無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
我最喜歡的一本書作文字 我最喜歡的一本書作文字篇一
香菇,,突然,閃電來(lái)了,,將小老鼠和它的哥哥劈了下來(lái),,小老鼠聞了聞香菇,好香,,咬了一口,,好吃,。后來(lái),小老鼠覺(jué)得加上另一種佐料就更美味了,,于是它跑到老奶奶家里找,,接著,它在老奶奶家的電視上看到了大廚師,,之后,,老奶奶醒了,拿起槍向它打起來(lái),,結(jié)果打把自己的家打了
下來(lái),,大家嚇的逃跑了,小老鼠為了把大廚師寫的書那走,,和家人走散了,,走到了巴黎。這里有一個(gè)小男孩,,找工作,,剛好這里缺清潔工,所以他找到了工作,,后來(lái),,這個(gè)男孩不小心把湯灑了,他又不懂做菜,,把湯搞的很難吃,,小老鼠正好在窗戶上看見(jiàn)了,為了要阻止,,不小心掉了下來(lái),,
它碰到了各種工具跑來(lái)跑去,嚇?biāo)懒?,接著它就要逃跑了的時(shí)候,,想起了那鍋湯,于是它加了許多佐料,,讓湯好喝了,,但是它被發(fā)現(xiàn)了,主廚看見(jiàn)他在做菜,,還看見(jiàn)了小老鼠,,男孩用瓶子關(guān)了起來(lái),主廚命令男孩把小老鼠宰了并扔掉,。男孩來(lái)到湖邊,,差點(diǎn)把小老鼠扔掉,又把它拿了回來(lái),
后來(lái)談事時(shí)不小心把小老鼠碰到了湖里,,結(jié)果自己跳下湖去救小老鼠,,上岸時(shí)衣服濕了,小老鼠和男孩回家了,,早上,,男孩發(fā)現(xiàn)小老鼠不見(jiàn)了,他在廚房里發(fā)現(xiàn)了老鼠,,在煮早餐,。它把早餐放在桌上,一人一份,,正當(dāng)男孩吃的時(shí)候,,看上班時(shí)間到了,就急忙吃掉早餐,,而小老鼠還沒(méi)來(lái)得
及吃,。就被男孩拉走了,他們剛到廚房時(shí),,男孩將小老鼠藏在衣服里,,可是這樣他們配合得不默契,后來(lái)回到家,,他們買了材料開始練習(xí),,練習(xí)中遇到很多困難,他們都一一克服了,。第二天,,他們?cè)俚綇N房時(shí),他們能熟練得做出菜,。菜做好后,,被大家認(rèn)可了,可是大廚師一直在找他的麻煩
在后來(lái)餐廳的名氣越來(lái)越大了,,就這樣他們一直配合得很好,可紙包不住火,,小老鼠做菜的事還是被發(fā)現(xiàn)了,,餐廳被迫關(guān)門,后來(lái)一個(gè)美食家投資開了一家餐廳,,小老鼠為他做事,,他在閣樓為小老鼠的族人裝扮房間,一直幸福生活,。這本書的主人公,,小老鼠,它有著一顆對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想執(zhí)著的
心,它不放棄的精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的,,俗話說(shuō)得好有志者事竟成,,男孩也在一步一步邁向成功。這就是我最喜愛(ài)的一本書,。
我最喜歡的一本書作文字 我最喜歡的一本書作文字篇二
《天使雕像》這本書的作者是e,。l??履崴拱馗?,它是我最喜歡的一本書,還是一本國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō),。
