人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)篇一

“哦耶！我又贏了,！”

聽(tīng),，這一陣陣歡呼聲是從何而來(lái)呢？原來(lái)是我們六八班在進(jìn)行游戲呢,！上課了,，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走到了講臺(tái)上，喜滋滋地告訴我們：“同學(xué)們,，這堂課我們來(lái)進(jìn)行個(gè)小游戲……”老師話(huà)沒(méi)有說(shuō)完,，就被同學(xué)們一陣又一陣的歡呼聲給打斷了，班里瞬間炸開(kāi)了鍋,，有的歡呼雀躍,，有的不知所措，有的滔滔不絕的在跟同桌切磋……好不容易安靜下來(lái),，老師又補(bǔ)充道：“游戲的名字叫做搶橡皮,。”唉,！我沸騰的心一下子哇涼哇涼了,，搶橡皮我玩過(guò)許多回，似乎沒(méi)有一次勝利,，傷自尊吶,！不過(guò)好不容易舉行一次游戲,，我可得抓住機(jī)會(huì)好好珍惜,，來(lái)個(gè)咸魚(yú)翻身！

比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們有的興奮不已,，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都迫不及待了，想趕緊開(kāi)始游戲。而我呢,，則虎視眈眈地盯著小小的橡皮，心想：哼,！你個(gè)小橡皮,，以前我總是輸，這次要你看我一鳴驚人,！

“開(kāi)始”老師一聲令下，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)在一剎那間,，將橡皮狠狠地攥在了手里，這時(shí)同桌動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下，哈哈,，看來(lái)她還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)可被我搶先了。我露出了勝利的微笑,！心里嘀咕著：嘿嘿,，小樣的，跟我斗，我贏定了,！其他獲勝的同學(xué)也都喜笑顏開(kāi),，合不攏嘴,。黃孟師更是夸張,，嘴巴張的能放下一個(gè)饅頭，他那高興樣簡(jiǎn)直比中彩票還興奮,！

樂(lè)極生悲！第一回合的勝利讓我覺(jué)得勝券在握,，接下來(lái)就有些飄飄然了,，幾次犯規(guī),，接二連三地白送同桌好幾分,。眼看快下課了,，我心里很著急,，可是越急,，越想把分?jǐn)?shù)撈過(guò)來(lái)，越是出錯(cuò),！“呼,，最后一次了，我一定要搶到橡皮,?！蔽以谛睦锝o自己加油,，班里也安靜了下來(lái)，看來(lái)大家都是卯足了勁,。“左手摸右耳朵,，右手搶”老師口令一出，我急不可待地伸出右手,，可看到同桌得意地斜眼看著我,，心里一驚，大叫不妙,！這才反應(yīng)過(guò)來(lái)老師還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始呀,！我想拽住我的手,，可已經(jīng)晚了,，就這樣，我再一次失敗了,！我很懊惱,！看來(lái),，咸魚(yú)翻身還是咸魚(yú)啊,！

這次活動(dòng)給了我很大的教訓(xùn),，以后遇事一定要沉著冷靜，切不要被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦,！得意時(shí)謙虛謹(jǐn)慎,，失意時(shí)從頭再來(lái)，期待下一次搶橡皮,，看我魚(yú)躍龍門(mén),！

六年級(jí)多彩的活動(dòng)篇二

我參加過(guò)許多比賽，有擊鼓傳花,、有扳手腕,、有校園籃球和校園足球，還有紙牌游戲等,?？勺屛矣∠笞钌羁痰倪€是在班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。

暑期的第一天,，我走進(jìn)教室,，只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”,。

在大家的期待中,，扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組,，第一組是岳翔和曉月,，兩個(gè)都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì)贏呢,？比賽終于開(kāi)始了,，雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊，岳翔一直憋著氣,，不發(fā)力,，直到曉月把體力耗得差不多了，岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了,，他贏了,！我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏，真的是震耳欲聾,。

下一局是小紅對(duì)戰(zhàn)小強(qiáng),，小強(qiáng)雖然不像岳翔那么有力氣，但是他也不甘示弱,，可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛,，導(dǎo)致后來(lái)體力透支,，所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段,，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了,。

