每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

滋味是什么作文字 滋味為篇一

大樹生長在泥土里充分吸收養(yǎng)份時,，它說它嘗到了幸福的滋味；蒲公英隨著風(fēng)而四處撒下種子時,，它說它嘗到了幸福的滋味,，而我一路走來也感受到了幸福的滋味——香，甜,，暖,，樂。

數(shù)學(xué),，是我的弱項,，千年難得一回能做出很難的題目，所以媽媽經(jīng)常要我多做一些練習(xí),。第一道題是找規(guī)律填數(shù),，我瞟了一眼題目，心想：太小兒科了吧,！隨后,，我開始細(xì)讀起來，還真有難度呢,！看來,，我太輕敵了。于是,，我開始算各個數(shù)之間的倍數(shù),，但無濟于事，沒用??！我又找了各數(shù)之間相差的數(shù)字，還真有了點兒眉目，我又在數(shù)差之間找到了規(guī)律,，我做出來啦,！看來，我還是蠻聰明的嘛,！一 種快樂的感覺油然而生,。

接下來是一道關(guān)于角的計算的題目,。我苦思冥想都沒能找到我心儀的答案,。我開始用量角器測量，但還是行不通,。我苦惱地想：這題目可真難,！我的頭都大了兩三倍了！唉,！這時我發(fā)現(xiàn)組成的角是一個平角,，那么角3是90度，那角1加角2等于90度嘍,！我感到我的身邊洋溢著幸福的甜蜜,。

第三題是應(yīng)用題，這題目差點兒沒把我給折磨死,，我想了半個小時,，一點兒頭緒都沒有！真是越想越煩,，我剛想放棄時,，我想到了陳景潤那刻苦鉆研的精神。于是,，我理清了思路,，一步一步做，終于我克服了障礙,，攻下了三座“堡壘”,。我快樂得像一只剛出籠的小鳥，這是我覺得我是世界上最幸福的人,。

哦,！原來幸福的滋味就是這樣的甜蜜與愜意。

滋味是什么作文字 滋味為篇二

人一生終會嘗到數(shù)不勝數(shù)的滋味,。也許有開心,，有失落，也許有傷心,，有后悔,，可是我生命中最多的便是甜蜜的滋味。

當(dāng)我第一次吃到冰淇淋的時候，覺得心花怒放,，那才是甜蜜的滋味…

當(dāng)我第一次考了滿分時,，品嘗到的也甜蜜的果實香滋味。

當(dāng)我第一次中獎時,，更覺得生活充滿了驚喜幸運甜蜜的滋味,。

但是，那次出乎意料的體檢,，讓我?guī)缀醪辉傧嘈盘鹈鄣淖涛哆€有……

那天我與母親去體檢,，檢查報告在第五天就出來了，本來激動的心情一下子就沉入了,，母親臉色一沉,，對我說：“你怎么啦？怎么無緣無故的得了牛癬,？”我恐慌,，什么是牛癬？崩潰了,，那是我第一次生大病,。

我十分迷惑的來到蒙醫(yī)院就診，母親和醫(yī)生站在旁邊,，顯得更加深沉,，我張了張嘴。話語又被哽在喉頭,。發(fā)不出聲,，母親一臉焦慮，讓人十分擔(dān)憂……

第三天了,，我們東跑西跑,，走了又走，母親盡力將最好的醫(yī)生找給我,，無助的滋味占滿了身體,，可是沒辦法……

第四天第三家醫(yī)院檢查出來，說：“不是什么大病,。只是誤診,。”母親邊謝邊擦眼淚對我說,，以后你千萬不要怎么的,，一定要健健健康康的……

聽說上帝不能無處不在，于是他創(chuàng)造了媽媽,。因為有了媽媽的擔(dān)心關(guān)懷,，我又感覺受到甜蜜的滋味,，我懂了，也許人生會感到許多五味雜陳,，但是甜蜜的滋味真的會永存,。

甜蜜的滋味是暖暖的，是開心的,，是令人舒服的,，是值得一生珍藏的……

滋味是什么作文字 滋味為篇三

人的成長過程中，會遇到各種各樣的事,，總不是一帆風(fēng)順的,。成長的過程正因為這些事而精彩有意義。

對我來說,，成長是酸的,。隨后直到現(xiàn)在，父母一直不停的為我付出,，自己卻從未過上點好的生活。上學(xué)時如果遇到下雨天,，他們

會不顧一切地趕來接我,。有一次大雨傾盆，我沒帶傘,，我的母親就冒著風(fēng)雨來給我送傘,，看到她那濕的凌亂的頭發(fā)，我的鼻子突然一陣酸想哭出來,，但是還是忍住了,。母親還擔(dān)心我冷不冷，把外套脫下來給我,?；丶业穆飞希业男募雀袆佑謨?nèi)疚,，回到家后,，母親顧不上自己，連忙拿衣服給我換,，看到她那冷得發(fā)抖的手我心里又是一陣酸,。成長的過程總是一次次的心酸，讓我懂得母親的愛,。

對我來說成長是甜的,。每天放學(xué)回家，不爭氣的肚子總會咕咕響,，但回到家時,，媽媽以準(zhǔn)備好飯菜等我回來吃,。晚上睡覺時，媽媽總會輕手輕腳的到我房間,，看看我有沒有掀被子,。我覺得我出生在一個幸福的家庭里。母親做的這些事讓我很窩心,，所以對我而言成長因為母親的關(guān)懷而“甜”,。

