每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

滑冰作文字 滑冰作文字篇一

在美麗的烏蘭布統(tǒng)草原,，我們乘著越野車，來到了草原深處的滑沙場,。只見高高的沙丘出現(xiàn)在一片綠色的草原中,。從沙丘上方，不時有一些游客坐在滑沙盆中從上面滑下來,。

“媽媽,，媽媽，我也想去玩,！”我對媽媽說,。

司機叔叔從后備箱中，提出幾個滑沙盆,，我也分到了一個,。我們艱辛地爬上了沙丘，望著地面,，我有些害怕了,。這么高,，又這么陡，會不會摔下去呢,？還 是先看下別人是怎么滑的吧,。

只見同行的一個叔叔，將滑沙盆放在平緩的沙丘上,，坐在滑沙盆中,，上半身往后仰，慢慢向前移動,。突然,，滑沙盆急速地從高處滑了下去，留下了一道深深的痕跡,。這可比坐滑滑梯刺激多了,。

“媽媽，我也想試試,！”說著,，我迫不及待地把自己的滑沙盆放在地上，一屁股坐了下去,。我雙手抓著盆沿,，扭動著身子，可是,，盆子紋絲不動,。于是，媽媽過來幫我了,。在媽媽的推動下,，盆子開始從沙丘頂點滑落，并且越來越快,。但是,，我的盆子，并不像想象中那么聽話,?；揭话氲臅r候，它居然撞到了沙中的小石子,，然后盆子側(cè)翻，我的腳也隨之陷入了沙丘中,。

出師不利并沒有影響到我,。我拎著盆子，努力地走回到沙丘頂部,。誰知,，即將走到頂部時,，盆子從我手中脫出，順著沙道,，再次滑到了底下,。于是，我只能再次拯救我的沙盆,。

我仔細觀察了一下,，發(fā)現(xiàn)滑沙的幾個秘訣：

1.沙道很重要，要挑選沒有坑坑洼洼的沙道

2.保持平衡很重要,，需要人后仰,，用手控制方向

3.實在剎不住時，可以用腳做剎車

4.在走回沙丘頂時,，要挑選坑坑洼洼,、上面沒有人滑落的地方

當我運用這些技巧時，發(fā)現(xiàn)果然能滑得又遠又穩(wěn),。但一不注意,，還 是會嗆到沙子。一次次的滑落,，帶給了我無窮的快樂,。

在城市里長大的我，第一次知道,，原來還 能這樣玩沙,。這真是一件難忘的事啊,！

滑冰作文字 滑冰作文字篇二

記得我小時候特別愛看大人們滑冰,，總盼著冬天的到來。有一年春節(jié)假期,，爸爸帶我去了五棵松體育館,，那里新開了一家滑冰場。到了那里我特別開心,，歡天喜地開始了第一次滑冰的體驗,。

爸爸幫我穿上裝備后，看到旁邊還有小海豹樣子的滑冰輔助器,，就幫我租了一個,，以防止我摔倒。一切準備就緒,，我們開始滑冰了,。

我的教練，也就是爸爸，一直在耐心地教我怎樣滑冰,，爸爸說：“想剎車的時候,，腳一定要呈內(nèi)八字?！蔽以诎职謳椭麻_始練習,。開始，先讓爸爸拉著我一起滑,。從最開始的站不起來,，到能夠站穩(wěn)，再到慢慢可以滑行起來,，我終于能自己獨自上路了,。

可是，就在爸爸離開我,，放手讓我獨自練習的時候,，我的腿立刻抖了起來，心跳頓時變快,，我開始害怕了,。即使自己當時還拿著輔助器，我還是連著摔了好幾跤,，可真是一個“輝煌”時刻,。爸爸看見后走了過來，對我說：“看來輔助器并不是很管用,，還不如撤掉,！”隨后，我繼續(xù)按爸爸的方法來練習,，慢慢先滑起來,，然后兩腳同時變成內(nèi)八字。天啊,，這次我居然沒有摔倒,！一時間，我的心里再也不害怕了,，反而感覺很開心,。

我開始自由地滑冰，時不時還會試著轉(zhuǎn)個小圈,，或者做個動作,。爸爸看到我的表現(xiàn)后，向我喊道：“苗苗,，你可真棒,！”看著爸爸對我豎起的大拇指,，我頓時充滿了自信?？磥恚灰椒ǖ卯?，并堅持練習,，想要滑好其實也不難，真的不用太害怕,。

開心的時光總是過得很快,，爸爸說：“咱們再滑幾圈兒，然后就回家吧,?！庇只暌粌扇螅腋械阶约旱幕夹g又有了一些小的進步,。我發(fā)現(xiàn)自己在滑行的時候,，甚至偶爾還可以在保持平衡的狀態(tài)下張開雙臂，就好像一只快樂的鳥兒在展翅飛翔,。