第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)小明。比賽開(kāi)始了,，我一直押著,，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光,，又不會(huì)力氣太小而輸,，而小明也一直跟我保持著這個(gè)力度，就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了,，大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負(fù)，在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法,，我想既然你那么想平衡,，那么就讓你平衡吧！我來(lái)個(gè)出其不意,，攻其不備,，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在不經(jīng)意間我突然加大力氣,，一把把小明給扳倒了,，“贏了，我贏了,，我們隊(duì)贏了,！”在一片歡呼聲中，我們男生隊(duì)贏得勝利,。

這次的比賽給我留下了深刻的印象,，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)篇三

生活中,，默默無(wú)聞?wù)叨?，出?lèi)拔萃者少，然而在我們作文班,，高手真不少呢,，他們從普通人中脫穎而出，成為了我們班的“風(fēng)云人物”,。

瞧,，我們作文班正在進(jìn)行激烈的“正話(huà)反說(shuō)”的游戲。老師的話(huà)沒(méi)說(shuō)完,，一大群男生蜂擁而上,，一個(gè)個(gè)舉起自己的小手,，積極地參加游戲，只可惜,，他們還未闖過(guò)第一關(guān),，就被淘汰了。女生們也無(wú)不如此,，一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺(tái)來(lái),，耷拉著臉，嘴里還嘀咕著：“太難了,，太難了,。”

這時(shí),，老師說(shuō)道：“還有誰(shuí)想來(lái)試一試嗎,？”大家一聽(tīng)到這句話(huà)，就把頭埋得更低了,。突然,，一位男生胸有成竹地舉起了手，大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般,?！摆s鴨子上架?！鳖}目一出,，我還來(lái)不及思考一秒，臺(tái)上選手就已經(jīng)將答案脫口而出：“山上子鴨趕,?！蔽掖蟪砸惑@，身邊的同學(xué)也無(wú)不例外,，他們的身子往后一靠,，瞪大了圓圓的眼睛，張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋,，而我的手像是被控制了似的,，毫不猶豫地豎起了大拇指，贊嘆不已,，老師也露出贊賞的笑容,。

我們還未從震驚中走出來(lái)，老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來(lái)：“狗咬呂洞賓,?！蔽覀儙讉€(gè)聽(tīng)到這個(gè)題目，倒吸了一口氣,，心想：“這也太難了吧,，這怎么可能答得對(duì),？”但是，我們卻看見(jiàn)他從容淡定,，毫不著急,，不待別人反應(yīng)，就已脫口而出：“賓洞驢咬狗,！”一時(shí)間,，教室里掌聲迭起。

不料,，臺(tái)下另一位同學(xué)也坐不住了,，誓要與其一決高下。我本以為他是青銅,，實(shí)際上也是王者,，兩個(gè)人在臺(tái)上較量得不亦樂(lè)乎?！傲?xí)慣成自然,。”“然自成慣習(xí),！”兩個(gè)人一起脫口而出。再來(lái),！“一去不復(fù)返,。”“返復(fù)不去一,！”又是異口同聲,，分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對(duì)方,，那眼神里閃爍著棋逢對(duì)手,，想一決死戰(zhàn)的火花。后來(lái),，局勢(shì)更加緊張,，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)鋒相對(duì),，不分高下,。我們?cè)谂_(tái)下佩服得五體投地，或擊掌或驚呼,，無(wú)不向他們投去贊賞的目光,。

原來(lái)，我們班很多人都深藏不露呢,。這讓我知道了平常生活中那些默默無(wú)聞的人說(shuō)不定都身負(fù)絕技呢,，我們千萬(wàn)不能以貌度人,。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)篇四

幾天前的一個(gè)早上，李老師把同學(xué)們召集在一起,，神神秘秘地說(shuō)：”同學(xué)們,，我要告訴大家一個(gè)好消息?！薄笆裁春孟?？”同學(xué)們迫不及待地問(wèn)。