對我來說成長是苦的。人一出生就要學(xué)習(xí)很多的技能,，這樣才能更好的適應(yīng)生活,。我家離學(xué)校遠，小時候母親每天載我上學(xué),，等我長大點后,，母親要求我學(xué)自行車。頓時感覺自己遇到了一道難題,。練習(xí)時,，不斷的摔倒，但母親卻命令我爬起來,。皮膚擦傷了好幾處汗水浸到傷口里非常疼痛,，可是媽媽卻不體諒我。對我來說成長是苦的,，你母親的命令而苦,。

對我來說成長是一場起伏跌宕的旅程。雖然辛苦,，但卻很快樂,，成長過程中一直有人陪伴著我們那邊是我們的父母。成長正因為一些事而有趣味讓我們細(xì)細(xì)體會父母的關(guān)愛慢慢品嘗成長的滋味吧,！

滋味是什么作文字 滋味為篇四

期中考試即將來臨了,，大家都早早地投入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我也不列外,。我和媽媽之間有一個”賭注“,，那就是：如果我拿到了一個一百分，她就幫我買一架航模,，兩門就兩架,，幾個一百分就幾架航模。這樣的激勵法使我對期中考試既無比的期待,，卻又有無比的緊張,。

期中考試的那一天悄無聲息的來到了我們的身邊。那天,，整個學(xué)校出了奇的靜,，就像放假了一樣無聲無息,。”叮咚—“隨著鈴聲的呼喚,，同學(xué)們飛快地沖進教室,，老師開始分發(fā)試卷，大家趕緊趁著這最后的時間交流,。

”唰唰唰“筆聲齊奏,，同學(xué)們奮筆直書，手不停揮,，文思如泉,，妙筆生花，生怕答案出錯,。

不一會兒,，我碰到了一只”攔路虎“，它正和我的腦神經(jīng)作斗爭時,，不知哪位神經(jīng)小兵提醒了我,，一下子就打敗了”攔路虎“，我要是腦國王的話,，準(zhǔn)把它升職為將軍,！”滴答滴答……“時間飛快的過去了，離下課的時間越來越近,，我就越來越緊張，最終,，老師還是準(zhǔn)時的收卷了……

回家的路上,，我的心里好像有一只小鹿，跳來跳去,，不知道考得怎么樣,，能不能有獎勵。這時,，我想起了奶奶的話：有什么拿不準(zhǔn)的東西就求主耶穌,，他會幫你的！我便開始在心里禱告起來,，愿主讓我成功,，當(dāng)然，這只是一個心里的安慰,，真正的成功還是要靠自己的努力,！

晚上，媽媽風(fēng)風(fēng)火火的走進門,，她說,，我的英語考了100分,！我真是不敢相信自己的耳朵：我考了100分！我開心極了,，向媽媽跑去,，邊跑邊說：”我可以買航模啦！“說著,，臉上露出了農(nóng)民伯伯大豐收的笑容,。因為我真的考了100分，真的可以買航模啦,！

成功的滋味真好,！

滋味是什么作文字 滋味為篇五

一瓶優(yōu)酸乳被打開了，猛吸一口,，時光在酸與甜中倒流……

上初中后,，我整個人都發(fā)生了變化。我開始有了成長的煩惱,，我開始在意自己的成績達到怎樣的水平,，我開始在意老師對我的評價。什么是酸呢,？酸是成績達不到目標(biāo)的感覺,，酸是老師對我不給予肯定的感覺。但我知道,，我必須學(xué)會堅強,，所以我不停地告訴自己：長風(fēng)破浪會有時！我學(xué)會了用快樂消滅煩惱,，學(xué)會了用勤奮達到目標(biāo),，學(xué)會了用遵紀(jì)換取肯定。酸使我變得快樂,、勤奮,。感謝酸給我?guī)淼囊磺小?/p>

踏入青春，我變得更加細(xì)心,。我捕捉到了父母對我的關(guān)愛,，我捕捉到了朋友對我的真誠，我捕捉到了老師對我的鼓勵,。什么是甜呢,？甜是被父母呵護的感覺，甜是被朋友支持的感覺,，甜是被老師表揚的感覺,。但我知道，我不能太過自私,，我必須報答他們,。所以我學(xué)會了孝敬父母,，學(xué)會了關(guān)心朋友，學(xué)會了努力學(xué)習(xí),。甜使我變得孝順,、真誠。感謝甜給我?guī)淼囊磺小?/p>

酸甜融合

酸與甜是我在成長道路上體會到的滋味,，酸能夠磨練我的意志,，甜能夠激勵我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜,，酸甜的融合造就了我——一個快樂,、勤奮、孝敬父母,、真誠待友,、尊敬師長的我。這一切是酸甜給予我的,，是青春給予我的,，我要一直保留下去！

有酸,，就有甜,，是酸，也是甜,，點點滴滴都是青春滋味,，我喜歡自己體會，這是我的青春,！

時光流回現(xiàn)在,，我要大聲地說：“青春就是這樣，是酸,，也是甜，是失敗,，也是成功,！我只要我的酸甜青春！

滋味是什么作文字 滋味為篇六

奶奶煮面的滋味,，是暖,，是愛，是永恒,。

人對往事的記憶就像鎖在不同抽屜里的雜物,，隨著歲月的堆壘而塵封，不經(jīng)意間打開一個抽屜,，那被遺忘的,，如同隔世般的舊事便猛然回魂,，又有了溫度，呼吸和生命,，過去與現(xiàn)在接續(xù)上了,。

憶及小時，我與爺爺奶奶一起生活,，每個天邊泛白的黎明,，奶奶總要煮面給爺爺吃。時光流淌,，裊裊噴發(fā)著香甜氣息的蒸氣染白了奶奶的兩鬢,，可那碗蕎麥面的香味卻日復(fù)一日地縈繞在家中。爺爺每每捧起那面,，歡喜毫不掩飾地堆在臉上,，久久不散。

