人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

口才訓練方法經(jīng)典句子句篇一

2,、心中裝滿著自己的看法與想法的人,，永遠聽不見別人的心聲。

3,、毀滅人只要一句話,，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情,。

4,、當你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心,，那么再好的言語都沒有用的,。

5、不要在你的智慧中夾雜著傲慢,。不要使你的謙虛心缺乏智慧,。

6、根本不必回頭去看咒罵你的人是誰?如果有一條瘋狗咬你一口,，難道你也要趴下去反咬他一口嗎?

7,、忌妒別人，不會給自己增加任何的好處,。忌妒別人,，也不可能減少別人的成就。

8,、永遠不要浪費你的一分一秒,，去想任何你不喜歡的人。

9,、多少人要離開這個世間時，都會說出同一句話,，這世界真是無奈與凄涼啊!

10,、戀愛不是慈善事業(yè),，不能隨便施舍的。感情是沒有公式,，沒有原則,，沒有道理可循的?？墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求,。

11、請你用慈悲心和溫和的態(tài)度,，把你的不滿與委屈說出來,，別人就容易接受。

12,、創(chuàng)造機會的人是勇者,。等待機會的人是愚者。

13,、能說不能做,，不是真智慧。

14,、多用心去傾聽別人怎么說,，不要急著表達你自己的看法。

15,、同樣的瓶子,，你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢?

16,、得不到的東西,，我們會一直以為他是美好的，那是因為你對他了解太少,，沒有時間與他相處在一起,。當有一天，你深入了解后,，你會發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好,。

17、這個世間只有圓滑,，沒有圓滿的,。

18、活著一天,，就是有福氣,，就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候,，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳,。

19,、多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己,，你懂嗎?

20,、欲知世上刀兵劫，但聽屠門夜半聲,。不要光埋怨自己多病,，災禍橫生，多看看橫死在你刀下的眾生又有多少?

21,、憎恨別人對自己是一種很大的損失,。

22、每一個人都擁有生命,，但并非每個人都懂得生命,，乃至于珍惜生命。不了解生命的人,，生命對他來說,，是一種懲罰。

23,、自以為擁有財富的人,，其實是被財富所擁有。

24,、情執(zhí)是苦惱的原因,，放下情執(zhí)，你才能得到自在,。

25,、隨緣不是得過且過，因循茍且,，而是盡人事,、聽天命。

26,、不要太肯定自己的看法,，這樣子比較少后悔。

27,、當你對自己誠實的時候,，世界上沒有人能夠欺騙得了你。

28,、用傷害別人的手段來掩飾自己缺點的人,，是可恥的。

29,、內(nèi)心充滿忌妒,，心中不坦白,，言語不正的人，不能算是一位五官端正的人,。

口才訓練方法經(jīng)典句子句篇二

1、當你快樂時,，你要想,，這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的,。

2,、認識自己，降伏自己,，改變自己,，才能改變別人。

3,、不要浪費你的生命,，在你一定會后悔的地方上。

4,、你什么時候放下,，什么時候就沒有煩惱。

5,、每一種創(chuàng)傷,，都是一種成熟。

6,、當你知道迷惑時,，并不可憐，當你不知道迷惑時,，才是最可憐的,。

7、狂妄的人有救,，自卑的人沒有救,。

8、你不要一直不滿人家,，你應該一直檢討自己才對,。不滿人家，是苦了你自己,。

9,、你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過,。你要是一直想改變他,，那樣子你會很痛苦,。要學學怎樣忍受他才是。你要學學怎樣包容他才是,。

10,、承認自己的偉大，就是認同自己的愚鈍,。

11,、說話不要有攻擊性，不要有殺傷力,，不夸已能,，不揚人惡，自然能化敵為友,。

12,、一個常常看別人缺點的人,，自己本身就不夠好,，因為他沒有時間檢討他自己。

13,、是非天天有,，不聽自然無，是非天天有,，不聽還是有,，是非天天有，看你怎么辦?