老師卻故意賣(mài)起了關(guān)子,，拿起茶杯慢吞吞地喝了一口,，緩緩地說(shuō)：“星期三的上午，我們將舉行一場(chǎng)橡皮泥活動(dòng),，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,，準(zhǔn)備好橡皮泥哦?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都沉浸在一陣陣的歡呼雀躍中,。

經(jīng)過(guò)了幾天的苦苦等待，我們終于盼來(lái)了期待已久的星期三,。這天,，同學(xué)們都興沖沖地拿著橡皮泥，神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室,。老師看著同學(xué)們拿著的多種多樣的橡皮泥,，不僅為現(xiàn)在的科技感到贊嘆。老師還喃喃自語(yǔ)道：“現(xiàn)在的橡皮泥種類(lèi)真多呀,，可比我們小時(shí)候的泥巴好多了,。”橡皮泥種類(lèi)頗多,，有黏土泥,，有氣泡膠，還有體態(tài)美觀的創(chuàng)意泥,。而我這個(gè)小糊涂蟲(chóng),，光顧著高興，來(lái)學(xué)校怪積極的,，卻忘記拿橡皮泥了,。我只好小聲地對(duì)同桌說(shuō)：“喂，老兄弟,，我今天忘記拿橡皮泥啦,，你就大發(fā)慈悲借我一包吧。”他看我眼巴巴地望著他,，他也不好意思拒絕,，就給了我一包。

活動(dòng)開(kāi)始了,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地從書(shū)包里拿出一包包的橡皮泥,，玩得不亦樂(lè)乎。我見(jiàn)同桌先把一個(gè)橡皮泥揉搓成一根又長(zhǎng)又粗的條,，又拿出來(lái)根竹簽,，小心翼翼地從后面穿到了前面。哈哈,！原來(lái),，他做得是一根烤香腸啊，這也太簡(jiǎn)單了吧,！我也不愿甘拜下風(fēng),，也展開(kāi)了自己的天馬行空的想象力制作起來(lái)。

我先把一團(tuán)泥搓成了一個(gè)橢圓形的,，又輕輕地撕下一小團(tuán)白色的,，揉揉粘在上面作為臉，然后再把剩余下來(lái)的黑色呢,，揉成一個(gè)個(gè)小圓團(tuán),，作為眼睛粘在了合適的位置。最后,，我再把它們小心謹(jǐn)慎地連接在一起,，生怕我的“杰作”給弄?dú)Я恕９Ψ虿环行娜?，我制作的小面人成功“面世”了。什么過(guò)年放炮,，什么趕會(huì)逛燈,，怎能比得上我此刻的心情？

再看一看別人的,，有的被弄得弓腰駝背,，有的簡(jiǎn)直慘不忍睹，當(dāng)然,，也有很多精品,。再看看我同桌的，她做的小巧玲瓏,，簡(jiǎn)直栩栩如生,，他真是心靈手巧啊,！

這次的活動(dòng)可真令我難忘,，這次活動(dòng)也讓我領(lǐng)略到了,，班里原來(lái)有這么多的小藝術(shù)家。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)篇五

在今天下午我們舉行了一次又有趣又傷心的活動(dòng)——心理活動(dòng),。

首先,，我們?nèi)嗯d致勃勃地迎接這次心理活動(dòng)，我在那等了很長(zhǎng)時(shí)間,，終于開(kāi)始了第一個(gè)游戲——早點(diǎn),。

這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)女生是一元,，而男生是五毛錢(qián),，有三個(gè)商品，一個(gè)是叉燒包,，一塊五元,，一個(gè)是馬蹄糕三元，最后一個(gè)就是糯米雞了五元,。

首先,，教練說(shuō)了一個(gè)大名鼎鼎的叉燒包，于是,，所有男女生都抱在一起,，可是不管怎樣，還是出來(lái)了一個(gè)落單的,。

接下來(lái)就是接水游戲了,。我們的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)接著一個(gè)傳水,，最多的那組勝利,。你別看它看似簡(jiǎn)單，可它是不簡(jiǎn)單的,，這一個(gè)“小宇宙”里可是隱藏著大力量的,。我們費(fèi)盡心思，因?yàn)槊恳坏嗡际俏覀儑I心瀝血的收獲成果,。