我也吃過奶奶煮的蕎麥面,，但沒幾天就吃膩了,，看著爺爺仍是一臉滿足，吃得津津有味,，是不是爺爺那碗面格外好吃,？我偷偷嘗了嘗，并沒有特別美妙,，反而清淡無味,。

爺爺?shù)降诪槭裁磳κw麥面如此“忠貞不移”呢？那蕎麥面的魔力藏在哪里呢,？

時光就是那么殘酷無情,，它從不為任何人停留。奶奶走了,，在楓葉旋轉(zhuǎn)飛舞的秋,，帶著蕎麥面的味道，踩著凄美的步子走了,，每走一步,，碎去的落葉都用沙啞的聲音低吟著哀歌。

從此,，每個黎明便沒有了蕎麥面的噴香,，也沒有了披著晨光被蒸氣籠罩的白發(fā)人。

爺爺生日那天,，極少踏入廚房的他默默離開人群,。霧氣朦朧中，熟悉麥香滋味里，爺爺?shù)谋秤帮@得悵然孤單,，他為自己煮了一碗蕎麥面,，獨自坐在那里，細(xì)嗅充斥在鼻息間來自遠方的香氣,。他顫抖地舉起筷子,，又忽地放下，低頭喃喃道：“老婆子,，我想吃你煮的面,，就一口……”那一刻，他老淚縱橫,，和著沉積多年的追思與苦楚,，吃下那一碗面。

后來我才得知爺爺身體不好,，不能吃過咸過甜的飯,，于是奶奶便陪他吃了一輩子不加鹽的蕎麥面。

那碗面的滋味是清淡的,，但其中蘊含的情意是濃厚的,，奶奶每天把質(zhì)樸而鮮活的愛注入其中，爺爺又怎會煩膩呢,？

溫暖,，包容，深深關(guān)愛,，涓涓真情,，這就是一碗面中全部的滋味。

皚皚白雪,，化流成溪,；紛紛落花，零落成泥,，許多離我們而去的人和物,，其實未曾遠逝，就像奶奶的那碗蕎麥面的滋味,，幻化成另一種風(fēng)姿呈現(xiàn)在我生命中,，那便是愛與永恒。

滋味是什么作文字 滋味為篇七

我們是父母的掌上明珠,，我們從小就生活在父母的愛里，我們從無知變成有理想的青少年,，在這期間,，我們嘗遍了愛的滋味:甜的、苦的……但我更覺得,，父母的愛是茶的滋味,，是我們和父母一起制造的,。

還記得那次，我在努力,、用心地準(zhǔn)備著期末考試,，媽媽又放假從外地回來，她用心地照顧著我,。

每晚九點,，媽媽都會準(zhǔn)時悄悄地踏進我的房門，端著我最愛的紫砂壺,，沏上清香的茉莉花茶來到我的身邊,，給我沏上一杯茶，見我喝下去后又悄悄地退了出來,，每天都是這樣,，在一周的時間內(nèi)，我的房間內(nèi)有了濃濃的茉莉花香,，濃厚清香,，讓人回味悠長。

不知不覺,，期末考試如約而至,，媽媽還是那樣朝我笑笑，我點點頭去了學(xué)校,。

然而……那晚,，壺碎了，香沒了…… 我托著考試失利的心情回到家,，耐燥不安,，我躲在屋里，撲在床上哭著,。

媽媽聽見了,，來到我的房間里，想說什么可卻又收了回去,，依然悄悄退出了房間,。

晚上，媽媽依然九點踏入房間,，依然給我沏了一杯茶,，端到身旁;我使勁地用手一揮，茶灑了,，壺碎了,。

媽媽看見這樣，仍然沒說什么，撿起碎片,，走了,，屋里只剩下我，嘗著苦澀,，掉著眼淚,。

第二天，我照樣放學(xué)回家,，看見了我最愛的壺,，壺里沏著茶，媽媽把壺細(xì)心的粘好,，只剩下細(xì)小的裂紋,，壺里散發(fā)著清香。

晚上,，母親還是那樣來到了房間,，我拿起了那杯茶，嘗了一口,，好苦,，但這茶比以往更加的濃，更加的香,，我含著眼淚喝完了這茶,，品味著媽媽的愛，品味這愛的滋味,，最終,，我忍不住了，在黃色燈光下,，清香的茶味中撲進了母親的懷中,。

那一刻,，我明白，愛的滋味需要我和父母一起創(chuàng)造,，我是茶,，父母是壺，我們在壺里,，慢慢地變濃,，變香……這就是愛的滋味!

滋味是什么作文字 滋味為篇八

善意的謊言在我們生活中不可避免,，因為有了它,，我們的生活變得不一般,。

——題記

一曲“世上只有媽媽好！”道出了多少母親的偉大,，唱出了多少孩子的幸福。

放學(xué)了,，我走出校門,，爬上了媽媽的機車后坐,。一路上，兩旁的樹木好不青翠,，天空的云兒正悠悠地飄著?？粗@良辰美景,，我不禁又哼起那首歌謠——“世上只有媽媽好……”

到家了,，我沖進門,，迎面撲來一陣可口的香味,。哇,！是什么佳肴呢,？我忙靠近餐桌一瞧，原先是紅燒排骨呀,！可惜只剩下僅有的半小盤而已了,。

“剛才是家里來客人了吧,！”我思索著，說出了聲,。

“是啊,！”媽媽笑著附和著。

我匆匆洗完手,，盛了兩半碗米飯，坐在誘人的紅燒排骨面前,，準(zhǔn)備好好享受這頓可口的大餐。

“媽,，來,，這塊排骨給你,?！蔽伊粢庖硪淼貖A起一塊,，剛要放到媽媽碗里。

“我可不要,。那個肉絲容易塞進牙縫的,。”媽擺著雙手,，“這你吃吧,！多吃點才能長高,?！?/p>

哎,，牙齒老了可真麻煩！真可惜了這頓美食,。

一會兒工夫,，半盤紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了,。“寫作業(yè)去嘍,！”我一骨碌鉆進了書房，才發(fā)現(xiàn)書包還在客廳哩,！于是,，我又折回了客廳,。只見媽媽正端起那個僅剩一丁點排骨絲的空盤子,，靜靜地嚼著什么,。

