每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇一

你們好!

書是人類智慧的源泉,，書是人類進(jìn)步的階梯!幫助小翰林養(yǎng)成愛讀書,，讀好書，好讀書的習(xí)慣,，使他們受益終生,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠(chéng)摯的希望,。

9月14日，學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至,。我們特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與悅讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),，并以此為契機(jī)，備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,，充分享受和孩子一起閱讀的快樂,，營(yíng)造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書香家庭”,。為此,，學(xué)校向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議：

1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書，共享閱讀的快樂,。

2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得,，提一些啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考,。

3.每月和孩子逛一次書店,，至少購買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書籍。

4.每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出,，讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書”,。

5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿,。

6.教會(huì)孩子閱讀方法,，督促孩子做好讀書筆記，積累好詞佳句,。

希望每位家長(zhǎng)能與孩子同讀一本書,，共寫讀書隨筆，屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng),。

家長(zhǎng)朋友們,，讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長(zhǎng)的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操,、健全人格,，在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書,，在快樂閱讀中體味人生,，感悟生命!

愿每一個(gè)翰林學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中，共同感受文字之美,，盡享讀書之樂!

建議人

20xx年xx月xx日

建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇二

中華人民共和國(guó)監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)察建議書（存根）（20__）_監(jiān)建字__號(hào)_____：本監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)你單位進(jìn)行檢查（調(diào)查）后,，認(rèn)為：提出監(jiān)察建議如下：請(qǐng)于年月日前將辦理結(jié)果函告本監(jiān)察機(jī)關(guān)。簽發(fā)單位

簽發(fā)人

簽發(fā)時(shí)間年月日中華人民共和國(guó)監(jiān)察部制中華人民共和國(guó)監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)察建議書（回執(zhí)）__監(jiān)察局：

你機(jī)關(guān)年月日送達(dá)的（）監(jiān)建字號(hào)建議書已收到?，F(xiàn)將回執(zhí)寄去,。單位（蓋章）收到日期年月日（接到本通知后,，三日內(nèi)將回執(zhí)寄送本

監(jiān)察機(jī)關(guān)）中華人民共和國(guó)監(jiān)察部制中華人民共和國(guó)監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)察建

議書（20__）_監(jiān)建字__號(hào)依據(jù)國(guó)務(wù)院賦予

監(jiān)察機(jī)關(guān)的檢查權(quán)、調(diào)查權(quán),、建議權(quán)和處分權(quán),，本監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)你單位進(jìn)行檢查（調(diào)查）后，

認(rèn)為：中華人民共和國(guó)監(jiān)察部制篇二：行政監(jiān)察建議書行政監(jiān)察建議書編號(hào)：年〔 〕號(hào)

_________單位（同志）：根據(jù)《行政監(jiān)察法》或《行政監(jiān)察法實(shí)施條例》,，你單位（本人）存在

_________________________________的問題,，我們建議________________________________

______，請(qǐng)限期改正,，回復(fù)處理結(jié)果,。 _______監(jiān)察局

建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇三

項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目的主辦單位及負(fù)責(zé)人,。中外合作各方的名稱,、國(guó)別和資金信用情況、業(yè)務(wù)范圍,、規(guī)模,、產(chǎn)品聲譽(yù)、銷售情況等,。興辦合資企業(yè)的理由,。從國(guó)內(nèi)技術(shù)上的差距，產(chǎn)品質(zhì)量上的差距,，外引內(nèi)聯(lián)市場(chǎng)的需要，銷售渠道和利用國(guó)外資金等方面來說明興辦合資企業(yè)項(xiàng)目的重要性和必要性,。

1.生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的規(guī)模和范圍;

2.合資經(jīng)營(yíng)的年限;

3.合資企業(yè)的地址,、占地面積、建筑面積(包括新建,、改建或擴(kuò)建);

4.合資企業(yè)所需的職工人數(shù),，包括技術(shù)人員和管理人員;

5.投資總額、注冊(cè)資本和各方出資比例;

6.投資方式和資金來源;

7.產(chǎn)品的技術(shù)性能及銷售方向：

合資企業(yè)道口技術(shù)性能達(dá)到的水平,，在國(guó)內(nèi)外所具有競(jìng)爭(zhēng)能力,，產(chǎn)品是內(nèi)銷售為主還是外銷為主;

