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活動計劃 活動計劃表怎么做(模板6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 18:51:58
活動計劃 活動計劃表怎么做(模板6篇)
時間:2023-05-26 18:51:58     小編:一葉知秋

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇一

為了宣傳志愿者,,讓更多的人了解志愿者,也使更多喜歡電影的人更深入地領略電影的魅力,,紅十字志愿者協(xié)會將舉辦電影宣傳日活動,。本次電影宣傳日將以“看電影,展愛心”為主題,。一方面,,我們將致力于推動紅十字精神在大學生中的普及,,激發(fā)廣大學生的志愿服務熱情,提高大學生策劃和組織大型活動能力,,同時對緊張的大學生活起到一個調(diào)節(jié),、放松的作用?;顒铀非蟮氖俏蛶痈嗟耐瑢W廣泛關注紅十字事業(yè),,提高人文素養(yǎng),營造和諧氛圍,。

活動時間:11月12日

策劃主辦單位:邯鄲市紅十字會志愿者協(xié)會

承辦單位:河北工程大學紅十字志愿者服務隊

贊助單位:,、合肥旅游網(wǎng)

活動對象:高校師生

電影宣傳日形式主要分為:電影展映,電影觀后感征集,。

1.約會電影:開設1個電影放映廳,,以求本次電影節(jié)獲得廣泛的參與學生,加深電影對學生人文素養(yǎng)的影響,。

2.語影隨行:舉辦一次以電影為主題的觀后感有獎征集,,并將優(yōu)秀作品進行展示。

1.籌備工作階段

第一階段:前期宣傳

宣傳途徑:傳單,、海報,、網(wǎng)站、橫幅,、校園廣播,、食堂滾動屏幕

第二階段:現(xiàn)場宣傳

開場:介紹本次活動情況。

第三階段:后期宣傳

(1)寫好活動總結(jié)報道,,將在邯鄲市紅十字會報上發(fā)表

(2)整理文章與照片,,制作海報以及展板進行成果展示

2.活動進行階段(11月12日)

○約會電影-經(jīng)典電影放映 <<尋找微塵>>

時間:11月12日 18:30 經(jīng)典回眸

地點:十教102

○語影隨行-觀后感征集活動

優(yōu)秀觀后感在電影放映后3天內(nèi)上交,設優(yōu)秀觀后感一等獎2名,、優(yōu)秀觀后感二等獎3名、優(yōu)秀觀后感三等獎5名,、優(yōu)秀觀后感優(yōu)秀獎20名,。優(yōu)秀觀后感將發(fā)布于邯鄲市紅十字報紙以及各社會網(wǎng)站上。

1.組織力量和對象

活動面對主要是學生,,而紅十字在同學們心中早就有足夠的認識,,有相對穩(wěn)定的號召群體和比較成熟的組織力量。

2.活動內(nèi)容和意義

活動有關師生們都熟悉且感興趣的電影,,而且穿插活動的是大家喜聞樂見的形式,,適合各個年級的同學。不僅擴大了紅十字的知名度,,也擴大了紅十字志愿者本身的影響力,,便于更好的發(fā)揮作為學生志愿服務的作用,。

3.活動預計參加群體人數(shù)

參賽者約300人,觀眾約500人次,。

主辦單位:邯鄲市紅十字會志愿者協(xié)會

承辦單位:河北工程大學紅十字志愿者服務隊

邯鄲市紅十字會志愿者協(xié)會

xx年 11 月 4 日

活動計劃 活動計劃表怎么做篇二

1.通過參加活動會,,培養(yǎng)孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德,。

2.通過發(fā)展親子運動會,,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間,、家長之間,、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇,。

3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,,增進身材全面發(fā)展。

4.通過體育活動,,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力,。

xx年3月22 日下戰(zhàn)書1:00

一(1)班全部學生跟家長,,特邀校長、錢老師,、戴老師及一(1)班所有任課老師參加,。

集云試驗學校操場

將班里的學生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),,每一組選出家長和小孩組長各一名,。根據(jù)每一個比賽項目標游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,,分別加30,、20、10分,,所有的項目得分進行累積記入集團總分,,最后按團體總分高下來評定名次。設一等獎一組,,二等獎一組,,三等獎兩組,。

1.主持揭幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;

3.按競賽名目順序依次進行比賽,;

4.頒獎,、結(jié)束。

音響裝備(蔡文驥家長負責);

橫幅(葉奕帆家長負責),;

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ,;

記分牌,、盤算器、剪刀,、勾線筆,、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫),、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責),;

攝像(陳破翰家長負責);

桌子,、椅子,、

活動計劃 活動計劃表怎么做篇四

本次活動旨在為廣大在校學生提供一個展望職業(yè)的窗口,使廣大同學全方位了解理想職業(yè)所需知識和技能,,了解真實的職場生活以及各個崗位真實的工作狀態(tài),,增加大學生在就業(yè)市場的競爭力。