14,、如果你真的愛他,，那么你必須容忍他部份的缺點。

15,、要克服對死亡的恐懼,，你必須要接受世上所有的人都會死去的觀念。

16,、雖然你討厭一個人,，但卻又能發(fā)覺他的優(yōu)點好處，像這樣子有修養(yǎng)的人,，天下真是太少了,。

17、誠實的面對你內(nèi)心的矛盾和污點,，不要欺騙你自己,。

18、因果不曾虧欠過我們什么，所以請不要抱怨,。

19,、我們確實有如是的優(yōu)點，但也要隱藏幾分,，這個叫做涵養(yǎng),。

20、人之所以痛苦,，在于追求錯誤的東西,。

口才訓練方法經(jīng)典句子句篇三

口才訓練方法1、朗讀朗誦,。

自己讀書，大聲地讀出來,。每天堅持朗讀一些文章,，既練習口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量,，更重要的是對身體大有裨益,，清喉擴胸，納天地之氣,，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,，特別是《世界上最偉大的推銷員》，我們強烈建議大家能夠讀熟背透,。每天堅持朗讀半小時以上,，堅持兩年三年，你不是大師也成大師!

口才訓練方法2,、對著鏡子訓練,。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過程中,，去對著鏡子訓練,，訓練自己的眼神，訓練自己的表情,，訓練自己的肢體語言,，這樣效果更好。

口才訓練方法3,、自我錄音攝像,。

如果條件允許，我建議您每隔一周時間,，把自己的聲音和演講過程拍攝下來,，這樣反復觀摩，反復研究哪兒我卡殼了，哪兒手勢沒到位,，哪兒表情不自然,，天長日久，你的口才自然進步神速,?？匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好。

口才訓練方法4,、嘗試躺下來朗讀,。

如果你想練就一流的運氣技巧，一流的共鳴技巧,，我教你一個非常簡單的方法,，就是：躺下來大聲讀書!當我們躺下來時，必然就是腹式呼吸,，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法,。每天睡覺之前，躺在床上大聲地朗讀十分鐘,，每天醒來之前,，先躺在床上唱一段歌，再起來,。堅持一至兩個月,，你會覺得自己呼吸流暢了，聲音洪亮了,，音質(zhì)動聽了,，更有穿透力了，更有磁性了!

口才訓練方法5,、速讀訓練,。

這種訓練目的，是在于鍛煉人口齒伶俐,，語音準確,，吐字清晰。

方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來字典,、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,，搞清楚,，弄明白，然后開始朗讀,。一般開始朗讀的時候速度較慢,，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達到你所能達到的最快速度,。讀的過程中不要有停頓,，發(fā)音要準確，吐字要清晰,，要盡量達到發(fā)聲完整,。因為如果你不把每個字音都完整地發(fā)出來，那么,，如果速度加快以后,，就會讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了快的意義,。我們的快必須建立在吐字清楚,、發(fā)音干凈利落的基礎上。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,，他的解說就很有“快”的功夫,。宋世雄解說的“快”，是快而不亂,，每個字，每個音都發(fā)得十分清楚,、準確,，沒有含混不清的地方。我們希望達到的快也就是他的那種快,，吐字清晰,，發(fā)音準確，而不是為了快而快,。

口才訓練方法6,、即興朗讀。

平時空閑時,，你可以隨便拿一張報紙,，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去,。而且,，在朗讀過程中，能夠注意一下,，上半句看稿子,，下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。長期以往,，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強許多,，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強。

口才訓練方法7、背誦法,。

背誦,，并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,，我們要求的背誦,，一是要“背”，二還要求“誦”,。這種訓練的目的有兩個：一是培養(yǎng)記憶能力,，二是培養(yǎng)口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章,，一篇一篇地去完成,。天長日久，那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了,，練到一定時間就能張口就來口出華章,。所謂：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟!

口才訓練方法8,、復述法,。

復述法簡單地說，就是把別人的話重復地敘述一遍,?？梢哉乙晃换锇橐黄鹩柧殹Ｊ紫?，請對方隨便講一個話題,，或是一個故事。自己先注意傾聽,。然后再向?qū)Ψ綇褪鲆槐?。這種練習在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力，和語言組織能力,。如果能面對眾人復述就更好了,，它還可以鍛煉你的膽量，克服緊張心理,。

口才訓練方法9,、模仿法。

我們每個人從小就會模仿,，模仿大人做事,，模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程,。我們小時候?qū)W說話是向爸爸,、媽媽及周圍的人學習,，向周圍的人模仿。那么我們練口才也可以利用模仿法,，向這方面有專長的人模仿,。這樣天長日久，我們的口語表達能力就能得到提高,。