8.主要原材料、燃料,、動(dòng)力,、交通運(yùn)輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求與已具備的條件;

9.初步的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益分析,。

如屬一次規(guī)模分期實(shí)施項(xiàng)目,，應(yīng)列出分期工程的時(shí)間安排。

1.合營(yíng)各方合作的意向書;

2.外商資信調(diào)查情況表;

3.國(guó)內(nèi)外

市場(chǎng)需求情況的初步調(diào)研和預(yù)測(cè)報(bào)告,，或有關(guān)主管部門對(duì)產(chǎn)品 安排的意見;

4.有關(guān)主管部門對(duì)主要原材料(包括能源,、交通等)安排的意向書;

5.有關(guān)部門對(duì)資金安排的意向書,。

項(xiàng)目主辦單位：(企業(yè)名稱)××××××

單位負(fù)責(zé)人：(廠長(zhǎng)或經(jīng)理)

從國(guó)內(nèi)外技術(shù)上、產(chǎn)品質(zhì)量上的差距,，從利用外資,、產(chǎn)品出口、培養(yǎng)人才,、增加收益等方面,，說明興辦中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的必要性和重要性。

介紹中方合營(yíng)者的基本情況和興辦中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的有利條件,，包括企業(yè)性質(zhì)(國(guó)營(yíng)或集體),、人員情況、技術(shù)力量,、領(lǐng)導(dǎo)班子,、固定資產(chǎn)、設(shè)備,、場(chǎng)地,、原有產(chǎn)品產(chǎn)量、產(chǎn)值,、利潤(rùn),、產(chǎn)品出口等情況。

外國(guó)合營(yíng)者公司名稱,、國(guó)別,、資本、業(yè)務(wù)范圍,、規(guī)模,、產(chǎn)品聲譽(yù)、銷售情況等,。

(一)生產(chǎn)(經(jīng)營(yíng))范圍和規(guī)模,。

(二)合營(yíng)年。

(三)合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的地址,、占地面積,、建筑面積(新建、擴(kuò)建,、改造),。

(四)合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的職工總數(shù)和構(gòu)成(工人、技術(shù)人員,、管理人員),。

(五)投資總額、注冊(cè)資本和各方出資比例。

(六)投資方式和資金中方以土地使用權(quán),、建筑物,、房屋、機(jī)器設(shè)備等作價(jià)的估算,，現(xiàn)金投資(外匯,、人民幣)和來源(自籌、貸款,、租賃);外國(guó)合營(yíng)者以現(xiàn)金,、機(jī)器設(shè)備、工業(yè)產(chǎn)權(quán)(專利權(quán)和商標(biāo)權(quán))或?qū)Ｓ屑夹g(shù)等作為出資,，對(duì)其作價(jià),、估價(jià)方法和估算金額。

(七)產(chǎn)品技術(shù)性能及銷售方向

合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的產(chǎn)品擬達(dá)到的技術(shù)水平,，在國(guó)內(nèi)外具有競(jìng)爭(zhēng)能力,，產(chǎn)品內(nèi)外銷比例的估計(jì)。

(八)生產(chǎn)(經(jīng)營(yíng))條件

合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)所需主要原材料,、燃料,、動(dòng)力、交通運(yùn)輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求及已具備的條件,。

(九)初步的技術(shù),、經(jīng)濟(jì)效益分析。

產(chǎn)品的性能和價(jià)格(內(nèi)外銷),、成本,、收益估算。生產(chǎn)手段,、生產(chǎn)效率提高程度,。 能源和原材料的節(jié)約效果。中外雙方經(jīng)濟(jì)收益匡算：合營(yíng)期間各方利潤(rùn),、項(xiàng)目投資利潤(rùn)率、投資回收年限的估算等,。社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益分析：合營(yíng)期間的稅收,、勞動(dòng)就業(yè)人數(shù)、技術(shù)水平的提高等,。