日期 時間:20x年11月11日 14:00 – 17:00

大連海事大學啟航樓

14:00 – 15:00 思x總監(jiān)clare meng(40分鐘分享+ 20分鐘問答) (啟航樓101,,全體報名學員參與)

15:00 – 17:00 分享活動(地點另行通知,,每個報名學員只能選擇其中兩項,先報先得)

1,、簡歷制作及面試技巧分享 — 50人(啟航樓106 ,, 20分鐘講解 + 20分鐘問答)

簡歷制作:簡歷需要包括的部分(舉例)、注意事項,、面試技巧,;

面試環(huán)節(jié)注意事項:儀容儀表儀態(tài)、自我介紹,。

2,、 職位分享,分享不同職位的工作方式和環(huán)境 – 40人(啟航樓310)

運營類,、人力資源以及技術類,、實習生等

工作內(nèi)容:分享各個崗位工作實例,情景再現(xiàn)

工作環(huán)境:分享工作過程中的軼事,,展示辦公室的環(huán)境(照片、視頻…)

工作感受:實習生分享來思科工作感受

3,、專業(yè)分享,,分享不同專業(yè)的就業(yè)機會 – 20人 (啟航樓105—1)

專業(yè)職業(yè)介紹:每人介紹自己大學所學專業(yè)及現(xiàn)在所從事的職業(yè),談一下自己的專業(yè)對現(xiàn)在職業(yè)的影響,。

自由討論:學生分享自己所學專業(yè)及以后想要從事的職業(yè),,員工為學生提供一些職業(yè)發(fā)展建議,。

4、管理職位,,企業(yè)都需要什么樣的人才 – 20人(啟航樓105—2)

分享自己的成功歷程,,企業(yè)及管理人員需要什么樣的人才

5、社團活動對今后就業(yè)的影響 – 20人 (啟航樓307)

分享自己大學參加過的社團,,在社團做過的工作和學到的能力,。以及這種能力對現(xiàn)在工作的影響。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇五

為推動新課程改革的全面發(fā)展,,加強綜合實踐活動課程的建設,,繼續(xù)開展《運用現(xiàn)代遠程教育,提高綜合實踐活動的實效性的研究與實驗》的研究,,重點搭建好遠程教育這一平臺,,做好綜合實踐活動實驗的專題研究,努力探索綜合實踐活動課程課堂教學策略,,充分運用遠程教育資源,,全面總結(jié)提升綜合實踐活動教學階段實施策略。為全面推進素質(zhì)教育,,以及我校綜合實踐活動課程的發(fā)展而努力,。

九月份:

1.制訂本學期的教學、科研計劃,。

2. 認真做好“十五”課題“運用現(xiàn)代教育網(wǎng)絡,,提高綜合實踐活動的實效性的研究與實驗”的結(jié)題準備工作,撰寫論文,、收集課題相關資料,。

3. 參加市教研室組織的調(diào)研活動。

十月份:

1. 通過運用遠程教育資源系統(tǒng)地學習有關綜合實踐活動課程的理論書籍,,提高教師的教育教學水平,,推進課程改革實驗。

2. 開展綜合實踐活動校本課程“生活中意外”主題活動,,動員教師,、學生、家長參與活動,。

3. 每位教師準備上一節(jié)研究課,。要做到課前思課、說課,,課后組內(nèi)評課,、議課。不但反思教師的教學行為,并及時反饋,,以指導促進教學工作,。

4. 做好十五重點課題的結(jié)題工作。

十一月份:

1. 認真貫徹執(zhí)行綜合實踐活動指導綱要,,加強理論學習,。

2. 做好參加“十一五”課題申請的工作。

3. 建立學生活動成長記錄袋,?;顒映砷L袋記錄學生學習的過程和結(jié)果的資料,包括學生的自我評價,、作品,、教師、學生和家長的觀察和評價等,。

4. 豐富我校遠程教育資源,,將我校師生的綜合實踐活動資料放入網(wǎng)站供大家傳閱,充分發(fā)揮網(wǎng)站在綜合實踐活動課程中的作用,。

十二月份:

1. 討論校本課程開發(fā)有關問題,,教師對活動方案的實施情況進行反饋,對活動方案進行進一步的修改完善,。

元月份:

1. 研究下學期的校本課程方案,,制定校本課程實施方案,設計方案的內(nèi)容,、形式,。

2. 討論有關學生活動和教師工作的綜合評價方式,填寫評價表,,統(tǒng)計評價

情況,,做好評價工作。

3. 做好校本課程研究性學習的自我小結(jié),,撰寫案例,、教學反思、活動總結(jié),。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇六

深入貫徹課改精神,,豐富學生的文化底蘊,以新穎活潑,、形式多樣的讀書活動為載體,,努力營造一個師生互動、愛讀書,、勤讀書,、會讀書的學習氛圍,,全面提高教育質(zhì)量,,創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的“學習型”書香校園,。