其次就到了我最喜歡的團(tuán)結(jié)齊合作了,。它的游戲規(guī)則還可以。就是全部人站在某塊墊子上,。堅(jiān)持十秒就算勝利,。開(kāi)始第一輪了，我們一共有六個(gè)人,，可是我們只有四塊墊子,，所以我們艱難地渡過(guò)了這一次難關(guān)。第二輪開(kāi)始了，在這一輪里,，我們只有三塊墊子,，而這三塊墊子都來(lái)自我們的付出和拼搏，所以,，我們是不會(huì)輕易放棄的,。第二輪，我和成員們?cè)谄床?，在這個(gè)十秒里,，我覺(jué)得難過(guò)了一個(gè)小時(shí)，因?yàn)橹灰覀円簧先?，就不能下?lái)了,。

在這十秒里，我們有個(gè)粗壯的同學(xué)抱住大家,，一個(gè)胖組長(zhǎng)抓住了我,，而我，背了一個(gè)弱小的同學(xué),。這個(gè)弱小的同學(xué)仿佛像一個(gè)調(diào)皮的橡皮球一樣,，在我背上活蹦亂跳仿佛在像我說(shuō)謝謝。??！在這個(gè)艱難的十秒里，我悟出了一個(gè)有用的道理：要信賴(lài)同學(xué),，心里一定要想我可以做得到,。除了這個(gè)道理，還有一句名言,。滴水能把石穿透,，萬(wàn)事工到自然成。這一句名言,。到了第三輪了,，同學(xué)們送給了我們兩塊墊子，可是我們?cè)趬|子上遙遙晃晃,，著點(diǎn)就輸了。

最后的游戲大名叫,?！澳闶俏业难邸,！币?guī)則是,，穿過(guò)四個(gè)障礙物，在過(guò)程中，后面的同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上,，還要戴著眼罩,。于是，我在第二個(gè)位置,，在領(lǐng)頭的后面,。在這過(guò)程中，我們走的彎彎曲曲,，而且還慢悠悠的,，時(shí)不時(shí)停下了。

這個(gè)心理活動(dòng)的排練結(jié)束了,，所有人都興奮不已,，非常感謝團(tuán)結(jié)齊合作這個(gè)游戲，讓我領(lǐng)悟出了一個(gè)重要道理：同學(xué)就是你的一部分,！

六年級(jí)多彩的活動(dòng)篇六

今天,，天高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云,。同學(xué)們都向前走著,，臉上洋溢著掩飾不住的喜悅。

為什么我們這么高興呢,？原來(lái),，今天學(xué)校要舉辦一個(gè)活動(dòng)，雖然我們還不知道活動(dòng)的內(nèi)容,，但我們依然很興奮,。

走進(jìn)了一扇大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)很大的空間,，我立即找了一個(gè)座位坐好,。

不久，主持人登臺(tái)了,，經(jīng)她介紹,，我才知道這是一個(gè)關(guān)于感恩的活動(dòng)。主持人夸夸其談,，說(shuō)是想讓我們笑就笑,，想讓我們哭就哭。我們都不相信,。接著,，兩個(gè)主持人帶著我們玩了一個(gè)小游戲，進(jìn)行了一段簡(jiǎn)短有趣的對(duì)話(huà),。在對(duì)話(huà)里,，他們仿佛都不是大人,，而是一對(duì)鬧別扭的小兄妹，稚氣的聲音里充滿(mǎn)了童真,。我們也因這段俏皮話(huà)而哈哈大笑,。

主持人她不容易讓我們安靜下來(lái)，便開(kāi)始下一個(gè)節(jié)目——讓老師跳舞,。他們和我們一起把校長(zhǎng)和老師請(qǐng)上了臺(tái),，讓他們站好，就跳起了舞,。我們可樂(lè)壞了,，紛紛鼓掌。老師跳舞的樣子也真夠逗的,，完全沒(méi)有了教書(shū)時(shí)的風(fēng)范,，顯得手忙腳亂，引得臺(tái)下的我們哄堂大笑,。