我呆了,！媽媽不是怕塞牙縫嗎？她是舍不得吃??！頓時，我鼻頭一酸,，隨之一股幸福之感涌遍全身,。

我沒有打斷媽媽享受那殘羹的美味，悄悄地提起書包閃進了書房,。我決定,，在下次吃排骨時，也假裝吃膩了,，是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了,。

滋味是什么作文字 滋味為篇九

我最喜歡學(xué)口才,，我覺得它比游泳、種花,、滑雪都要好玩,。因為學(xué)口才，我從一名朗誦菜鳥變成了一個真正的朗誦達人,，我也嘗到了成功的滋味,。

在新城區(qū)，我參加了朗誦大賽,。換了裝,，穿上了新買的衣服，來到舞臺旁,，我心里不停地問自己：“我會成功嗎,？我會晉級嗎？”越想越激動,，越想越興奮……

終于,，輪到我上臺朗誦了。我參賽的題目是《秋天的來到》,，因為在臺下練習(xí)了無數(shù)次,，所以我對自己很有信心?？墒钦驹诹宋枧_上,，看到那么多的觀眾，我心里緊張極了,，像有幾萬只小兔子在蹦蹦跳跳,，管不了那么多了，時間有限,，我張開嘴巴,，大聲朗誦起來：“秋天來了，涼風(fēng)輕輕吹來……”我一邊朗誦一邊做著動作,，我把手舉高,，眼睛隨著手勢來回轉(zhuǎn)動。不知過了多久,，我終于讀完了,，趕緊松了一口氣，走下舞臺,。

到了評比的時間,，我真不知道評委會選誰啊,！“到我了,，到我了”,，我緊張地手心冒汗，我睜大了眼睛,，只見三位評委都把票投給了我,，“我晉級了”心里有說不出來的高興與激動，而我懸著的心也終于落地了,。

接著是復(fù)賽的環(huán)節(jié),，我想我應(yīng)該會晉級的。到了賽場上,，我只讀了一句,，評委就讓我停下來了,，我想：糟了,，難道是我讀得太差,，晉不了級了嗎,？我忐忑極了,?？墒?，當(dāng)評委念成績時,，宣布：“晉級的有27號,、28號、29號,?！薄?9號，耶,！太棒了,，我竟然晉級了?！蔽腋吲d地叫著,。

到了決賽，我進入了前十名,，得了優(yōu)秀獎,。一個大大的獎杯放在我的面前，別提我有多開心了,。那一天,，我嘗到了成功的快樂滋味，然而只有我自己才知道,，成功的背后,，我曾付出了多少艱辛的努力。

滋味是什么作文字 滋味為篇十

什么是功夫,？是時間,。他慢慢地說,，手里的鍋鏟還在有條不紊地鏟著。

在老家的巷子里,，有一個賣煎餅果子的小攤,，幾十年沒動過。奶奶說吃他做的煎餅總能給人這巷子最簡單的味道,。

煎餅的香味常常飄得很遠,，飄進狹長的小巷，飄進家家戶戶的小窗戶,，鉆進我的鼻腔,，彌漫整條街。一大早,，左右房屋陸續(xù)出來,，大排檔前排起了長隊。他也不慌不忙,，精心準(zhǔn)備了一個又一個煎餅,，笑著遞給大家。

他的煎餅攤其實就是一個三輪車,，上面配有一個小玻璃柜,，里面的鍋碗瓢盆和食材都放在里面，一切都是永遠干凈的,，玻璃每天都擦得一塵不染,。

做一壺純正的好煎餅果子，需要付出很大的努力,。在我的印象中,，他每次做蛋糕都是嫻熟、從容,、淡定的,。他先把好的綠豆面糊拿出來，用勺子舀了一勺,，倒在鍋里,，然后用抹刀在鍋里的面糊上輕輕繞了兩圈。面糊立即均勻鋪開,，剛好覆蓋整個鍋,。沒多久，他又俯下身,，拿出柜子底部的兩個雞蛋,，敲在鍋邊的蛋糕上，用另一把小鏟子輕輕敲打，直到雞蛋和蛋糕完全融為一體,。最后,，他用小刷子在上面抹了一層薄薄的醬油，把洋蔥沫和歐芹塊一起撒上,，輕快地卷起來,，煎餅果子就做好了。每次看的時候都由衷的贊嘆精湛的工藝,。練出這么好的功夫,，至少要十年半。

去年回老家,，立馬去煎餅攤,。當(dāng)時已經(jīng)是晚上了，他應(yīng)該快關(guān)門了,。角落里沒有人,。我站在離他稍遠的地方，看到他微微弓著背,，他的鍋鏟一直在動,。他停了一會兒，放下鍋鏟,，用手指著鍋里的煎餅,。

我有點驚訝，于是上前輕輕敲了敲玻璃,。他抬起頭，表情有點局促,，右手邊有幾個未成形的煎餅,。我有點不好意思，就問：你在練嗎,？他笑著搓著手：是啊,，想著這會兒沒人了，就練了,。說著又開始做煎餅,。我老了，視力和手都不如以前了,。我每天都要練習(xí)讓大家吃到好吃的煎餅,。