《天使雕像》的內(nèi)容非常精彩,,帶點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶點(diǎn)推理還帶著一個(gè)人應(yīng)有的努力和自信:一個(gè)名叫克勞迪婭女孩子厭倦了家里千篇一律的生活,,她每天都要洗碗,、清理垃圾筒于是,她想做些出人意料的事情,,就精心策劃了一場(chǎng)離家出走,。她選擇的是紐約的大都會(huì)博物館,她的同伴則是她富有又小氣的弟弟杰米,。在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里,,他們倆竟神奇地度過(guò)了一個(gè)星期!在這期間,,一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出,。克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了,,她決意要弄清這座雕像到底出自誰(shuí)人之手,。但是,他們沒(méi)有絲毫線索,,而且錢也快用光了克勞迪婭不甘心這樣平庸地回家去,,她和弟弟利用最后的一點(diǎn)錢,終于找到了雕像原來(lái)的主人福蘭克威爾夫人
在讀了《天使雕像》這本書后,,我找到了埋藏在心底那一份渴望探險(xiǎn),、活動(dòng)的精神。我認(rèn)為,,雖然克勞迪婭和杰米的出走使他們的爸爸媽媽非常擔(dān)憂,。但是,他們也在出走中得到了鍛煉,,學(xué)會(huì)了精打細(xì)算地過(guò)日子,。他們?cè)诓┪镳^里的生活可以說(shuō)是非常艱苦的,。每天洗澡只能在噴泉里用冰水洗,但也因此收獲了不少錢在噴泉的底部有許多人為實(shí)現(xiàn)愿望撒下硬幣,。每天在工作人員檢查博物館時(shí),,他們必須蹲在廁所的馬桶上諸如此類的事情還有很多很多,但是克勞迪婭和杰米都挺過(guò)來(lái)了,。
在發(fā)現(xiàn)小天使雕像后,,克勞迪婭和杰米找到了小天使雕像的主人福蘭克威爾夫人,雖然到達(dá)時(shí)他們像兩個(gè)小乞丐似的,,其實(shí)他們能夠到達(dá)就已經(jīng)非常令人難以置信了,,任何困難都沒(méi)有阻擋住他們的步伐。最后,,他們和福蘭克威爾夫人達(dá)成了共識(shí),,一起保守了一個(gè)秘密,一個(gè)他們要是說(shuō)出去一定會(huì)出人頭地的秘密,。但是他們并沒(méi)有說(shuō),,雖然克勞迪婭想要出名,但她想要的一定不是這種出人頭地,。
我喜歡這本書是因?yàn)槲蚁矚g里面的人物,、以及故事情節(jié),他們都令我感動(dòng),。讓我感動(dòng)最深的當(dāng)然是克勞迪婭,。首先是因?yàn)樗诩依镫m然是姐姐,但處處讓著弟弟,,而且她還要每天去打掃衛(wèi)生,,就算是弟弟故意將一些臟東西拿來(lái)惡心她,她也不會(huì)有一句怨言,。其次,,則是在保守秘密時(shí),她令我感動(dòng),,雖然她離家出走就是為了出人頭地,,但她并沒(méi)有利用別人的秘密來(lái)造福自己,她想要的,,一定是靠她的勞動(dòng)爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的,。我認(rèn)為,她能夠?yàn)閯e人守住驚天動(dòng)地的秘密,,已經(jīng)相當(dāng)厲害了,她并沒(méi)有被自己的貪婪心征服,,而是將它徹底打敗了,。
我希望,我也能像克勞迪婭一樣,有一次冒險(xiǎn),,還有更多收獲
我最喜歡的一本書作文字 我最喜歡的一本書作文字篇三
“快點(diǎn)兒,!我們都要出發(fā)了,還看書呢,!”
“哎呦,!知道啦,‘惠安館’這篇馬上就……哎,!妞兒原來(lái)是秀貞的女兒?。 蔽彝蝗痪娃D(zhuǎn)了個(gè)彎,,說(shuō)到了書上“媽,,我還以為,秀貞的女兒是小英子呢,!看第一遍的時(shí)候可是什么都沒(méi)看出來(lái)呢,!”