滑冰的感覺真是太棒了,！我要堅持學習、堅持練習,，不怕摔跤,，跌倒了就爬起來，繼續(xù)努力滑下去,。

希望爸爸在每個冬天都能帶我去滑冰,，因為我要學會在冰上跳個芭蕾舞，這是我的下一個挑戰(zhàn)目標,。

滑冰作文字 滑冰作文字篇三

自從去年學會滑冰以后,，我就特別喜歡這項運動。閑暇之余,，我會把它當做是一件放松自我,，娛樂自我的事情去對待。

今年冬天,，我便和爸爸媽媽一起去陶然亭公園冰場滑冰了,。

我換上白色的漂亮冰鞋，在爸爸的攙扶下,，站了起來,。不過，這是我今年第一次滑冰,，所以,，大抵是不太熟練的。

剛開始滑的時候，我緊緊地揪著爸爸的袖口,，恐怕摔一跤,。大約10分鐘的時候，爸爸語重心長地對我說：“末末,，你應該大膽地去嘗試,，摔一跤沒有什么的，那樣你就敢滑了,！相信我,！”我很膽小，但是卻對爸爸口中的“嘗試”十分好奇,，但是,，我沒有辦法忘記恐懼，于是,，想了想,，還是對爸爸說：“可是，我不敢,！”這回,，爸爸很無奈，也很無情地甩開了那只被我緊緊揪著的胳膊,，走開了,。我不能夠理解爸爸為什么要這樣做，為什么要這么無情,，為什么不陪我循序漸進地練習,。于是，我賭氣地滑到了別處,，那時,，我能夠十分清楚地感覺到，一陣刺骨的寒風穿過了我的身體,，再看看腳下的步伐,，是那么的準確、到位,。不久后,，我明白了爸爸的用意，原來這是激將法,。哎呀,，我中計了！不過,，我很高興,，這可是一舉兩得?。∥伊⒓从猛瑯拥轿坏膭幼骰搅税职置媲?，頑皮地對他說了一聲：“謝謝老爸,，不過……你好壞！”我們?nèi)谥乙黄鸸笮α似饋怼?/p>

接著,，我又給爸爸媽媽表演了我新學會的2個花樣動作,，一個是“急速飛翔”，另一個是“旋陀螺”,。他們很驚訝，還給我拍照留念了呢,！

滑冰可真是一個有意思的運動項目呢,！我很喜歡滑冰，它不但可以強身健體,，還可以為我們的生活增添豐富的色彩,！

滑冰作文字 滑冰作文字篇四

汽車行駛到老山路口，透明的車窗外,，一個巨大的白色大棚映入眼簾,。咦？這是什么時候蓋起來的,，是用來做什么的呢,？沒等我仔細觀察，汽車就飛速駛過,，“大白”轉(zhuǎn)眼間變成了一個小白點,，遠遠的被拋在了后面。

小學六年級下學期的一天,，老師通知我們要去老山滑冰,。我十分納悶，老山哪里有什么滑冰場呀,！仔細想了想,，

咦，會不會是我曾經(jīng)看到過的平躺在老山路口的“大白”呢,？當我們坐車來到滑冰場的跟前時,，哇！原來真是“大白”呀,。

我和同學們都非常的興奮,。深入到“大白”的肚子里，我們各自迅速的穿好滑冰鞋,，戴上護具,，迫不及待的進入冰場,。我的腳剛剛踏上冰面，就感覺一個字—滑,。我的身體開始左右搖晃,，重心不穩(wěn)，似乎失去了平衡感,。我趕緊蹲了下來,，靜了靜神兒。忽然想起來,，我平時經(jīng)常輪滑,，想必這滑冰也和滑旱冰一樣吧？于是,，我試著邁著八字步滑起來,。慢慢的，我找到了感覺,，輕松的滑起來,。這時，我看了看周圍的同學,，“撲哧”一聲,，我樂了。同學們“憨態(tài)百出”：有的站在冰面上不敢動,，有的剛一邁步就摔倒了,，一下子“滑”出了好幾米。真好玩兒,！我有點得意洋洋,，沾沾自喜。

小學唯一一次的滑冰體驗讓我意猶未盡,。媽媽幫我買了滑冰場的門票,，一到周末，我就興高采烈的奔向“大白”,，冰場上冷颼颼的,，亮閃閃的，沒有了同學,，全是“專業(yè)人士”,，冰場上全是熟練的身影，有的在飛速滑行,，像輕盈的小燕子,，有的在練空中轉(zhuǎn)體，像陀螺一樣……我看得眼花繚亂,，羨慕不已,，這真是冰上舞蹈呀,！

轉(zhuǎn)眼間，我上初中了,，學習時間明顯增多,，沒有了機會再去滑冰了。但,，這個周末柴老師的'一則短信讓我眼前一亮,，我馬上又可以去見“大白”了，初中的新同學是不是也和我一樣期待這次難得的滑冰體驗呢,！