我愣住了。做了幾十年了,，還是堅持每天練,！看著他布滿老繭的手和被汗水浸濕的木鏟，他一時說不出話來。他抬頭慢慢說,，什么是功夫,？只是時間問題。

耶,！什么是功夫,？煎餅是什么味道？不就是時間,，汗水,，年復(fù)一年的堅持嗎？終于明白這煎餅的真正味道了,。

滋味是什么作文字 滋味為篇十一

冬天,，本應(yīng)該是寂靜的，老家的姥姥自己種的兩棵冬橘成熟了,，金燦燦的果實熱鬧地掛滿了枝頭,。

前兩天姨姥回了老家，給我打電話：喂,？你姥姥想跟你說幾句,。當(dāng)時我正在忙著寫作業(yè)，應(yīng)付了一句：嗯,。幾秒鐘后,，聽到了姥姥的聲音，感覺她小心翼翼地：喂,？哎,，姥姥。那個你們最近有空不,？怎么了姥姥,？沒什么事，就尋思老家的冬橘熟了,，你們回來嘗嘗,？唔，唔,，好,，等過兩天。好,！姥姥的聲音里,，流露出難以自制的喜悅，連說了好幾次我等你,，又絮絮叨叨的說了很多,，直到我有些不耐煩了，她才依依不舍的掛了電話。敷衍完了電話,，我也沒當(dāng)回事,，又潛入作業(yè)中。

過了幾天,，又過了好幾個幾天,，我們都把這事忘了。

忽然姐姐給我打電話,，是老家的親戚,。喂？姥姥說你們要回來,，怎么還不回來呀,？嗯？我有點兒懵,。姥姥說前兩天你答應(yīng)的啊,。電話那頭，姐姐的聲音噼里啪啦地砸過來：姥姥給你們留的橘子,，挑了最好的,，怕壞了，仔仔細(xì)細(xì)地放在谷糠里,，一天天盼著你們回來,！

我愣了好久，很長時間都說不出話來,，冬日的斜陽懶懶的射進窗戶,，我的眼淚倏地涌出了眼眶！我驚覺原來姥姥這么想我,！淚水迷糊的眼睛,，朦朧間我仿佛看到，姥姥坐在院子門口孤單的身影,，風(fēng)雪打濕了她的衣襟，但她卻滿眼期望的盯著門口,，好像一有些響動她就準(zhǔn)備著飛奔出門,，我又仿佛看到她拖著疲憊的身軀，每天去谷糠桶里翻看冬橘是不是保存的好好的,，風(fēng)雨無阻,。她是那樣熱切地盼著我們回家

我平生第一次如此深切地體會到姥姥對我們的思念，表姐后面說的什么我都聽不見了,，眼淚啪嗒啪嗒地落在桌子上的作業(yè)本上,，漬染出一朵又一朵的苦澀和酸甜。姥姥，我也想您啦,！

滋味是什么作文字 滋味為篇十二

我有個好朋友,，叫星欣，私下里,，我總是喊她“大猩猩”,，她也總是笑著應(yīng)答。

體育活動時,，我倆總是飛快地跑過去,，第一個爬上雙杠。坐在上面,，“俯瞰”著正氣喘吁吁地往這兒跑的同學(xué),，心里莫名涌出了一種自豪感。有時候,，我倆也會頭并頭,，在軟綿綿的草地上躺出一個“八”字，抬頭仰望藍悠悠的天空,，深邃極了,。連太陽也悄悄隱進了大朵大朵蓬松綿軟的云團中，只透出稀碎的淺金色光柱,。偶爾有鳥兒飛過,，極快，我們只來得及瞧見兩只上下?lián)潋v的翅膀,，一溜煙兒,，就沒了影子。

風(fēng)兒也是微微的,，拂過湖面輕起漣漪的那種,，此刻，正把跑道兩側(cè)滿樹香樟葉搖得“沙沙”響,，催出滿樹的香,，一小縷、一小縷飄向我們的鼻翼,，一小縷,、一小縷，飄進我們的心房,。我們幾乎沉醉在這恬靜的香氣里了,。風(fēng)兒輕柔地拂過我們的臉頰，讓這一刻凝成永恒,。

可后來有一天,，她和我吵架了,。原因是當(dāng)我無意間當(dāng)眾喊出了她的綽號后，調(diào)皮的男生們瞬間笑噴了：“大猩猩,！紅毛猩猩,！黑猩猩！”我生氣地追趕那些男生時,，她已經(jīng)哭著跑開了,。

我去求她原諒，她卻執(zhí)意甩開了我伸出的手,，此時的我懊悔不已,，滿腦子揮之不去的，是她那發(fā)紅的雙眼和凝滿淚水的面頰,。

又是體育活動課,。

我孤身一人躺在草地上，乏味極了,。突然,，一陣風(fēng)兒，吹來了香樟迷人的氣息,，吹開了我記憶的花蕾,，也吹出了我的愧疚和眼淚。

“星欣,，對……對不……起,。”我懊惱極了,，自言自語,，本該真誠的話語卻說得如此支吾?！安粔蛘嬲\哦,！”好熟悉的聲音！我坐起身,，果然是她,！她原諒我了？她向我伸出手：“快點了走啦,！”“大猩猩……”“嗯,？”“對不起！”“哈哈,，快走啦,！”她拉著我,，向雙杠跑去……

友誼的味道其實像香樟的味道,，雖不及牡丹那般濃烈,，但微風(fēng)拂過，總能一點一點滲入心房……

滋味是什么作文字 滋味為篇十三

滿分的滋味

人世間有很多的滋味我們早已嘗過,，而那次“滿分”的滋味,，讓我終身難忘。

——題記

一縷縷陽光降落在窗邊的桌子上,，一絲絲透著寒意的風(fēng)跑進了房間,，“呼”地一下掀開了數(shù)學(xué)試卷。我伸出手默默地把試卷合上,，卻無意間瞄到了“120”這幾個鮮紅的數(shù)字,，在陽光下那抹鮮紅格外刺眼。窗外的樹葉被吹起,，有那么幾片葉掉落在書桌上,，也悄悄地掉入了我的心里……