何時(shí)進(jìn)行技術(shù)交流,、出國(guó)考察、編寫可行性研究報(bào)告,、組織洽談,、簽約、施工、試車和投產(chǎn)等,。

如屬一次規(guī)劃,、分期實(shí)施項(xiàng)目，應(yīng)列出分期工程的時(shí)間安排,。

(一)邀請(qǐng)外國(guó)合營(yíng)者來華技術(shù)交流計(jì)劃,。

(二)出國(guó)考察計(jì)劃。

(三)可行性研究工作計(jì)劃,，包括負(fù)責(zé)可行性研究的人員安排;如須聘請(qǐng)外國(guó)專家指導(dǎo)或委托咨詢的,，要附計(jì)劃。

注：報(bào)批項(xiàng)目建議書時(shí),，附件要齊全,。

建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇四

同學(xué)們：

你們都知道，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,，人們所使用的資源也逐年減少了,，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,，在我爸爸小的時(shí)候,，還是清澈見底，有許多小魚小蝦,。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,，上面飄滿了垃圾,，臭氣沖天。

一,、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,，必須放入垃圾桶內(nèi)；

二,、洗完手后一定把水龍頭擰緊,，以免漏水；

三,、不用電是隨手關(guān)掉電源,，以免浪費(fèi)電；

四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為,；

五,、不隨地吐痰，不制造噪音,；

六,、盡量少用一次性用品，多使用耐用品,。不使用塑料袋,，減少白色污染；

七,、要植樹造林,，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐,，減少沙塵暴,。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量,。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩！

讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,，否則,，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的眼淚,！

1. 在我們身邊,，有這樣一些景象：道路上，垃圾四處丟,；河流中,，廢水天天見；空氣中,，各種“黑龍”肆意排放,，臭

氣熏天?給我們的生活了帶來重大的傷害！樹木砍光了,，只要暴雨來臨，水和泥沙形成巨大的泥石流,，后果不堪設(shè)想,；“黑龍”污染藍(lán)天，使人無法正常呼吸；河中廢水有人喝了,，就引發(fā)了水中毒??

2. 在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的

花池,，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,，土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)上,、小徑旁、花池中,，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄,；一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后，塞滿排水道,。有些同學(xué),，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙,。像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們：

1 如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠,，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞,，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水,。由此，我鄭重,、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議：

2.同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,。我提議：

3.為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

４．地球是人類的母親,，是生命的搖籃,。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親,，破壞地球母親那光滑的皮膚,。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,。所以我們亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球,，愛護(hù)環(huán)境,，我給大家提一些建議：

具體建議：

１少用紙巾，重拾手帕,，保護(hù)森林,，低碳生活。

2. 隨手關(guān)燈,、開關(guān),、拔插頭，不坐電梯爬樓梯,。

3. 盡量少使用一次性牙刷,、一次性塑料袋、一次性水杯,。

4. 關(guān)掉不用的電腦程序,，減少硬盤工作量。

5.少買不必要的衣服,，捐獻(xiàn)舊衣物,，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉,。

6以節(jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏,。以節(jié)約糧食為榮,，盡量地把殘留的食物吃完。

2,、盡量少用一次性物品,，多使用耐用品，自備購物袋或提籃,，減少白色污染,。

3、不亂丟垃圾和廢物品,，將垃圾分類投放,，變費(fèi)為寶,，使資源循環(huán)再生，造福人類,。

4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物,；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一朵花,、每一片草和樹木,。

5、不隨地吐痰,，不隨地大小便,，不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。

2,、大力節(jié)約能源,，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈,、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,。

3、使用環(huán)保電池,，防止汞,、鉻污染、慎用洗滌劑,，減少水污染,。

4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),，保護(hù)綠地、花木,。

5,、建議垃圾分類，清理“白色”污染,，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱,。

6、建議文明行為,，從我做起,，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，保護(hù)綠色環(huán)境,。

7,、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,，減少空氣污染,；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車,。

1.我們只有一個(gè)地球,，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園,，因此,，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳,，從我做起! ?