①模仿專人,。在生活中找一位口語表達能力強的人，請他講幾段最精彩的話,，錄下來,，供你進行模仿。你也可以把你喜歡的,、又適合你模仿的播音員,、演員、相聲表演家等的聲音錄下來,，然后進行模仿,。

②專題模仿。幾個好朋友在一起,，請一個人先講一段小故事,、小幽默，然后大家輪流模仿,，看誰模仿的最像,。為了刺激積極性，也可以采用打分的形式,，大家一起來評分，表揚模仿最成功的一位,。這個方法簡單易行,，且有娛樂性。所要注意的是,，每個人講的小故事,、小幽默，一定要新鮮有趣,，大家愛聽愛學,。而且在講之前一定要進行一些準備，一定要講得準確,、生動,、形象，千萬不要把一些錯誤的東西帶去,，否則模仿的人跟著錯了,，害人害己,。

③隨時模仿。我們每天都聽廣播,，看電視,、電影，那么你就可以隨時跟著播音員,、演員進行模仿,，注意他的聲音、語調(diào),，他的神態(tài),、動作，邊聽邊模仿,，邊看邊模仿,，天長日久，你的口語能力就得到了提高,。而且會增加你的詞匯,，增長你的文學知識。

④要求要盡量模仿得像,。要從模仿對象的語氣,、語速、表情,、動作等多方面進行模仿,，并在模仿中有創(chuàng)造，力爭在模仿中超過對方,。在進行這種練習時,，一要注意選擇適合自己的對象進行模仿。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進行模仿,，我們有些同學模仿力很強,，可是在模仿時都不夠嚴肅認真，專揀一些臟話進行模仿,，久而久之,，就形成了一種低級的趣味，我們反對這種模仿方法,。

口才訓練方法10,、描述法,。

小的時候我們都學過看圖說話，描述法就類似于這種看圖說話,，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖，還有生活中的一些景、事,、物,、人，而且要求也比看圖說話高一些,。簡單地說，描述法也就是把你看到的景,、事,、物,、人用描述性的語言表達出來,。描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進一步。這里沒有現(xiàn)成的演講辭,、散文,、詩歌等做你的練習材料,，而要求你自己去組織語言進行描述,。所以描述法訓練的主要目的就在于訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性,。在描述時,，要能夠抓住特點進行描述。語言要清楚，明白,，要有一定的文采,。一定要用描述性的語言，盡量生動些,，活潑些,。這可以訓練我們積累優(yōu)美詞語的應用能力。

口才訓練方法11,、角色扮演法,。

在我們的培訓過程中，經(jīng)常讓學員進行角色扮演,，組織角色語言去演講,，叫“情境模擬訓練法”，比如扮演律師,，扮演市長答記者問,，扮演領導開動員會，扮演新郎新娘即興發(fā)言等等,，還可以選擇小品中的角色扮演,，直接讓學員去演小品，去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,，當然這個扮演主要是在語言上的扮演,。這種訓練的目的，在于培養(yǎng)人的語言的適應性,、個性,，以及適當?shù)谋砬椤幼鳌?/p>

口才訓練方法11,、講故事法,。

我們的口才培訓，要求學員能夠講100個以上的故事,，不同時候要能夠講不同的故事,，而且現(xiàn)場就能想出符合場合的故事。這就要求我們積累大量的素材,。同時還要講得動聽,，講得精彩，熟能生巧,，講多了口才就來了!

口才訓練方法12,、積累知識，多翻翻字典,、成語詞典,。

建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語成語詞典》，有空就翻翻，不認識的字多看看,，認識的字也再看細些,，你會發(fā)現(xiàn)中國的文字博大精深，堅持下去,，你的詞匯量會越來越多,，你的口才自然越來越棒!

口才訓練方法13、對口才產(chǎn)生興趣,。

興趣是最好的老師,。當你的焦點在口才訓練上時，你必然就會關注平時生活工作中的口才技巧,。興趣在哪里,，焦點到哪里;焦點到哪里，學問到哪里!這種方法進步更快,。即使看電視,，也在注意臺詞的優(yōu)美，交際的儀態(tài),，幽默的笑眼,，必然進步神快!

