人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
閱讀讓我成長字 閱讀讓我成長字篇一
懵懂的時(shí)光中,，我們被送進(jìn)了小學(xué)校園。清一色的齊劉海,，淺藍(lán)樸實(shí)的校服,，鮮艷迎風(fēng)的紅領(lǐng)巾是我們的伴侶。
偌大的校園,，厚重的恐慌,，是《窗邊的小豆豆》走進(jìn)了我的心靈。她的調(diào)皮真實(shí)不被看好,，輾轉(zhuǎn)多次才進(jìn)入“巴學(xué)園”,。校長獨(dú)特的教育，校園有趣的故事,，別開生面的經(jīng)歷,，造就了一個(gè)個(gè)可愛、勇敢,、正直的學(xué)生,。輕風(fēng)舞動(dòng)，調(diào)皮地拔起細(xì)毛發(fā),，書頁上映著陽光的影子,。此時(shí)此刻，笑容,、手掌,、友誼是撫慰恐懼的希望，帆船不再畏懼,，勇敢迎著心河逆流而上,。
曾幾何時(shí),，我的思想漸漸獨(dú)立，卻因些尋常的小自卑而拖著后退,。寒葉墜落,，昏黃的余暉呈著卑微與哀傷?！逗?jiǎn)·愛》的主人公,，雖飽受不公與折辱，卻仍舊用頑強(qiáng)的意志,，去追求屬于自己的美好愛情,。我淚水盈眶，滋潤了長久酸澀的眼睛,；思緒吹散,，落在了心靈的的長河。勇敢去追求自己的夢(mèng)想,，即使失敗,，即使負(fù)傷。簡(jiǎn)·愛以身作則,，如迷途明燈指引未來,，帆船不再退縮，即使前方急流澎湃,，我也會(huì)拼盡全力,，激流勇進(jìn)。
后來的后來,，我們成了知書達(dá)理的青少年,。這個(gè)叛逆的年紀(jì)，深藏著與家人多少的矛盾,。推理小說《秘密》在那時(shí)感動(dòng)了我,，它如冬日里的一杯雞湯，飲而盡后的舒服,、回蕩不衰,。暖暖的感動(dòng)包圍著我，即使冷得雙頰通紅,，心卻是滾燙的,。銀色的湖面偶有飛鳥掠過，卻難掩蒼茫的寂寞,。小說中感動(dòng)攜著悲情,，教會(huì)我時(shí)刻珍惜那美麗的親情。
它伴我走過一個(gè)個(gè)不同的大千世界,，是多愁善感,，是悲歡交替,，是溫和平實(shí)，或是活潑靈動(dòng),。清晰墨寶間,，繪著一個(gè)個(gè)喜怒哀愁的故事，牽動(dòng)著我的情思,，由心靈去尋覓,，由心靈去體會(huì)。
午后,，窗臺(tái)的百合花張著微醺的臉,，與陽光親切親吻著?；ㄏ懔镞M(jìn)了翻著的書頁中。啊,，書香縈繞,，難道不是人世間最簡(jiǎn)單的美好嗎？
閱讀讓我成長字 閱讀讓我成長字篇二
我像一棵小苗,，沐浴著陽光長大,，在我成長的過程中，少不了嚴(yán)厲的父親,，少不了慈愛的母親,，更少不了閱讀。
我家雖然不是書香門第,，但卻處處充滿書香,，無論是在沙發(fā)上，還是床上,，都少不了幾本書,。我的父母雖然不是知識(shí)分子，卻酷愛閱讀,，因此,，把我也“感染”了。
聽媽媽說,，當(dāng)我還在她肚子里時(shí),，就非常調(diào)皮，但只要一聽到故事就馬上安靜下來,。當(dāng)我伢伢學(xué)語時(shí),，就開始看些有動(dòng)物、蔬菜的小卡片了,，我只要一哭,，媽媽便拿書當(dāng)靈丹妙藥了,，這時(shí)我就立刻不哭了，津津有味的“看書”,。當(dāng)我上幼兒園開始學(xué)習(xí)“a——o——e”時(shí),，我便開始嘗試用這些拼音來拼出一個(gè)字的讀音，只要拼出兩個(gè)正確的,，我就要向媽媽要“獎(jiǎng)品”,，一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)攻下了注拼版的《格林童話》這一大關(guān)，為此爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我了一本《起步作文》,，這讓我高興的一蹦三尺高,，高興的徹夜未眠。