“嘭!”我突然感到腦袋上被某只巨手“重?fù)簟绷艘幌?,雙眼泛淚的抬頭,,竟是我媽,我立馬把眼淚收了回去,,書上說(shuō),,越哭,父母會(huì)愈加氣憤的,!老媽看見(jiàn)我今日沒(méi)有“一哭二鬧三上吊”,,好像有絲驚詫,只是讓我速度快點(diǎn),,我心中暗笑:呵,!可真有用!
我怕再遭“毒手”,,迅雷之速把《城南舊事》放入包中,,跨出家門。
坐在汽車?yán)?,我的臉被一陣微風(fēng)撫摸著,,不禁抬頭望天,只覺(jué)著,,天還是灰蒙蒙的,,太陽(yáng)都還未從海上,哦不——天上出現(xiàn),。
幾小時(shí)過(guò)后,,我們?nèi)胰说竭_(dá)海邊,,我不等父母安排,就從包里把我的愛(ài)書和一張方格布拿出來(lái)鋪在沙灘上,,自己盤坐在上面,,身后,老媽不溫不火地說(shuō)了句:“小心被曬成黑人,,去參加長(zhǎng)跑比賽,。”
我邊拿著書閱讀,,便毫不客氣的反駁著老媽:“怕黑,、怕長(zhǎng)跑,那都是小時(shí)候的事了,,現(xiàn)在,,我只怕看書沒(méi)光線!”說(shuō)罷,,我氣憤的站起,,朝海邊走去,氣氛不是因?yàn)槔蠇?,而是——真的沒(méi)光線,。
看著潮水一波又一波,我想起了林因子最喜歡的那篇《我們看海去》,,竟也在不知不覺(jué)中把它朗誦了出來(lái):
我們看海去,!
我們看海去!
藍(lán)色的大海上,,
揚(yáng)著白色的帆,。
金紅的太陽(yáng),
從海上升起來(lái),,
找到海面照到船頭,。
我們看海去!
我們看海去,!
天漸亮了,,看看藍(lán)天,再看看大海,,到底哪個(gè)是天,,哪個(gè)是海,我逐漸分不清了,,林英子也分不清,,她說(shuō),金色的太陽(yáng),,是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的呢,,還是從藍(lán)色的天空升上來(lái)的呢,?
我為什么經(jīng)常看《城南舊事》,,又為什么總對(duì)它愛(ài)不釋手?因?yàn)槲蚁矚g這本書,,她就像我的另一個(gè)母親一樣,,教會(huì)了我許多,卻也讓我失去了不少,。
我聽(tīng)說(shuō),,小英子出生在日本大阪,所以,,我有一段時(shí)間特別喜歡學(xué)日語(yǔ),,說(shuō)日語(yǔ)。身邊的朋友都離我遠(yuǎn)去,,我很痛苦,,想放棄了……
可是,英子在書中,,多么有毅力啊,,我又怎么能放棄呢?于是,,我依然熱愛(ài)著日語(yǔ),,到后來(lái),不僅同學(xué)不再搭理我,,就連老師也……
我想,,也許我真的錯(cuò)了,失去朋友的滋味,,我承受不了,。
就這樣,我還是放棄了,,but我不會(huì)討厭日語(yǔ),,更別說(shuō)《城南舊事》了。
這是我最喜歡的書,,我不會(huì)忘卻它,。
我最喜歡的一本書作文字 我最喜歡的一本書作文字篇四
一本好書,一杯香茗,,可謂人生一大樂(lè)事,。
——題記
一段故事,載入《史記》之中,,便是歷史,,而載入這本書中,,卻更像是一本神話,遠(yuǎn)古洪荒,,孕育著華夏文明,,也許這就是我喜歡這本書的原因吧。將歷史化作神話,,將神話融入歷史,,相輔相成?;蛘呖梢哉f(shuō),,華夏五千年的文明,沒(méi)有《山海經(jīng)》,,是不完整的,。盡管那許多詭異的怪獸以及光怪陸離的神話故事,在古代長(zhǎng)期被認(rèn)為是一部荒誕不經(jīng)的書,,但它的歷史價(jià)值,,確實(shí)在今天得以顯揚(yáng)。