口才訓練方法14、寫日記,。

寫日記是最好的自我溝通的方法,，每天寫上一千來字，既整理自己的思路,，反省當日之進步與不足,，梳理自己的情緒，釋放一些不快,，又可以學會遣詞造句,，天長日久，手能寫之,，口必能言之,。

口才訓練方法15、多找機會上臺,。

很多同學認為生活中缺少鍛煉的舞臺,，沒有公眾場合發(fā)言的機會。其實,，這是一種誤區(qū),，我們平時生活工作中,，公眾演講的機會太多了,，只是我們沒有發(fā)現(xiàn),，沒有這個意識去參與。

如果你想突破口才瓶頸,，你一定要多找機會講話,。每次開會，必定坐第一排,，必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點;有機會就給自己的員工、小組成員開開會;有機會還可以開開家庭會議,，把家庭打造在學習口才的舞臺;現(xiàn)在每逢節(jié)假日,，路演比較流行,，那一有機會你就上臺去參與，不要管那么多,，你只是在鍛煉自己而已!放下自己,，放下一切時，你發(fā)現(xiàn)學習口才就這么簡單!

口才訓練方法經(jīng)典句子句篇四

▲平時表達的要求發(fā)音準確,吐字清晰,盡量把每個字音都完整發(fā)出來,。

▲咬字頭,、立字腹(圓),、收字尾,。 同時使用鼻、口,、喉,、胸四腔。

▲說話的聲音要大,速度要快,不要有停頓,。

▲表達時要聲情并茂,。準確完整生動地表述自己的想法。準確復述轉(zhuǎn)達別人的話,。 準確生動地描述景,、事、物,、人和生活,。

▲隨時模仿,要盡量模仿得像,注意對方的聲音、語氣,、語速,、表情、動作,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭在模仿中超過對方。

方法

速讀法：

這種訓練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰,。

開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度,。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準確,吐字要清晰,要盡量果把每個字音都完整的發(fā)出來。

可以用錄音機把你的速讀錄下來,然后自己聽一聽,從中找出不足,進行改進,。

背誦法：

目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達能力,。

記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)?！罢b”也就是我們常說的“朗誦”,。它要求在準確把握文章內(nèi)容的基礎上進行聲情并茂的表達。

背誦法的著眼點在“準”上,。也就是你背的演講辭或文章一定要準確,不能有遺練聲法：第一步,練氣,。首先要學會用氣。 吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去。注意吸氣時不要提肩。 呼氣:呼氣時要慢慢地進行,。要讓氣慢慢地呼出,。呼氣時可以把兩齒基本合上,。留一條小縫讓氣息慢慢地通過,。 學習吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外,、到公園去做這種練習,做深呼吸,天長日久定會見效,。

口才訓練方法經(jīng)典句子句篇五

1,、朗讀朗誦

自己讀書，大聲地讀出來,。每天堅持朗讀一些文章，既練習口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量,，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴胸，納天地之氣,，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,，特別是《世界上最偉大的推銷員》，我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上,，堅持兩年三年，你不是大師也 成大師!

2,、對著鏡子訓練

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,，每天在朗讀過程中,，去對著鏡子訓練,，訓練自己的眼神，訓練自己的表情,，訓練自己的肢體語言,，這樣效果更好。

3,、自我錄音攝像

如果條件允許,，我建議您每隔一周時間，把自己的聲音和演講過程拍攝下來,，這樣反復觀摩,，反復研究哪兒我卡殼了，哪兒手勢沒到位,，哪兒表情不自然,，天長日久，你的口才自然進步神速,?？匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好。

4,、嘗試躺下來朗讀

如果你想練就一流的運氣技巧,，一流的共鳴技巧,，我教你一個非常簡單的方法,，就是：躺下來大聲讀書!當我們躺下來時,，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,，躺在床上大聲地朗讀十分鐘，每天醒來之前，先躺在床上唱一段歌,，再起來,。堅持一至兩個月，你會覺得自己呼吸流暢了，聲音洪亮 了,，音質(zhì)動聽了，更有穿透力了，更有磁性了!