三年級(jí)時(shí)我已經(jīng)有26本課外書了,，每天放學(xué)一回家,，寫完作業(yè)，就捧起書不求甚解的看,，因?yàn)槿朊缘拈喿x讓我鬧了不少笑話,。
一天我正在看《笑貓日記》，當(dāng)我看的如醉如癡時(shí),，媽媽說“去商店買一袋面粉,。”“噢”我不情愿的放下書走出去,，走到商店門口我想：糟糕,！媽媽讓我買什么呢？好像是什么粉,，洗衣粉吧,，就買洗衣粉吧，沒錯(cuò),?；氐郊椅艺f：“媽媽我回來了?！眿寢屢灰娢铱扌Σ坏?，“我讓你買面粉，不是洗衣粉”,。三十六計(jì),，走為上計(jì)，見到氣急敗壞的媽媽我使出了我的絕招—逃,。
閱讀有時(shí)是我的指南針,。
我和好朋友姚玉倩吵架了，我倆是一天一小吵，兩天一大吵,，但吵完不到五分鐘又會(huì)和好,。每次，要么就是我向她道歉,，要么就是她向我道歉,，一次我倆又吵架了，誰都不認(rèn)輸,，我無聊時(shí)隨手翻開一本哲理書,，看完之后我不由得反思自己，為什么我們吵架時(shí)我不能先反醒自己呢,？為什么我不能去向她道歉呢,？想到這些，我不由得慚愧了,。第二天,，我向她道了歉，我們又恢復(fù)了往日的友誼,。
閱讀是我成長中最重要的伙伴,，你不妨也去深入閱讀吧！
閱讀讓我成長字 閱讀讓我成長字篇三
你是我的良師,，伴隨我在知識(shí)的海洋中遨游,，告訴了我這個(gè)真真假假的社會(huì),，我雖然沒讀懂“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”，但是我讀懂了“君子愛財(cái),，取之有道”的真諦,。
你是我的益友，讓我在困難面前,，依靠著堅(jiān)忍不拔的精神,，站了起來。超越了一次又一次的自我,，攻克了一個(gè)又一個(gè)的攔路虎;你是我的慈母,，用那雖平緩卻充盈著不可抗拒的聲音，告訴我真假善惡,，是是非非,、讓我明白事理，有了一個(gè)幸福而陽光的童年,。
我忘不了你……
在鄉(xiāng)村熱鬧的集市上,，時(shí)常聽到幾聲吆喝“小人書，連環(huán)畫”,，還有說評(píng)書時(shí),，木板拍打桌子的聲響……那一切都是無法抗拒的聲音,。
在城市書店的寧靜中，時(shí)?？吹捷份穼W(xué)子們站立著,，忘我讀書的情景，雖然平靜,，但其響得卻更為熱烈,。我聽到他們的血液在隨著文章情節(jié)的跌宕起伏而翻滾，沸騰……當(dāng)我們看到那浩如煙海的書時(shí),，不禁望洋興嘆,，眼花繚亂亦然是在所難免……
我忘不了你……
夏夜，在庭院里,，伏在媽媽的懷抱里,。嘶溜溜的清風(fēng)拂過面頰，興奮地聽著媽嗎給我講連環(huán)畫上狐仙姑深夜時(shí)的讕語;冬日在凜冽的寒風(fēng)中,，帶著帽子的我,，每每聽到爸爸說到天干地支，陰陽五行時(shí),，冰冷的身軀變得燥熱,，每一根神經(jīng)都繃得緊緊時(shí)，生怕聽漏了似的,。
漫步在古色古香的書屋,，墻上“煮書”這一條幅吸引了我的視線。不經(jīng)意間回憶起上小學(xué)時(shí),，為了加強(qiáng)記憶,，把書一頁一頁撕下來用“水煮”的經(jīng)歷。
我不會(huì)忘記你,，陪伴我苦讀寒窗十年的你,，每當(dāng)深夜只有孤燈相伴時(shí)，每當(dāng)枯燥的課桌讓我厭煩時(shí),，每當(dāng)我為“三點(diǎn)一線”的學(xué)校生活所苦惱時(shí),，都會(huì)有你為我抹去心頭的惆悵。
我喜歡你,，喜歡你那膾炙人口的唐詩,，清晰瑰麗的宋詞，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的元曲和令人眼花繚亂的明清小說……
寒窗苦讀十年;頭懸梁,，錐刺股;鑿壁偷光;囊螢映雪……一切只因有你,，才變得苦樂交織，多彩多姿!