陽光照亮了整間教室，隨著上課鈴響,，數(shù)學(xué)老師也踏進了教室,。那抑揚頓挫的聲音響起，同學(xué)們都低著頭,。當(dāng)說到要發(fā)試卷,，整個課堂立即熱鬧起來。只見有些同學(xué)捂著臉,，低喊了一聲：“慘了,！”有些同學(xué)則擺擺手，嘆了口氣說：“肯定考不好,?！倍衣牭竭@突如其來的消息時，心頓了一下,，嘴里喃喃著“xxx……”雙手也不自覺的抓住同桌的手臂,，只見霎時間冰冷。

看到同學(xué)們的反應(yīng),，老師嚴(yán)肅地說道：“這次我們的考試,，有些同學(xué)考得不好?！闭f著停頓了一下,，然后老師的臉上又爬滿了微笑：“不過，有些同學(xué)進步很大,，也考得好,，下面表揚以下同學(xué)……”聽著那一個個名字，手心不知為什么直冒冷汗,。一陣風(fēng)吹過,，身體不禁顫抖著,，就連陽光撒在我的身上，也感覺不到一絲溫暖,。

忽然,，一個熟悉的名字從老師嘴里蹦出，傳入我耳朵里,。身邊的同桌和前面的同學(xué)都望向我,。我愣住了，老師剛才兩念的竟是我的名字,！此時此刻,，手腳的冰冷瞬間被這驚喜消滅了，我的心頭上像涂了一層厚厚的蜂蜜一樣,，甜滋滋的,。那樣美好的滋味在我心中徘徊。

我領(lǐng)著試卷回到座位上,，正當(dāng)我享受這份甜蜜時,，耳邊響起了同桌的聲音?！斑?？你這題是錯的哦！”同桌驚奇的說著,，我拿過試卷,。一看，真是錯誤答案,！但在錯誤答案旁卻有一個大大的紅勾,。心頭上的那一層蜂蜜就這樣一點一點的被眼前的事實削掉；一股復(fù)雜的滋味瞬間充斥著整顆心,，原有的甜變得雜味了,。我靜靜地望著試卷上“120”分的紅字體，一陣涼意在心底里盤旋,。我究竟要不要把真相告訴老師呢,？最后，我還把事實埋藏在心底……

如今,，望著房間外的藍天下漂浮的白云,，那一絲不安與復(fù)雜，那苦悶的滋味依然在心中盤旋,。

那終身不忘的,，便是得到“滿分”的滋味。

滋味是什么作文字 滋味為篇十四

揮手告別了單純的初二，咱們步入了沉穩(wěn)的初三,。背起初三的行囊,，咱們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份老練，少了一份天真,；多了一份舉動，少了一份夢想,，還多了一份抱負(fù),，職責(zé)與神往……

初二的咱們把浪漫寫進日子。孤寂的日子,，咱們愛哭,，愛笑，愛喊,，愛叫,；高興的日子咱們狂歡亂舞，淋漓盡致,。但現(xiàn)在,，全部都不屬于咱們，再匆忙的腳步中,，我望向操場上正在軍訓(xùn)的初一重生們——我搖搖頭,，離開了。是的,，這全部的全部早已在時刻的江河中一去不復(fù)返了,。咱們現(xiàn)在面臨的不過是黑板上那一道道化學(xué)式，一題題幾何圖形和那數(shù)也數(shù)不完的abc……

走進教室,，三尺講臺,，教師用睿智的目光引導(dǎo)咱們——初三了。一方斗室,，教師用流利的言語教訓(xùn)咱們初三了,。課間上，少了同學(xué)們的談天論地,，多了問題的勤勉學(xué)子,；球場上，少了同學(xué)們的揮灑如雨,，多了思考問題時的抓耳撓腮……

沉穩(wěn)的高山,，靈動的溪流，無邊的郊野,，靜寂的森林,。大自然的全部好像都與咱們隔絕了?？嘤旯聼粝?，奮筆疾書的咱們也有了與冰心白叟相同對往事的迷惘,。但是幾個月的初三日子早已撫平了同學(xué)那課操動的心。面臨漫山遍野而來的試卷,，少了“揚花榆芙無才情,，唯解漫天作雪飛”的罵聲，多了“驕傲自大,，方是男兒本色”平常心談態(tài),。或許便是在師長不斷的“啰嗦”聲中,，“愚蠢”的咱們總算開了“竅”——全部都是價值的,。

芭蕾藝人美麗的舞姿，代之是變形的腳,；蝴蝶翅膀的精美完美,，價值是自身的藐小，比薩斜塔的譽滿天下,，價值是一直以來的歪斜,。相同，中考的優(yōu)異成績,，價值是咱們現(xiàn)在的汗水與盡力,，但咱們并不怕價值，由于生命自身便是籌碼,，咱們用感恩的心去面臨公正與不公正,，收成時，只要咱們自己理解從前支付的價值……

還曾記住這樣一段話：初三是咖啡,，苦澀中含有濃濃的香醇,；初三是列九，另人興奮充溢熱情,；初三是甜美地果汁,，清新可口脈脈溫馨?；蛟S,，初三更像怪味豆，五味俱全……