5,、速讀訓練

這種訓練目的,，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰,。

方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字,、詞查出來,，搞清楚，弄明白,，然后開始朗讀,。一般開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快,，一次比一次讀得快,，最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,，發(fā)音要準確,，吐字要清晰，要盡量達到發(fā)聲完整,。因為如果你不 把每個字音都完整地發(fā)出來,，那么，如果速度加快以后,，就會讓人聽不清楚你在說些什么,，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚,、發(fā)音干凈利落的基礎上,。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說，他的解說就很有"快"的功夫,。宋世雄解說的"快",，是快而不亂，每個字,，每個音都發(fā)得十分清楚,、準 確，沒有含混不清的地方,。我們希望達到的快也就是他的那種快,，吐字清晰,，發(fā)音準確,，而不是為了快而快。

6,、即興朗讀

平時空閑時,，你可以隨便拿一張報紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去,。而且,，在朗讀過程中，能夠注意一下,，上半句看稿子,，下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。長期以往,，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強許多,，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強。

7,、背誦法

背誦,，并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,，我們要求的背誦,，一是要"背"，二還要求"誦",。這種訓練的目的有兩個：一是培養(yǎng)記憶能力,， 二是培養(yǎng)口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章,，一篇一篇地去完成,。天長日久，那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了,，練到一定時間就能張口就來口出華章,。所謂：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟!

8,、復述法

復 述法簡單地說,，就是把別人的話重復地敘述一遍?？梢哉乙晃换锇橐黄鹩柧?。首先，請對方隨便講一個話題,，或是一個故事,。自己先注意傾聽。然后再向?qū)Ψ綇褪鲆槐?。這種練習在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力,，和語言組織能力。如果能面對眾人復述就更好了,，它還可以鍛煉你的膽量,，克服緊張心理,。

9、模仿法

我們每個人從小就會模仿,，模仿大人做事,，模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程,。我們小時候?qū)W說話是向爸爸,、媽媽及周圍的人學習，向周圍的人模仿,。那么我們練口才也可以利用模仿法,，向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久,，我們的口語表達能力就能得到提高,。

①模仿專人。在生活中找一位口語表達能力強的人,，請他講幾段最精彩的話,，錄下來，供你進行模仿,。你也可以把你喜歡的,、又適合你模仿的播音員、演員,、相聲表演家等的聲音錄下來,，然后進行模仿。

② 專題模仿,。幾個好朋友在一起,，請一個人先講一段小故事、小幽默,，然后大家輪流模仿,，看誰模仿的最像。為了刺激積極性,，也可以采用打分的形式,，大家一起來評分，表揚模仿最成功的一位,。這個方法簡單易行,，且有娛樂性。所要注意的是,，每個人講的小故事,、小幽默，一定要新鮮有趣,，大家愛聽愛學,。而且在講之前一定要 進行一些準備,，一定要講得準確,、生動,、形象，千萬不要把一些錯誤的東西帶去,，否則模仿的人跟著錯了,，害人害己。

③隨時模仿,。我們每天都聽廣播,，看電視、電影,，那么你就可以隨時跟著播音員,、演員進行模仿，注意他的聲音,、語調(diào),，他的神態(tài)、動作,，邊聽邊模仿,，邊看邊模仿，天長日久,，你的口語能力就得到了提高,。而且會增加你的詞匯，增長你的文學知識,。

④ 要求要盡量模仿得像,，要從模仿對象的語氣、語速,、表情,、動作等多方面進行模仿，并在模仿中有創(chuàng)造,，力爭在模仿中超過對方,。在進行這種練習時，一要注意選擇適合自己的對象進行模仿,。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進行模仿,，我們有些同學模仿力很強，可是在模仿時都不夠嚴肅認真,，專揀一些臟話進行模仿,， 久而久之，就形成了一種低級的趣味，我們反對這種模仿方法,。

10、描述法

小的時候我們都學過看圖說話,，描述法就類似于這種看圖說話,，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,，還有生活中的一些景、事,、物,、人，而且要求也比看圖說話高一些,。簡單地說,，描述法也就是把你看到的景、事,、物,、人用描述性的語言表達出來。描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進一步,。這里沒有現(xiàn)成的演講辭,、散文、 詩歌等做你的練習材料,，而要求你自己去組織語言進行描述,。所以描述法訓練的主要目的就在于訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。在描述時,，要能夠抓住特點進行描述,。語言要清楚，明白,，要有一定的文采,。一定要用描述性的語言，盡量生動些,，活潑些,。這可以訓練我們積累優(yōu)美詞語的應用能力。