閱讀讓我成長字 閱讀讓我成長字篇四
生活之樂，在于書籍,；生命之美,，在于閱讀。
每讀一本好書,，心靈就像是得到了一次洗滌,。每讀到那些深刻的文字，得到的不是晦澀,，而是進(jìn)步,。
回憶本學(xué)期捧在手心里的書籍，無不留下我成長的足跡,。
在《朝花夕拾》中,，那些難懂的語句讓我學(xué)會(huì)了細(xì)細(xì)品味，深深揣摩,。我看到了魯迅先生筆下鮮活的人物,，知道了豐富而有內(nèi)涵的童年故事，理解了黑暗且思想狹隘的舊社會(huì),。
在閱讀中,，我也明白了過去不曾在意的美好，在我們的生命中悄然地如花綻放,。
高爾基筆下的《童年》,，又是一番別樣的苦難。阿廖沙的童年是痛苦的,，在這痛苦之中偏有一份美好——外祖母的存在,。她勤勞，堅(jiān)強(qiáng),，又那么善良,。她經(jīng)常給阿,，廖沙講一些故事,，潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡社會(huì)屈服的人。
在生活中,，當(dāng)我們遇到了不堪,，不要失去信心。要知道,，黑暗之后,，便是黎明的曙光。
冰心的詩集《繁星·春水》,，是作者對(duì)生活,、感情的自然醞釀。語言清新淡雅，內(nèi)容情韻悠長,。我感受到了母愛的偉大,，童真的稚嫩，自然的美好,。其實(shí),，這也是詩人用來激勵(lì)當(dāng)時(shí)的年輕人：人生在世，要有所作為,，不可空虛度過,。
《西游記》是吳承恩的著作，四大名著之一,。書中塑造的人物性格鮮明,，形象生動(dòng)。從書中可以領(lǐng)略到兩個(gè)字,，幻和趣,。小說的想象大膽奇特，故事引人入勝,。趣味橫生,，使人百讀不厭。
每個(gè)人的一生都是一部《西游記》,，過程崎嶇坎坷,。但是，只要不受羈絆,，勇往直前,，就一定會(huì)取得成功。
讀《安徒生童話》,，這是世界上最有名的童話集,。文筆奇特，故事豐富,，且蘊(yùn)含著深刻的道理,。
其實(shí)，不管生活有多丑陋,，也不能抹殺人性中的美好,。要相信，災(zāi)難這中定有希望,。
書乃甘泉潤人心,，書為清風(fēng)慰人情。
閱讀,，讓我成長,，繽紛了我的生活,。
感謝那些好書,，感謝那些我讀好的書,，讓我快樂而幸福,。
閱讀讓我成長字 閱讀讓我成長字篇五
從小我就愛閱讀,，因?yàn)闀梢詭ьI(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)如幻的神秘世界,，它有一種無法抗拒的吸引力,。那時(shí),，我就像一塊干燥的海綿,，源源不斷從書籍中汲取新鮮而豐富的知識(shí),。
記得我剛步入幼兒園時(shí),，就接觸到了我人生的第一本書，我懷著好奇的心情似懂非懂地瀏覽了一遍只有圖和一點(diǎn)插字的《三毛流浪記》然后問父母那些插字的意思,，才大概了解了本書的內(nèi)容,。由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，想法幼稚就只是覺得三毛十分可憐,，很同情他,，甚至想買點(diǎn)禮物送給他，雖然現(xiàn)在知道那是不可能的,，可這本書已經(jīng)在我心中播下了善良的種子,。
上初中以后，經(jīng)老師推薦,，又品嘗了一本名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,。經(jīng)過一個(gè)多星期的細(xì)嚼慢咽，它已成為我的腹中之物,，但并未被完全消化,。讀完后，我沉思了許久,，面對(duì)著為身體殘疾但意志卻如鋼鐵一般的戰(zhàn)士,，我慚愧地低下了頭，他似乎撫摸著我的頭說,；“孩子,，努力去拼吧！你以后的路還很長,，不要敬佩我,，我只是為了理想而奮斗,，并不偉大,，加油吧！”現(xiàn)在,，我的人生道路上豎立起了一塊指路牌,，腹中之物也以徹底消化盡了,。