午后,,即使是在叢林掩映中,,那太陽(yáng)的火熱卻依舊不減,樹下倚樹小憩的人,,臉上蓋著一本早已褶皺的《山海經(jīng)》,,手中還握著半杯沒(méi)有喝完的白銀毫針,那人睡得如此安詳,,嘴中還在嘟囔著什么,,興許是回味著方才讀過(guò)的故事吧。
不知道是什么聲響,,竟驚動(dòng)了他,,只見(jiàn)他忽然起身,睡眼惺忪的看了一眼遠(yuǎn)方,,確定了僅僅是幾只鳥后,,再想入睡,卻沒(méi)有那么容易,,于是重新倒了一杯茶,,靜靜的喝完,復(fù)又捧起書繼續(xù)看著,,思緒也隨著書中的故事,,飄向了遠(yuǎn)方……
黃帝與蚩尤的對(duì)決,終是以蚩尤的失敗告終,當(dāng)黃帝正準(zhǔn)備坐享其成時(shí),,另一個(gè)隱患,,卻悄然來(lái)臨,那刑天為了炎帝,,為了故土,,哪里會(huì)輕易放過(guò)他?可他又哪里是黃帝的對(duì)手,,最終還不是落了個(gè)“身首異處”,?
書中的人激烈地對(duì)決著,看書的人緊張而又興奮著,。不知到底誰(shuí)才是主角?一段早已經(jīng)看過(guò)了幾十遍的故事,,如今看來(lái),,仍舊是津津有味,樂(lè)在其中,?;蛟S這就是這本書的魅力所在吧,每一遍的感覺(jué),,陌生而又熟悉,,吸引著我流連著它的故事,感慨著這些陌生而又奇異的景物,。
時(shí)常,,我因?yàn)榭涓傅膱?zhí)著而感動(dòng),也經(jīng)常因?yàn)榫l(wèi)的遭遇而惋惜,,當(dāng)看到刑天為了輔佐炎帝而敢于挑釁黃帝的權(quán)威時(shí),,我徹底的被這本書征服了。不過(guò),,征服我的卻并不僅僅是這些故事,,更是締造出的這些遠(yuǎn)古故事的內(nèi)涵之意?!吧裨捠俏膶W(xué)之母”這一點(diǎn)我是深信不疑的,,倘若沒(méi)有《山海經(jīng)》,如此繁榮富庶的精神家園必將空出極大的空白,;如果沒(méi)有《山海經(jīng)》,,中華人民對(duì)于遠(yuǎn)古洪荒的探索,不過(guò)是僅僅到了“天地玄黃,,宇宙洪荒”的地步,;如果沒(méi)有《山海經(jīng)》,那么我們今天對(duì)于古文化的考究,,就有少了一部重要的記載,。
此刻在叢林掩映下的我,,早已意識(shí)到了這本書的珍貴,輕輕地收好這本書,,抿一口茶,,靜靜地回味著方才的一切,默默地尋味,。抬眼望去,,青樹翠蔓,在那山的另一邊,,在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,,煙霧朦朧,群鳥歸徙,,隱約地,,看見(jiàn)那個(gè)地方,演繹著一個(gè)故事,,叫做山海經(jīng)……
我最喜歡的一本書作文字 我最喜歡的一本書作文字篇五
徜徉在無(wú)垠的書海中,,不得不叫人手不釋卷,形形色色的好書,,像磁鐵般吸引著我,,書上一個(gè)個(gè)如精靈般跳動(dòng)的文字,訴說(shuō)著人世的悲歡離合,,我為之感慨,,我為之動(dòng)情,而文豪兄弟的一本《我們都一樣,,年輕又彷徨》的勵(lì)志書,,更是在萬(wàn)千好書中脫穎而出,最大程度的抓住了我的心,。
