(fēng)是一位兇兇的媽媽,。爸爸聽著我這答案,，大笑不止。

又后來,，冬天里的雪終于落下來了,，這一場冬雪下得很大，也很緩慢,。緩緩的,，悠悠然的，冬天里的風(fēng)在這個(gè)時(shí)候好似失去了蹤影,，但又好像藏在了雪落的痕跡里,。反正幼時(shí)的我是找不到了。于是我又對(duì)爸爸說,，說冬天里的風(fēng)好像在跟我玩捉迷藏,，我想找著它們,，但它們?cè)谟趾孟癫辉凇?/p>

隨著我一年又一年的成長，如今對(duì)冬天里的風(fēng)又有了新的看法,。冬天里的風(fēng)要將秋天吹走,，要將我們那些回不去的時(shí)光吹走。四季輪回之下,，我們一直在成長,，成長之中，我們學(xué)會(huì)了很多,，懂得了很多,。比起之前看到的冬天的風(fēng)，現(xiàn)在我們看到的冬天的風(fēng)似乎更理解了它,。它不再是一位兇兇的媽媽,，不再是與我們玩著捉迷藏，如今,，冬天里的風(fēng)吹來又吹走,，吹來的是春天的希望，吹走的是我們的往日時(shí)光,。

我們?cè)陂L大,，四季沒變，冬天里的風(fēng)也沒變,。只不過,，我們變了，看待事物的角度變了,，懂得的東西也更多了,。