還有許多書也讓我明白了一些深刻的道理：讀了《三字經(jīng)》，我知道了學(xué)習(xí)的重要,；讀了《憫農(nóng)》,，我知道了糧食的可貴，我們要珍惜糧食,；讀了《學(xué)苑創(chuàng)造》,，我領(lǐng)悟到了科學(xué)的神秘與偉大；讀了《賣火柴的小女孩》,，我知道了我們要把握好現(xiàn)在的幸福生活……
讀書是我們生活中必不可少的,。不讀書，我們就不會(huì)有那么多知識(shí),；不讀書,，我們就失去了一種興趣；不讀書,，我們就會(huì)變得貧乏,。讀書，讓我快樂的成長,；讀書,，讓人們更加成熟;讀書，讓人類走向成功,！讓我們讀書吧,，聞一聞書的芬芳，一起去書的海洋,！
閱讀讓我成長字 閱讀讓我成長字篇六
我從小就喜歡閱讀,。每當(dāng)我捧起一本書細(xì)細(xì)品讀時(shí)，仿佛就像正在一步步挖掘知識(shí)寶藏,，無時(shí)不刻有驚喜,，給我以喜悅和收獲，讓我成長,。
小時(shí)候,，讀《假如給我三天光明》，印象尤深,。
海倫·凱勒從小雙目失明,，雙耳失聰，可她從沒有對(duì)生活失去信心,。在莎莉文老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，她愛上了文學(xué)，更愛上了生活,。海倫付出了比別人多幾倍,，甚至幾十倍的努力,，最終也贏得了比普通人更高一等的成就。也許有人會(huì)說,，這是她本身的智慧,。可俗話說,，“天才是由99%的勤奮和1%的靈感組成的,。”若沒有海倫自己身殘志堅(jiān)的精神,，又哪能發(fā)揮優(yōu)勢(shì),？又哪能取得成功？
合上這本書,，不禁想到了自己,。遇到一點(diǎn)小小的困難就畏畏縮縮，還沒開始就失了自信,，不敢堅(jiān)持到底,。一想到海倫·凱勒，心中便涌起波濤,。海倫能勇敢面對(duì)并戰(zhàn)勝上天下的戰(zhàn)書,，我為什么不可以？由此,，在海倫的鼓勵(lì)下,，我學(xué)會(huì)了自信與堅(jiān)持。
長大后,，閱《簡(jiǎn)·愛》,，感觸頗深。
簡(jiǎn)·愛自幼喪失父母,，無人疼愛,。但她堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí),、積極進(jìn)取,、獨(dú)立自主。她藐視權(quán)貴,，嘲笑他們愚笨,。她從不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持自我,，最終獲得了屬于自己的幸福,。簡(jiǎn)·愛始終用奮斗豐富著自己的人生。她像是一種信念,，一種自尊,、自重,、自立,、自強(qiáng)的信念,，深深地刻畫在了每一個(gè)讀者的心里。
我自小很依賴父母,，妄想他們能替我做每一件事,，替我把每一個(gè)關(guān)?？伤麄儾荒?。他們遲早會(huì)老。我遲早得踏入社會(huì),。讀了《簡(jiǎn)·愛》我由自內(nèi)心地震撼,。在她受欺辱時(shí)，她不會(huì)落淚,；在她孤苦伶仃時(shí),，她也不會(huì)落淚?！蔼?dú)立面對(duì),？你能行？”我又試問自己一遍,?！昂?jiǎn)·愛能行，我也能行,！”我大聲回答,。由此，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),。
從小到大,，我閱讀了許許多多不同的書籍，每一本或多或少給我抨擊心靈的感悟,。正是閱讀,，讓我成長。
閱讀讓我成長字 閱讀讓我成長字篇七
書是人類靈魂的工程師,，是全世界的營養(yǎng)品,，只有在閱讀中成長，我們才能獲取豐富的知識(shí),，靈魂才能得以純凈,。雨果說過，書籍是朋友,，雖然沒有熱情,，但是非常忠實(shí),。
剛接觸書時(shí)，我還是個(gè)慒慒懂懂的小孩子,，不明白書里的大道理,，只是圖倫吞棗的看著。
長大后漸漸明白書中的道理,，不在的倫敦漲,，不求甚解的看了，書中主人公的命運(yùn)和我息息相關(guān),，當(dāng)悲劇像烏云一樣不可避免時(shí),，我想扔下書逃走，但我不能,，正如我不能逃脫我自己的命運(yùn),。