滋味是什么作文字 滋味為篇十五

成長,，是每個人都要經(jīng)歷的,，人總是在一點一點的長大。

有時侯,，我不太喜歡過生日,，因為我認(rèn)為從那天起，我又長大了一歲，我很害怕長大,。但同時,，我又是一個熱愛為自己慶祝生日的人，不需要蛋糕不需要禮物,，只要悄悄地對自己說聲“你又長大了一歲,！”，這時快樂就會溢出來,。人就是這樣,，很矛盾：一方面渴望自己長大，而另一方面又恐懼自己長大,，長大了就擁有更多的自由，更多的權(quán)力,，更多的能力,；長大就意味著更加的成熟，要肩負(fù)起更多的責(zé)任,。

每多一點的長大,，就會讓我增加更多一點的疼痛。(.)長得越大,，懂的越多,，而痛也會越深。似乎人的成長總是伴隨著痛,。有時真希望自己就是那個彼得,。潘：希望自己永遠也長不大，也能自由自在地飛翔,，和自己的影子游戲,，和那些孩子一起居住在永無島上，不用承擔(dān)成人責(zé)任,，永遠歡樂嬉戲,，永遠沒有煩惱。

那樣的確很好,，可我也不總希望自己是彼得,。潘?！扒啻菏且恢桓唢w在天的鳥,，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想,，憧憬著未來,；青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢,，是最輝煌的色彩,。‘‘青春的我的心中也有無數(shù)光彩奪目的未來,，也希望有功成名就之時,。然而這一切卻又是在長大的前提下，彼得,。潘是無論如何也嘗不到這樣的滋味的,。

無論你如何想長大，或如何不想長大,，你都不能違背自然的法則,。時間總是一分一秒的向前走著，人的生命總

經(jīng)過幼年,。童年,。青年。中年,。老年,，讓你既做過彼得。潘,，也嘗過酸甜苦辣的生活,。也許，順其自然是處理成長問題的最佳選擇,。

時間總是要向前走人總是要長大,，在甜蜜，酸澀和無奈中,，我又多了一份坦然和自信,，這大概就是成長的滋味吧？

滋味是什么作文字 滋味為篇十六

時間如流水一般,，眨眼間就流逝了十七個春秋,。時間殘酷地帶走了我的童年，慶幸的是,，它給我?guī)砹巳缁ǖ那啻?。是什么使得夢想之帆能夠遠航?是什么讓我們充滿活力?青春，閃光的青春,。

青春的我們喜歡追求夢想,。有人向往于“明月松間照，清泉石上流”的寧靜和諧,，有人向往于“看庭前花開花落,，望天上云卷云舒”的恬靜優(yōu)雅,。可我們不要,，我們更向往“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”的那份灑脫與自信,。成長的路程是辛苦的,，成長的痕跡是笑容與淚水的交錯。也許,，困難重重擺在面前,，也許，我們不被人理解……但是,，我們勇敢追求,，我們用勤奮作槳，抵達夢想的彼岸,。我堅信,，當(dāng)汗水化開了那片遮月的黑云，夢想的月光就照進了現(xiàn)實的土地,，我們的人生也從此豐盈而美麗,。

青春的我們喜歡懷念過去,。我們就像小閣樓上的沙漏,，安靜地滴落。我喜歡發(fā)呆,，喜歡翻著泛黃的照片,，讓回憶從心底升起。也許,，人總是喜歡懷念過去,。稍有現(xiàn)實的不如意，就會想起過去的美好,。翻看舊時的相冊,，想起天真爛漫的童年;讀著發(fā)黃的信箋，回憶少年真摯的友情,。一不小心清醒過來,，卻發(fā)現(xiàn)自己仍然處于現(xiàn)實。我忽然不敢再去懷念,，我怕現(xiàn)實的殘酷和下一輪的回憶會將我對未來的熱情擊打得粉碎,。可是啊,，青春的情懷真是復(fù)雜,，夜色闌珊時,，我還是會追憶。

青春的我們喜歡幻想,。很喜歡一個人在夜里仰望星空,，望著那遙不可及的地方;喜歡看流星，在星空里尋找屬于自己的射手座,。瞬間想起一句很經(jīng)典的話：當(dāng)一個人在看天空的時候,，他其實并不想尋找什么，他只是寂寞,。是的,，寂寞的夢醒后，淚水打濕了枕巾,。有的時候,，我總是一個人靜靜地坐在書桌前，腦際總是浮現(xiàn)出一陣空漠的冥想,。明明知道這是不可能的,，明明知道這是不理智地……可我還是始終覺得一個遙遠的不知道的地方有著我向往的童話世界，那兒有一群與我永不許告別的伙伴,，那兒有著我永遠熱衷的游樂場……我愛編制這樣的夢,。

青春是無可取代的生命樂章，我們抱負(fù)遠大,，我們叛逆獨特,，有時又悲傷逆流成河……

當(dāng)所有的悲傷都沉淀下來，那流逝著的時間之河總會激蕩起朵朵水花,，青春總充滿著激情,。依舊追夢，依舊懷念,，依舊幻想,。開心的時，就笑個痛快,，難過時,，就哭個淋漓。青春滋味,，自己品味,。

滋味是什么作文字 滋味為篇十七

美妙的音樂能讓你回味無窮，樹林的清新能讓你流連忘返,，鳥兒的歌喉能讓你駐足品味,，而生活的趣味又是一番滋味。

什么是幸福,？幸福的滋味無數(shù)個人有無數(shù)份答卷,，對我來說,，幸福很簡單，幸福就來自于我的家,。只要有家,，就會有幸福。一份小小的幸福就在那個黑灰色的夜晚,，天空上沒有新月只有黑灰色,，空氣中還有鞭炮的氣味，這就是幸福的開始,，此刻,，年的氣味很濃，侵在廚房內(nèi)餃香味內(nèi),，有一種說不出的滋味,，叫幸福。