11,、角色扮演法

在我們的培訓過程中,，經(jīng)常讓學員進行角色扮演，組織角色語言去演講,，叫"情境模擬訓練法",，比如扮演律師，扮演市長答記者問,，扮演領導開動員會,，扮演新郎新娘即興發(fā)言等等，還可以選擇小品中的角色扮演,，直接讓學員去演小品,，去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,，當然這個扮演主要是在語言上的扮演。這種訓練的目的,， 在于培養(yǎng)人的語言的適應性,、個性，以及適當?shù)谋砬?、動作?/p>

12,、講故事法

我們的口才培訓,，要求學員能夠講100個以上的故事,，不同時候要能夠講不同的故事，而且現(xiàn)場就能想出符合場合的故事,。這就要求我們積累大量的素材,。同時還要講得動聽，講得精彩,，熟能生巧,，講多了口才就來了!

13、積累知識,，多翻翻字典,、成語詞典

建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語成語詞典》，有空就翻翻,，不認識的字多看看,，認識的字也再看細些，你會發(fā)現(xiàn)中國的文字博大精深,，堅持下去,，你的詞匯量會越來越多，你的口才自然越來越棒!

14,、對口才產(chǎn)生興趣

興趣是最好的老師,。當你的焦點在口才訓練上時，你必然就會關注平時生活工作中的口才技巧,。興趣在哪里,，焦點到哪里;焦點到哪里，學問到哪里!這種方法進步更快,。即使看電視,，也在注意臺詞的優(yōu)美，交際的儀態(tài),，幽默的笑眼,，必然進步神快。

15,、寫日記

寫日記是最好的自我溝通的方法,，每天寫上一千來字,，既整理自己的思路，反省當日之進步與不足,，梳理自己的情緒,，釋放一些不快，又可以學會遣詞造句,，天長日久,，手能寫之，口必能言之,。

16,、多找機會上臺

很多同學認為生活中缺少鍛煉的舞臺，沒有公眾場合發(fā)言的機會,。其實,，這是一種誤區(qū)，我們平時生活工作中,，公眾演講的機會太多了,，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，沒有這個意識去參與,。

如果你想突破口才瓶頸,，你一定要多找機會講話。每次開會,，必定坐第一排,，必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點;有機會就給自己的員工、小組成員開開會;有機會還可以開開家庭會議,，把家庭打造在學習口才的舞臺;現(xiàn)在每逢節(jié)假日,，路演比較流行，那一有機會你就上臺去參與,，不要管那么多,，你只是在鍛煉自己而已!放下自 己，放下一切時,，你發(fā)現(xiàn)學習口才就這么簡單!

口才訓練方法經(jīng)典句子句篇六

1,、克服害羞和恐懼心理，看著客戶的眼睛說話,。

人其實都是害羞的,，面對陌生的環(huán)境和陌生人，都有怯場心理,，問題是一些新入行的業(yè)務人員,，這些心理障礙相對突出。解決之道是勇敢直視談話對手的眼睛。人說“眼睛是心靈的窗戶”,，從他的眼睛里可以探究許多信息,，如接受度、熱情度,、誠意度等,，同時，也把你的誠懇,、勇氣和熱情傳遞給了他(她),。

眼神游移不定給人十分卑微和猥瑣的感覺，眼神太過生猛會使人感到威脅和不安,，因此商務禮儀中要求主要凝視對方的鼻梁,，有時必須進行正面的眼神交流。(對著說)

2,、根據(jù)內(nèi)容,，掌握音調(diào),、音量,、語速和節(jié)奏，說清楚,。

社交中最忌諱的,，你明明在說話，卻把聲音壓縮在喉嚨管里,，聲音太低,，讓人聽著費力，這也是一種極不自信的表現(xiàn),，客戶一聽就沒有信心了,。再就是聲音太高，象在吵架,，讓人聽起來也不舒服,。有的說話太快，根本聽不清,、辯不明,，要聽者反復詢問，說了也等于沒說,。有的聲音過于程式化,，照本宣科，似乎不帶任何感情色彩,，讓人味同嚼蠟,，難以打動人。正確的做法是,，應該根據(jù)談話環(huán)境的空間大小,、參與談話的人數(shù)多寡,、談話對象的身份及談話內(nèi)容性質(zhì)，來決定用多長時間和多大的音量,。對于宣傳品牌,、企業(yè)、榮譽,、市場規(guī)模等內(nèi)容,，聲音要不怕大，能調(diào)動全場(而不是僅僅談話對象)最好,。而對價格,、返利、促銷等牽涉商業(yè)機密的內(nèi)容,，則聲音宜小,，小到只有你的對手能聽清楚即可,。(大膽說)