因?yàn)槭堑诙緯木壒?,兄弟倆的文筆似沒(méi)有第一本那樣稚嫩,多了幾分成熟,,沒(méi)了兄弟倆在高中和剛?cè)氪髮W(xué)中的勞累和迷茫,,多了兄弟倆關(guān)于生活的感悟與反思。
全書共有十個(gè)人,,十件事,,講述了二十個(gè)關(guān)于勇氣、成長(zhǎng)與愛(ài)的正能量故事,。送給同樣有夢(mèng)想的你,,總有一天,你會(huì)穿越人海,發(fā)光發(fā)亮,。
子文寫的是“那些事教會(huì)我成長(zhǎng)”,,子豪寫的是“那些人教會(huì)我愛(ài)”。其實(shí)每個(gè)人的生活都這樣吧,,總有那么些事和人的出現(xiàn),,是為了教會(huì)我們愛(ài)與成長(zhǎng),只是有些人交錯(cuò)后就轉(zhuǎn)身,,而有些人還會(huì)在原地等,。
我記得哥哥子文在書中寫道:“這是最好的年紀(jì)。你已經(jīng)不再是個(gè)孩子了,,可以勇敢的做自己喜歡的事,,又因?yàn)槟贻p,即使做錯(cuò)事也會(huì)被原諒,。所以啊,,時(shí)間別花在畏懼和猶豫上,考慮清楚了就去做,。”就像哥哥子文創(chuàng)立自己的護(hù)膚品牌,,其中經(jīng)歷了許多苦難與磨礪,,但還好有許多支持他的人和伙伴,可以讓他在事業(yè)上獲得成功,,靠著創(chuàng)業(yè)養(yǎng)活了自己和弟弟,,為父母減輕了許多壓力。
弟弟子豪說(shuō):“再?gòu)?qiáng)大的人也會(huì)有軟弱的一天,,這世上根本沒(méi)有所謂的硬漢或者鐵娘子,,那些都不過(guò)是遇到困難比普通人多挺了一會(huì)兒的人罷了。累了,,就靠一靠,,難受,就哭一哭,,沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的,。相信我,見(jiàn)證你戀愛(ài)的,,心疼你吃苦的,,陪著你長(zhǎng)大的總會(huì)有人?!钡艿茏雍涝趧?chuàng)業(yè)上好像顯得沒(méi)有哥哥那么成功,,但他在生活中自黑,會(huì)給哥哥送水果,為哥哥增添快樂(lè),,同時(shí)他也是哥哥和爸媽的避風(fēng)港,,是他們快樂(lè)的源泉。
書中有許多鼓舞人心的話,,可以把原本不平靜的心平靜下來(lái),,與其說(shuō)它是一本勵(lì)志書,倒不如說(shuō)它是一本娓娓道來(lái)的小故事,。文豪兄弟說(shuō):“無(wú)論你現(xiàn)在處境如何,,都請(qǐng)不要輕易下結(jié)論,好的請(qǐng)堅(jiān)持,,壞的請(qǐng)努力,,你要看到別人的光芒,更要信仰自己的力量,。我們的每一點(diǎn)付出,,大多數(shù)的嘗試和所有的等待都有意義,你要堅(jiān)信努力的人會(huì)有好運(yùn)氣,,肯付出就能沖出黑暗,,漫漫長(zhǎng)夜后,黎明終會(huì)到達(dá),,我們都一樣年輕又彷徨,。”彷徨又怎樣,,我們都一樣,,只要努力,就會(huì)沖出黑暗,,迎來(lái)光芒,。
我最喜歡的一本書作文字 我最喜歡的一本書作文字篇六
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)看書,,其中我最愛(ài)看《小火炬》了,。要是你問(wèn)我最喜歡哪本《小火炬》的話,那要數(shù)20xx年第3期的那本啦,!