2.地球只有一個(gè),，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,，以肆虐的行為,，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱,！保護(hù)地球,，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,，世界的美好,，需要全社會(huì)的共同努力。老師們,、家長(zhǎng)們,、同學(xué)們、小朋友們,，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎,？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后,，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望,。

3.善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力,，好好地保護(hù)環(huán)境,！

建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇五

市政府的領(lǐng)導(dǎo)們：

如今我們的社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),，然而在小康社會(huì)的發(fā)展中高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,，我們的環(huán)境情況確實(shí)存在著重大的隱患。

當(dāng)今社會(huì),，人類隨意砍伐樹木,，亂扔果皮紙屑，建立工廠,，排放有毒液體，而且還過度的開采礦石,、石油,，給地球添上了一道又一道的疤痕。現(xiàn)在我們的生活的地球已經(jīng)傷痕累累了,，在也不能受我們的折騰了,，嘿，你們聽,，地球媽媽的哭泣聲,，地球媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的心都哭泣了我們更加不能袖手旁觀了，那么,，我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)環(huán)境呢,？我們應(yīng)該選擇有利于保護(hù)環(huán)境的方式，那么,，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、節(jié)約水資源，減少對(duì)水源的污染,。隨時(shí)都要記住關(guān)掉水龍頭,，不要讓世界上的最后一滴水變成了我們的眼淚，謹(jǐn)慎用清潔劑,、洗潔精等物品,。

2、綠色性消費(fèi),。買冰箱,、洗衣機(jī)等家電，都要買環(huán)保型的,，用無鉛汽油,、無磷洗滌劑，減少對(duì)臭氧層的污染與破壞,。

3,、重復(fù)使用,，循環(huán)使用。在外盡量少用一次性用品,，如不使用一次性碗筷等,，購物時(shí)，可使用自備的袋子或者籃子等,。

4,、保護(hù)自然，萬物共存,，不打殺動(dòng)物,，要珍稀它們，它們會(huì)與我們成為很好的朋友,，愛護(hù)每一片綠地,，每一束花草，每一片樹林,。

5,、保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生,。不亂扔垃圾,，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙等,。

6,、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，我希望每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境的一顆心,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量,。

望政府能夠嚴(yán)格研究與調(diào)查我們的建議與意見！

市三完小xxx

20xx年10月24日

建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇六

尊敬的林業(yè)局局長(zhǎng)叔叔：

您好,！我是廣元市一名熱愛環(huán)保的小學(xué)生,，今天給您寫信，是想向您提一個(gè)有關(guān)植樹造林的環(huán)保建議書,。

現(xiàn)在,，隨著地球上綠色植被的面積逐漸減少,，地球上沙漠化的地區(qū)越來越多。如果不抓緊時(shí)間植樹造林的話，我們這個(gè)地球可就真的要“破碎”了,。

有一次我到寶輪去玩耍,，覺得無聊就跟我的舅舅一起到他們伐木的地方去玩,。一路上樹木蔥郁,，空氣清鮮，景色迷人,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這個(gè)地方真是讓人感覺愜意,。正當(dāng)我高興的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)事情并不盡如人意——當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí),，我看見眼前早已不見剛才遠(yuǎn)見的那片綠，近處的一大片范圍內(nèi),，樹木東倒西歪地橫尸林野，植株稀稀拉拉地長(zhǎng)得極不協(xié)調(diào),。

等到中午吃飯的時(shí)候,，我看見回來了許多工人叔叔，大概全是伐木的吧,。晚上,，趁這些工人叔叔休息的時(shí)候，我便疑惑地問他們只砍樹不植樹嗎,，他們回答說：“哪有時(shí)間植樹呀,，再說，老板也沒讓我們植樹??！”我又問他們?yōu)槭裁匆硺洌麄冋f是為了多掙些錢養(yǎng)家糊口,。唉,，這也難怪他們了。所以,，林業(yè)局局長(zhǎng)叔叔,，請(qǐng)您頒布命令，讓那些砍樹的工人叔叔每伐一棵樹,，就栽十棵,，每栽十棵就給他們發(fā)放一定的工資予以獎(jiǎng)勵(lì)吧。因?yàn)檫@樣能有效地促使伐樹人產(chǎn)生積極的植樹行為，同時(shí),，既保證了林中樹木的相對(duì)總量,，又實(shí)現(xiàn)了資源的合