慢步跨入我家狹小的廚房內(nèi),，越來越濃的餃香味撲鼻而來,，映入眼簾的是一桌餃子，一群人,，圓圓的餃子不代表什么貴重的物品,，但卻有我家每個人真心的祝福，我家的餃子不僅如此而且有三個餃子餡內(nèi)裹有硬幣,，母親說過誰吃著了帶硬幣的水餃,，來年會交上好運。也更是這個原因,，我在這時才會對這種小小的聚餐充滿期待,。

當(dāng)你握起那個碗時,，暖暖的溫度會從手心穿入你的心,，此時，大家在這間小小的廚房內(nèi)吃起了團圓餃,，臉上洋溢的,，是笑。這是幸福的滋味,。

輕輕咬開水餃那白潔的皮,，餃陷香噴噴的味道直噴而出，滑入口中,，那一刻,，是幸福的滋味。沒有任何的言語,，很簡單,，一個微笑,，一頓團圓飯，大家聚在一起,，在這狹小的廚房內(nèi),，暖暖的，滿是幸福,，小小的水餃從咽喉滑入,，直入而下，所到之處,，都散發(fā)著溫暖,，都彌漫這水餃的香氣，嘴內(nèi),，碗內(nèi),，廚房內(nèi)都是幸福的味道。

無數(shù)個夜晚,，都在回憶,，那幸福的滋味，沒有風(fēng)雨的伴奏,，卻開的嬌艷,，沒有艷陽的陪襯，照樣美得動人,。幸福的滋味就是這樣,，不需要任何襯托，只要有家的溫暖,，還有那一碗水餃,。

幸福的滋味就在那夜，那人,，那事,。

滋味是什么作文字 滋味為篇十八

每一個人的生命就像被流放一樣緩慢前行，在這漫漫人生路途中,，不免有絲絲茫然與惆悵,。是的，我們都是在曲折中徘徊,，在泥濘中彷徨,。

從生命中的那一次哇哇大哭開始，我們降生于這奇妙的世界,。也許,，從那時起，上天就已經(jīng)為我們下了定義,，注定了終身……

我的思緒如無主的蓬蒿,，不由自主地飄飛到了昨天,。那時處于幼童時期的我們，對整個世界都還全然不知,，只知道糖果的味道是甜的,，零食的味道是美味的。對任何事物都充滿了無限的好奇,，生活無憂無慮,，自由自在。遼闊的田野是我們的天堂,，貓咪的叢林是我們?nèi)找婷芮械呐笥?，那時的校園也是熱鬧的游樂場，甚至認(rèn)為整片天空都是甜滋滋的……那成長的滋味是甜的,，令人回味無窮,。

可是，如今的我們升入初中,，肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任,。每天都有鋪天蓋地的作業(yè)等著去完成，壓著,，喘不過氣來,，而我可能是因為小學(xué)時養(yǎng)成習(xí)慣不好，總是慢人一拍,。又是在這寄宿制學(xué)校,，更多的時間已經(jīng)被學(xué)校的精心策劃下安排的滿滿的，而像我們這樣的苦中人如牛負(fù)重,，早已跌入寫不完作業(yè)的深淵,。每一天，花的時間用在寫作業(yè)與學(xué)習(xí)上時間最多的是我,，做的最少的也是我,。做作業(yè)總是做到很晚才睡覺，為了不遲到,，總是要比別人起得早很多,?？墒?，還是會遲到，還是會三番五次地沒完成作業(yè),。

我迫不及待地追溯其原因,。是筆的問題嗎？可是他們明明做完了好幾題,，我還沒開始提筆寫,。自然的,，學(xué)習(xí)效率趕不上別人，成績也一直趕不上別人,，掙扎著,，徘徊著，無法掙脫,。

成長的滋味雖然是苦的,，但是我相信總有一天會苦盡甘來。

滋味是什么作文字 滋味為篇十九

我從小就夢想當(dāng)一名偵探,，其實,，我現(xiàn)在早已經(jīng)嘗試過當(dāng)“偵探”的滋味了。

一天下午,，我和同院的幾個小伙伴玩“成語保護”的游戲,。我伸手抓馬征，正當(dāng)他開口時,，我忽然定住不動了,。馬征以為我搞什么把戲，回頭便跑,。田兵和張樂兩人走到我跟前,，異口同聲地問：“你怎么了？”我立刻叫住他們說：“剛才我看見一個人拿著包,，鬼鬼崇崇地進樓去了,。”“他一定是小偷,?！碧锉隙ǖ卣f。只有王聰一個人說：“我看不一定吧,?！蔽覀円恢隆芭u”他，王聰“寡不敵眾”,，只好躲到一邊去了,。

我們立刻組成“偵探”小組，由我擔(dān)任組長,，立刻

進行“偵察”,。當(dāng)我們走到樓門口，只聽里面有“哧——哧——”的聲音,，誰都不敢進去,。我的頭腦中產(chǎn)生了疑問：“‘?dāng)橙恕褂玫氖鞘裁础淦鳌兀俊边@時馬征大叫起來：“哎呀，我踩到‘’地雷’了,！”

突然,，樓里傳出腳步聲，我們都害怕極了,?！翱炫埽　蔽野l(fā)出了“緊急信號”,，大家都一溜煙地跑了,，全都藏在自己的“崗位”上進行“偵察”?？墒刮覀兇蟪砸惑@的是,，出來的人從包中掏出的卻是廣告宣傳紙，原來他是張貼廣告的,。虛驚一場后,，除了馬征在擦自己腳上的臟東西外

其他人都笑得前仰后合。

我自言自語道：做“偵探”不僅要有敏銳的洞察力,，還要有準(zhǔn)確的判斷力,，不能隨便懷疑別人。否則,，會鬧出笑話的,。