20xx年第3期的《小火炬》封面漂亮精美,,封面上可愛(ài)的圖案一下子就讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。你看,,一個(gè)小男孩雙手高高地捧起鳥籠,,把一只傷口剛?cè)男▲B放飛了??粗▲B展開翅膀快活地飛向藍(lán)天,,站在一旁的小女孩一個(gè)勁地拍手叫好,。這兩個(gè)小朋友笑得多甜呀!我知道《小火炬》每期的封面都很新穎,,非常吸引我們這些小讀者,。
這期《小火炬》的內(nèi)容十分豐富獨(dú)特。你看,,《小火炬》的第一頁(yè)是“星星點(diǎn)燈”,,“星星點(diǎn)燈”里講的是達(dá)`芬奇從畫蛋開始,他從此有了廣泛而強(qiáng)烈的興趣,,不僅極大地提高了他的才智和修養(yǎng),,也使他的生活更加充實(shí)和美好。這個(gè)小故事非常短,,卻包含著大智慧,,它告訴了我一個(gè)深刻的道理:“興趣就像是一個(gè)由你選擇的特殊朋友,只要選擇得當(dāng),,就會(huì)陪伴你一生”,。這時(shí),不由得想到了爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話:“興趣是最好的老師,?!彼裕覐男【桶褧醋魇俏倚斡安浑x的好朋友,,在書的海洋時(shí)痛快地遨游,。
接下去是“奇幻長(zhǎng)廊”,“奇幻長(zhǎng)廊”主要是童話,。這些童話情節(jié)曲折而不離奇,我一下子被深深地吸引了,。我一口氣讀完了《綠蝴蝶》,。講一只綠蝴蝶幫助一個(gè)雙目失明的十歲小女孩明明,帶她去感受春天的氣息,,帶她去游泳,,去參加夏令營(yíng)……最值得慶幸的是,綠蝴蝶把明明送到了小學(xué)校,。從此,,小朋友代替了綠蝴蝶,給明明帶來(lái)許許多多的快樂(lè),,做她的小伙伴,,使明明再也不覺(jué)得孤單寂寞。我覺(jué)得人與人之間就是要像這些小朋友一樣,,互相幫助,,生活才會(huì)變得五彩繽紛,。
我最喜歡的欄目要數(shù)這本書的“生活哈哈鏡”了,“生活哈哈鏡”講的是一群小孩的快樂(lè)生活,。書中講一個(gè)叫張鍇的小男孩,,他非常沒(méi)有記性,作業(yè)總是記不住,。每次老師布置完作業(yè)總要提醒張鍇:“張鍇,,你記住了嗎?”還有一次張鍇終于很早到了學(xué)校,,破天荒全校第一個(gè)到校,,到了八點(diǎn),他發(fā)現(xiàn)學(xué)校一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有來(lái),。他突然看到校門口的一個(gè)通知:“勞動(dòng)節(jié)全校放假七天,,下星期一同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)回來(lái)上課?!焙髞?lái),,張鍇準(zhǔn)備一個(gè)記事本,一次夏令營(yíng)活動(dòng),,他在班上準(zhǔn)備得最周到,,成了班上記性最好的一個(gè)同學(xué)……真讓我佩服。
這本《小火炬》里還有“快樂(lè)學(xué)習(xí)” “小嘎屋” “開心一刻”海外同齡人,、拓展知識(shí),、黑皮吧、苗苗佳作……
這本《小火炬》簡(jiǎn)直就是我的開心果,,讓我看了忍俊不禁,,把疲勞拋到九霄云外去了。
這本《小火炬》像磁鐵一樣吸引了我,,從此,,喜歡上了《小火炬》。我總惦記下一期的《小火炬》能夠快些交到我的手里,。我總覺(jué)得書太薄了,,不太過(guò)癮,總是有意猶未盡的感覺(jué),!