理開發(fā)和循環(huán)使用。

樹木本是可再生資源,，但是如果不加節(jié)制地砍伐,，就算是可再生資源也會(huì)面臨著枯竭的威脅。因此,，我建議,，如果我們要砍樹就一定要植樹！為了讓我們的廣元市更加美麗,，為了讓這個(gè)美麗的地球更加可愛,，請(qǐng)所有的伐木者和我們一起堅(jiān)持植樹吧，讓我們共同實(shí)現(xiàn)“有限的資源,，無限地循環(huán)”,。

一名熱愛環(huán)保的小學(xué)生

20xx年11月10日

建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

您是一位知識(shí)淵博,、對(duì)待工作一絲不茍的校長(zhǎng),。在您的精心澆灌下，許多辛辛學(xué)子從母校走向社會(huì),，走在成功的道路上,，走向成功?？墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁?qū)W生做得不太好,，影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議：

一,、增強(qiáng)體育科老師地責(zé)任心,，讓我們上真正地體育課。由于體育老師地不負(fù)責(zé),，是我們體育課次次都只有自由活動(dòng),，沒有上一些豐富有趣地課程，特別是體育考試,，老師為了避免麻煩,，干脆次次記我們?nèi)嗟伢w育考試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”，是我們?nèi)狈﹀憻?。建議校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)體育老師地監(jiān)管,，培養(yǎng)他地責(zé)任感，實(shí)在不行就給跟懲罰,，不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼亟腆w育地蔡老師,。

二,、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲,，同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,，把走廊圍得水泄不通。不僅如此,，有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來,。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時(shí)處理,，就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和,。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲跟把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻,，讓他們也玩玩“拍墻游戲”,。

三、定期開放學(xué)校的閱覽室,，讓同學(xué)們多讀些書,，開闊眼界。我建議給各本書排個(gè)“座號(hào)”,，讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去,，按期還書。如果有人弄壞了書,，可讓那位同學(xué)寫檢討書,，并實(shí)行賠償。

如果您采納以上的建議,，我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校,。

建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇八

尊敬的校長(zhǎng)∶

在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,，我們的知識(shí)越來越多了,。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下，都取的了良好的成績(jī),。然而,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境，還亂扔垃圾,、紙屑,；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。為了凈化,、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,，我建議∶

一,、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

二,、各班派代表,，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)間,，在校園內(nèi)巡視,，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為,。

三,、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,，方便廣大師生,。

四、利用一個(gè)休息日,，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來,，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。我希望我的建議，你能認(rèn)真考慮,?；謴?fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

敬愛的校長(zhǎng)

您好！在即將離開母校之際想對(duì)你些建議,，請(qǐng)您采納,。

我們的學(xué)校太臟了，我們同學(xué)拿到垃圾就扔,，不管是果皮紙屑,，還是玻璃碎片

都隨手亂扔，我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng),，加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保

意識(shí),，能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童

團(tuán)”,！專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”,。

具體做法如下：“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個(gè)大會(huì),，

1、明確目的：我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),，除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。

建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇九

廣大的家長(zhǎng)們：

在這跨世紀(jì)的新時(shí)代中，有的家長(zhǎng)急切地盼望著我們成龍、成鳳，讓我們整天埋在書海堆里,。每次考完試后爸爸媽媽總是圍著我們?nèi)氯轮帧⒎?、分,，好像我們不是你們的孩子，分才是你們的孩子一樣,。在許多家長(zhǎng)眼里,，我們就如野馬，只有分分秒秒把我們看得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地才不人變壞,，才不會(huì)去撒野,。每一天我們必須把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上才行，要不然就少不了左一頓訓(xùn),，右一頓罵,。在這樣的環(huán)境里我們的想象力被殘酷地壓下來，生活逐漸變得乏味無趣,。學(xué)習(xí)越來越死板,。家長(zhǎng)們，你們希望我們成為這樣的孩子嗎?為了我們美好的明天,，我們請(qǐng)家長(zhǎng)們做到以下幾點(diǎn)：

1,、多讓我們到大自然里去。走進(jìn)大自然,，我們可以加深對(duì)書本知識(shí)的認(rèn)識(shí),，我們還可以運(yùn)用自己學(xué)過的知識(shí)解讀一些生活現(xiàn)象。在大自然我們可以使知識(shí)與實(shí)踐同步進(jìn)行,。

