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我的校園生活作文字匯總(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 18:51:54
我的校園生活作文字匯總(三篇)
時間:2023-05-26 18:51:54     小編:一葉知秋

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園生活作文字篇一

“只因為夢中的橄欖樹?!?/p>

如果你問我為什么要提筆寫這篇文章,我一定會毫不猶豫的回答:“只因為理想中的校園生活,?!?/p>

倘若可以,我希望夢不再是夢。

校園門口,,交警正在維持交通秩序呢!瞧,,他工作的多么賣力啊!所有的人都聽從交警的指揮。放眼望去,,路已被分為三部分,。左邊的路,是為小轎車等大型車輛準備的,。右邊的路是為自行車,,摩托車等小型車輛準備的。中間的路,,是最具有代表性的!因為中間的路拜訪著各種各樣的交通指示牌,,交通指示牌上刻畫著我們耳熟能詳?shù)膭赢嬋宋铮灿兄哪L趣的提示語,。這樣一來,,既能吸引人群的注意,又能讓人懂得并遵守校門口的交通規(guī)則,。此時,,同學們正三個一群,五個一伙的走在路上,,交談著學習內(nèi)容,,生活趣事,不用擔心會有“不速之客”,。

進入校園,,迎面撲來的是淡淡的花香,使人感到神清氣爽,。鮮艷的桃花正在枝頭跳躍,,細細的柳條在清風的扶持下舞動著,向人們展示著她那美麗的身姿,。最最吸引人的,,便是金絲藤了!因為是歷次早晨,空氣中帶著一絲寒氣,,而金絲藤卻感覺不到一絲涼意,。它們在太陽和天空的的襯托下顯得格外有精神。當你仰望著金絲藤時,,聞著花兒的芳香,,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌曲,就仿佛進入了絢麗的仙境,。微風吹拂,,柳枝的枝頭“沙沙”作響,,伴著鳥兒的歌,合成一支交響樂,,似乎贊揚著金絲藤的美……

教室內(nèi),,窗臺上,擺放著同學們精心培養(yǎng)的小盆栽,。它們可以為我們帶來清新的空氣,,也可以為我們帶來快樂。而且,,教室內(nèi)不再只有單調(diào)的.白色,,還會用舒心的綠色,妖艷的花朵,。這樣,在視覺上,,也是一種享受,。我們的校園生活多么美好啊!

在科學課上,我們自己做實驗,,沉浸在科學帶給我們的樂趣及神奇之中,。在英語課上,師生之間用英語對話,,同學們都回答的游刃有余,。在語文課上,我們遨游在歷史的長河中,,與睿智富有哲學的人對話,。在數(shù)學課上,我們行走在解題的過程中,,了解深奧的數(shù)學思想,。在其他課上,我們……

放學后,,同學們圍在一起寫作業(yè),,解決難題。當夕陽西下時,,學校沐浴在余暉中,,同學們收拾好書包,走在回家的路上,。清風徐徐,,送來陣陣花香,使人心曠神怡,,更覺夕陽無限好,。

學校還專門設立了許多興趣小組,。美術,書法,,圍棋,,籃球,樣樣都有,。它們?yōu)橥瑢W們解除學習的壓力,,讓同學們在校園中過的更加輕松,快樂!

夢雖然是夢,,但我知道它離我并不遙遠,。我的母校每一天都會有新變化??傆幸惶?,我會過上我理想中的校園生活。我信任,,我熱愛,,我的母校!

我的校園生活作文字篇二

我的校園生活是很快樂的。

上課前,,我們在教室里講悄悄話,,聊天,整理書,,做著課前準備,,只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦!

老師捧著書,,笑著走進來,,那些搖凳子的、吹風扇的,、講話的,、咳嗽的聲音嘎然而止,剛才熱火朝天的教室霎時變得鴉雀無聲,,連一根針掉在地上都能聽得見,。上課了,我們坐得像松樹一樣筆直,,大家注視著黑板,,認真地聽講。老師站在講臺邊,,繪聲繪色地講著課文,。

下課鈴一響,教室里仿佛炸開了鍋,,有的跑來跑去,,有的拍球,,有的玩跳繩,還有的打打哈欠,、伸伸懶腰,。我有時候會唱歌,有時候會和同學們玩游戲,,有時候會自己看書,,有時候也會寫作業(yè)。

放學了,,我們排著整齊的隊伍走出教室,,走出校門,每一天我真的是太開心了,,好想再上一會兒課呀,。

這就是我的校園生活。

我的校園生活作文字篇三

一想到即將要告別美麗的校園,,告別朝夕相處的老師和同學,,心中便泛起陣陣漣漪。

五年前,,我們懵懂的踏進校園的大門,懷著對老師的尊敬,、對友誼的珍惜,、對知識的渴望,開始了五年的小學生活,。

五年的學習生涯猶如一幅多姿多彩的畫卷,!當東方升起第一縷陽光,校園外便出現(xiàn)了我們矮小的身影,;當花草睜開雙眼,,校園內(nèi)便響起了朗朗的讀書聲。每天上課,,我們都認真聽講,,仿佛一塊干燥 的海綿吮吸著知識的甘霖。而每天的大課間活動更充實了我們的校園生活:同學們有的跳繩,,有的踢毽子,,有的做操…

我們在這里成長。我們學習了許多知識和道理,。母校?。∈悄o予了我們一個快樂的童年,;是您讓我們在這片沃土上成長,;是您讓我們在這里啟程,,追尋自己的夢想!

親愛的老師,,回顧五年的歷程,,每一次成功都有您的汗水;每一次失敗都有您的鼓勵,;每一點進步都有您的幫助,;每一滴努力都有您的心血。是您——滿足我對知識的渴望,;是您——告訴我人生中 的道理,;是您——讓我步入文學的殿堂;是您——為我照亮前方的道路,;是您,,是您……不管再累,您都會堅持給我們上課,,無論刮風下雨,,您總是第一個來到教室。然而,,無論什么都改變不了您對文 學的熱愛,,無論什么都改變不了您對書法的追求,無論什么都改變不了您對學生的關懷,。您用自己的言行舉止,,為我們樹立起一個榜樣。您用自己的青春,,換取了我們不懈的努力與追求,!

親愛的同學,你還記得嗎,,那天下雨,,我不小心滑倒,手劃破了,,是你奮不顧身冒雨把我扶起來,,是你不顧上課鈴響起,冒著遲到的后果,,陪我一起走進教室,,是你……我永遠忘不了這份友誼,感 謝你對我的幫助——黃浩然,。

六月的風兒吹動著我們的心,,中學的那扇大門向我們招手,我們即將展翅翱翔,,去尋找心中的那個舞臺,。鳥兒要飛了,,飛去屬于它心中的那片天堂。

鳥兒——即將飛翔,,無論飛到何時何地,,它始終回到原點——夢想起航的地方!

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