一個(gè)陽光明媚的中午，媽媽叫我去超市幫她買醬油,，我走在但無人跡的街道上,，咦，這不是新開的書店嗎,？我激動(dòng)的把媽媽交代的事甩到一旁去,，三步前兩步走進(jìn)書店，拿了一本儒林外史,，坐在椅孑上看,。
丫眼睛真痛呀我揉了揉眼睛，不經(jīng)意看到手表上時(shí)針指向糟糕,，我把書合上,，走到書柜吧，把書放回去,，走出店門,，迎面而來的是一股清風(fēng)，風(fēng)中帶著些青草味,，還有幾種花的香,，吸了一口空氣，淹了一下口水,，好像所有的智慧都被我吞食下去了,，走在街道上，我才記起媽媽交代我的事,，來到超市拿了一瓶油,，給了錢，急急忙忙的跑回家，“呀,，誰叫你買油的,？”媽媽看到我手中的油驚訝的說，“不是有,，那是什么,？”我不情愿的問，“油和醬油是多大的區(qū)別呀,？對(duì)了,，你剛才去哪里了,？怎么那么長時(shí)間,？”“我去買醬油啦，拜拜”我在媽媽的逼迫下,，搶先一步走出家門,。
買回來后，“嗯,，這才對(duì)嘛”媽媽開心地接過醬油,，走進(jìn)廚房，我神清氣爽走進(jìn)房間,。
有一本好書在家靜靜等著,，手邊的瑣事都會(huì)變成音樂，猶如甜蜜的幽會(huì),，守在你將要經(jīng)過的街角,，你心中儲(chǔ)存了那么多情感，準(zhǔn)備與她同行,，就像莎士比亞說,，書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍,，就好像沒有陽光,，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀,。
閱讀讓我成長字 閱讀讓我成長字篇八
靜臥案前,，沐浴幽幽光暈，品讀裊裊書香,，說不出的愜意舒暢,。一個(gè)個(gè)文字如精靈般跳動(dòng)眼前，使我的靈魂漸漸升華……
從此,，我?guī)еl(fā)現(xiàn)新大陸般的喜悅,，徜徉在那個(gè)豐富多彩的世界里，體味不一樣的青春韶華。
閱讀,，給予我心靈的滋養(yǎng),。遠(yuǎn)離塵世的喧囂，如同歸隱山林,，閉門幽坐般,，盡情享受讀書帶給我的沉醉與快樂。仿佛心隨作者經(jīng)歷仕途坦蕩的春風(fēng)得意,，官場(chǎng)受挫的茫然若失,，宮廷王朝的血雨腥風(fēng)，壯志難酬的郁郁寡歡……在閱讀中感悟人世間的一切,，我的心智也隨之變得更加成熟,。
閱讀，給予我成長的閱歷,。不知用了多長時(shí)間,，看完了厚厚的《紅樓夢(mèng)》，在這本書上,，曹雪芹付出了怎樣的努力,？留下了多少眼淚？不得而知,?？赐旰蠓歉袆?dòng)二字盡矣，賈寶玉與林黛玉之間的情感糾葛,，讓人為之惋惜,。昨日仍還繁華奢靡的大觀園，今日卻蕭索破敗,，讓人唏噓不已,，嘆為觀止。
寶黛戀的悲劇讓我明白：嘆人間美中不足今方信,，悲劇是用血淚澆注的另一種絢爛,，就像愛神維納斯的雕塑一樣，雖然斷去雙臂,，卻有著一種“殘缺的美”,，給我們留下了想象的空間。興旺的大觀園最后走向衰亡,！我不由得感慨萬分,，是啊，再絢爛的東西,，終究會(huì)被歷史長河所淹沒,。在歷史的長河中,，多一分寵辱不驚、不卑不亢的大氣何嘗不是一件快意人生的好事,？
閱讀,，給予我戰(zhàn)勝的勇氣。孟子說：“故天將降大任于斯人也,，必先苦其心智,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身……”面對(duì)挫折,，我們要有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心態(tài)，如破繭成蝶一般,，挫折過后被賦予了翅膀,，賦予了飛翔，也就有了生命的意義,。還記得《貝多芬傳》里,，敘述了貝多芬的一生,，他早年喪母,，作為一個(gè)音樂人，在49歲這個(gè)如日中天的年齡,，上天奪取了他的聽覺,。在這無聲的世界里，他依舊熱愛音樂,，留給世人的是一首首動(dòng)人的樂曲,。面對(duì)挫折，他勇敢,，他無畏,，他是生命的強(qiáng)者。
書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，而我更要說，書中自有成長趣,。在漫漫人生的旅途中,，閱讀，讓我成長,。