1、通過活動,,拓寬教師的文化素養(yǎng),,樹立高尚師德,提高教學水平,,享受學習的快樂,,享受生活的快樂。

2,、通過活動,,使學生認識到書是自己的良師益友,并使學生開闊視野,,增長知識,,發(fā)展智力,陶冶情操,,充實學生文化底蘊,,提高學生綜合素質(zhì)。

3,、通過開展課外閱讀,,促進語文課堂教學的改革,以讀促寫,,通過讀寫結(jié)合之路,,達到提高教學質(zhì)量的目的。

4,、通過活動,,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍,,使“書香校園”活動成為學??沙掷m(xù)發(fā)展的動力。

活動口號:讓書香伴我成長,,讓讀書成為習慣

組 長:吳xx

副組長:南xx 王xx

高xx 邢xx

(一)教師讀書活動

1,、精心研讀學校推薦的必讀書籍,努力提高教師自身的專業(yè)理論素養(yǎng)。鼓勵教師好讀書,、讀好書,。全體教師認真撰寫讀書筆記。

2,、組織教師寫個人讀書計劃,,促使教師對自己的教育,、教學、理論學習更快的成長,。

3,、學期末,由領導小組選拔出“書香教師”并評比表彰,。

(二)學生讀書活動

學校圖書室面向?qū)W生開放,,讓學生有書可讀。學校圖書室每周定期向各班借出圖書,,為學生讀書創(chuàng)造便利的條件,。

2、各班級建立圖書角,,有相應的圖書管理員,,組織借書活動。學生課外閱讀時間每天不少于半小時(可作為作業(yè)布置),。

3,、舉辦“經(jīng)典誦讀”活動,讓學生品經(jīng)典,,促成長,。

4、組織開展“征文比賽”活動,。征文主題由書香校園領導小組,,語文組共同確定。

(三)家庭親子共讀:

家庭是學生課外閱讀的重要支持者,。家長要正確看待學生的課外閱讀,,不能認為課外閱讀就是看閑書。家長要主動帶領孩子一起讀課外書籍,,并給孩子講解,,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

1,、要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書,,談談各自的感想。

2,、向家長介紹積極健康的適合小學生的書籍,,同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物,。

1,、圍繞“營造書香校園”的國旗下的講話,全面推動學校讀書活動的開展,。

2,、圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,,以確保讀書活動的正常開展。

3,、各個班級以讀書園地為陣地,,培養(yǎng)學生“在學中思,在思中學”的良好學習習慣,,學期結(jié)束各,、班組織考評。

4,、建立班級圖書角,引導學生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,,成立班級圖書角,,專門配備1-2名學生作為班級圖書管理員,負責班級圖書的借閱,、登記歸還等工作,。

5、學校積極開展關于學生讀書活動的各類競賽與交流,,激發(fā)學生的閱讀興趣,。

6,、學校教導處定期做好學生讀書活動的檢查工作,,保證學生有計劃有重點的讀好每一本書,保證讀書活動的實效,。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇八

親愛的家長朋友們:

你們好,!

一年一度的“三八”婦女節(jié)又到了,為了增進家長與孩子之間的交流,、培養(yǎng)孩子的“孝道”意識和情感,,我們要在全校隊員之中開展“孝敬之星”評比活動,,請你根據(jù)孩子平時在家中的表現(xiàn),認真填寫下表,,并把你的希望和要求填寫在下面的留言處,,謝謝!

1,、態(tài)度恭敬,,不頂撞父母。

2,、聽從父母的教導和正確意見,。

3、上學前,、放學后和父母打招呼。

4,、外出告訴父母地點和時間,。

5、吃飯時先請父母上座,,好菜先讓父母吃,,為父母盛飯,并用雙手端遞物品,。

6,、父母回家,為父母斟茶倒水,,讓父母休息,。

7、記住父母的生日,,到時間向父母祝賀,,做一件讓父母高興的事。

8,、自己過好生日,,先想到分娩時媽媽的痛苦,爸爸的焦急和養(yǎng)育子女的艱辛,。

9,、父母生病主動問候,為他們端水送藥,。

10,、自己能做的事情自己做,不為父母添麻煩,,盡力幫助父母做力所能及的家務活,。

11、經(jīng)常和父母談心,、匯報思想,、學習情況。

12,、尊敬鄰里,,誠信友善,,助人為樂,關愛社會,。

13,、出門訪友或親朋到家能主動打招呼。

14,、未經(jīng)父母同意不在外面夜宿,。

15、聽從,、理解家長教育,,認真學習文化知識。

16,、生活節(jié)儉,,不向父母提過高的要求。

:請家長認真閱讀所有項目,,給孩子打分,優(yōu)得3分,,良得2分,,一般不得分,最后得出總分,。孩子做的好的項目要及時表揚,,對不足的地方要提出要求。

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