2,、多給我們制造一些自由想象的空間。要給我們一個(gè)適當(dāng)?shù)南胂罂臻g,，不要硬把一些所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案塞給我們,，讓我們的腦子更靈活些,，思維更活躍些,。

3、不要太在乎分?jǐn)?shù)和名利這些事,。只要我們踏踏實(shí)實(shí),，盡自己的全力做事就好了。

4,、在受挫折時(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)給予我們開導(dǎo)和自信心,。在我們考不好而且知道自己錯(cuò)了，并縣在認(rèn)真改正的過程中,，請(qǐng)鼓勵(lì)我們,，幫助我們走向成功。

為了我們能夠健康快樂地成長(zhǎng),，請(qǐng)家長(zhǎng)們盡力用更好更正確地方法來教育我們,，讓我們的人生道路更輝煌。

建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇十

尊敬的教育局局長(zhǎng)：

您好,！

我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,，我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文，我很震撼,，也很傷心,。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn),。比如，有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛,，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,，都是從那些樹制造的。而那些樹,，是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的?，F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙，許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁,。所以,，我想除了幾條解決用紙過多的辦法：

一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦,。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差,，因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)間太長(zhǎng)了。所以,，我提出建議,，讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣,，不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少,，而且如果做作業(yè)不用紙，就保護(hù)了許多的樹木,，這樣,，樹就不會(huì)遭殃了。

二,、許多的孩子買一本書,，看一下就不看了,，根本就沒學(xué)進(jìn)什么東西，還買的是很多頁數(shù)的紙,，有時(shí)候,，書會(huì)找不到，這樣又浪費(fèi)了一本書,，但浪費(fèi)的還是紙?。∷?，我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書,，既不會(huì)找不到書，又不會(huì)浪費(fèi)太多的木材,，真是一舉兩得?。?/p>

此處隱藏4236個(gè)字……母親,，是人類賴以生存的家園,。它像搖籃一樣，呵護(hù)著我們,，保護(hù)著我們,。它無私的奉獻(xiàn)水資源、大氣資源,、森林資源等還有好多的資源,。但是，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展后,，方便便宜的塑料制品逐步的走進(jìn)人們的生活,。比如說：商店里的塑料袋，這是人們常常用來裝買來的東西的,。而當(dāng)人們用完這些塑料袋時(shí),，就會(huì)隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,，一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生,。一次性餐具盒在店里很常見，大家用完一扔,，也就和塑料袋一樣,，一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。隨著科技的增長(zhǎng),，馬車變成了汽車,，呼呼的噴出黑氣,，讓空氣逐漸變小,，一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生,。如今的大街小巷，開車的人太多了,，大家都不騎自行車了,！

同時(shí)，環(huán)境也受到了嚴(yán)重的危害,。汽車呼呼的放屁,，使環(huán)境嚴(yán)重受到污染。人們拿出一個(gè)牌子（用木板或其它材料做出的標(biāo)志或信物）,，上面寫著八個(gè)大字,，這八個(gè)大字分別是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”,。但是有多少人能聽呢,？大家也時(shí)常砍樹,，有些人已經(jīng)不砍了,，但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,，再栽上一棵,，那樣的話森林就不會(huì)滅這么多了。也就不會(huì)有沙塵暴了,！

因此,，我要給你們提出一建議：

1、提倡不要亂扔垃圾,，還要教育小朋友們和大人們主動(dòng)把垃圾扔盡垃圾筒,，還要讓小朋友們學(xué)會(huì)垃圾分類。

2,、教育廣大人民不要浪費(fèi)資源,，不要浪費(fèi)一每張能用的紙。

3,、使用可以用很多次的制品,，不要用一次性制品。

我們?nèi)祟愖鳛榈厍虻闹魅?，要保護(hù)好地球,，不要讓它受傷害。要盡我們的義務(wù)和責(zé)任,，讓我們一起來保護(hù)我們的地球吧,！讓我們的地球更加美好吧！

希望你們能研究并采納我的建議吧！

祝你們工作順利,！萬事如意,！

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