3、我們的本色是商務人員，請學會一本正經(jīng)地說話。

對于那些滿臉堆笑、從頭笑到尾,，談正事也象是講笑話的行為,，必須制止,。也就是說，我們必須學會控制笑容,。有些內(nèi)容,，如牽涉費用分攤,、催款、退貨,、補貨等,，是非常嚴肅的事,，你一笑,，就減輕了這件事在客戶心目中的分量。在新客戶開發(fā)階段,，談品牌,、談區(qū)域規(guī)劃和保護,、談相關政策,，也應該收斂起笑容，客戶才信得過你。當然，業(yè)務人員應該具有親和力，但這和鄭重其事并不矛盾。

4、無論如何，我們應該掌握談話的主動權(quán)。

去拜訪客戶，我們是有備而來,，而對方是倉促上馬，因此按理談話的主動權(quán)比較好掌握在我方手中?，F(xiàn)實中,，很多人談話是缺乏邏輯性的，想到哪說到哪,，這樣半天下來,，發(fā)現(xiàn)話說了不少，但自己準備的內(nèi)容沒有談到,，或被一帶而過,。你還想談下去,，客戶卻有事要走，或者到了吃飯時間了,，結(jié)果草草結(jié)束,，達不到解決問題的目的。所以,，無論如何應牢牢把握談話的主動權(quán),，抓緊時間先談正事，主持,、牽引對方順著自己的邏輯思路談;他繞得再遠,，還得一句話又把他扯回來?？傊?，最好開宗明義告訴他此行是為了解決哪幾件事，末了還得有個簡單的提示性結(jié)語,，該留下書面性的東西也不能漏過,，這樣才是完整的談話程序。

5,、要照顧客戶的情緒,，更應該照顧自己的情緒。

也許是“客戶是上帝”,、“客戶是總裁”這類教育受的多了,，很多業(yè)務人員在內(nèi)心是懼怕客戶的，他們主要是怕得罪了客戶,，不進貨了,，不回款了，從而影響了自己的前途,。這個問題,，我認為必須分情況，誰也不會莫名其妙地去得罪客戶,。但是,，在原則問題上，在大是大非的關頭,，千萬不要怕得罪客戶,。這個主要是指牽涉質(zhì)量投訴和無理索賠、不合理退貨和無理拖延貨款等方面,。很多由于操作不當而引發(fā)的質(zhì)量投訴,，客戶不作深入了解就大光其火，進而無理索賠,，是可忍孰不可忍?對于胡亂進貨導致的滯銷,，或倉儲保管不當而引起的產(chǎn)品過期,，卻強行退貨，難道也應該無條件爽快答應?有些區(qū)域拖款成風,，有的地區(qū)賴帳上癮,，你不罵、不威脅,、不耍點小花招,，貨款就不能安全回籠,。

6、學會傾聽對方的聲音。

不少做業(yè)務的人，都以能口若懸河,、滔滔不絕,、旁征博引,、天南海北地神侃為榮,，以能把稻草講成金條、巧舌如簧為樂。其實這是錯誤的認識。一個真正善于言談的人,，固然他的口頭表達能力不俗，但并沒有必要炫耀口才,，他反而將更多的時間讓給對方,，注意傾聽對方的聲音，從對方的言談中去捕捉機會,，該附和的就附和,，該贊賞的就贊賞，該糾正的就糾正,，該補充的就補充,，這樣才是互動的,、愉快的交談。只顧自己說,，不在乎對方的感受和反應,，只會是沒有實際效果的宣講而已。如果客戶認為此君能言善辯,，卻達不成實質(zhì)性的共識,，那么能言善辯又有什么意義?假如客戶因此而對你留下夸夸其談的印象，那才真叫得不償失,。