接下來(lái),，臺(tái)上又上來(lái)一個(gè)人，這人自稱(chēng)徐大山,，是我們的心靈導(dǎo)游,，說(shuō)要帶領(lǐng)我們?nèi)ふ椅覀冃撵`深處最純潔的自己。之后,，他讓我們閉上眼睛,，雙手抱肩，低下頭,，讓我們平靜下來(lái),。接著一字一句地說(shuō)：“想想那無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心你的母親，在你生病的時(shí)候,，夜夜守在你床邊照顧你的母親,，在寒冷的冬天，母親總是向你噓寒問(wèn)暖,，母親有了好吃的總是首先想到你,，而你有了好東西會(huì)想到母親嗎？你總是覺(jué)得母親為你好是理所當(dāng)然的……”說(shuō)話(huà)聲嘎然而止,。

這時(shí)的我已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了,，再看我身邊的那個(gè)人——陳喜妹，她已淚流不止,?！霸傧胂肽愕母赣H吧，那個(gè)任勞任怨的父親,?！敝鞒秩说穆曇粲猪懥似饋?lái)，“家庭的負(fù)擔(dān)全都扛在他的肩上,，而他從不抱怨,，拼命地工作，支撐著這個(gè)家……想想每天教你知識(shí)的老師吧,，老師每天都在教你知識(shí),，如果父母排第一第二，那老師就排第三了,，他每天都在細(xì)心地教導(dǎo)你,，每天都在改你作業(yè)，你們卻還在背地里說(shuō)他壞話(huà)……”

不知不覺(jué),，這次活動(dòng)就落下了帷幕,，每個(gè)人臉上都有兩道清晰可見(jiàn)的淚痕。它告訴我們：感恩是一種美德,，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)篇七

期盼已久的作文課活動(dòng)又開(kāi)始了。周六的作文課上,，黃老師宣布今天的活動(dòng)是——“動(dòng)作還原”大比拼,。

同學(xué)都滿(mǎn)懷期待，等待老師宣布活動(dòng)內(nèi)容,。黃老師清了清嗓子說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：我選兩位同學(xué)到簾子后面的沙發(fā)上等著,，讓他們看不見(jiàn)外面，然后我做幾個(gè)動(dòng)作,，同學(xué)們把我做的動(dòng)作在作文本上寫(xiě)下來(lái),，然后我挑選兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)的作文，再讓簾子后面兩位同學(xué)按照作文描述來(lái)表演,，看看他們做的像不像,！好了，現(xiàn)在誰(shuí)愿意來(lái)呢,？”,。大家都有點(diǎn)退縮，沒(méi)人踴躍報(bào)名,。

終于,，有兩位同學(xué)自告奮勇走到窗簾后面躲了起來(lái)。接著,，游戲開(kāi)始,！黃老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，一邊走一邊用手理了理衣服,，然后靠在門(mén)邊上,，雙手抱在胸前,，雙腳交叉起來(lái)，微笑地看著同學(xué)們,，接著,，黃老師走到講臺(tái)前，拍了拍手上的粉筆灰,，坐在講桌上,，笑瞇瞇地看著同學(xué)們！忽然,，黃老師看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在打鬧,，臉上的笑容消失了，用手指了指那兩個(gè)同學(xué),，他們立刻乖乖閉上嘴巴,。

接著，簾子后同學(xué)出來(lái)了,，看著他們兩個(gè)一副不知所措的樣子,，同學(xué)們哈哈大笑，這時(shí),，老師抽取了兩個(gè)同學(xué)的作文,，邊念邊讓布簾后面的兩個(gè)同學(xué)表演，無(wú)奈描寫(xiě)不細(xì)致,，兩個(gè)同學(xué)的“動(dòng)作還原”以失敗告終,。

第二輪，老師選了一個(gè)穿淺藍(lán)色衣服的女孩,，讓她來(lái)表演動(dòng)作,，這次，她做的動(dòng)作可復(fù)雜了,，又?jǐn)[頭又拍桌子,，還下蹲、遮臉,，最后還不忘推一下我身旁穿紅色衣服女孩的頭,。同學(xué)們都被逗得哈哈大笑，我旁邊的女孩被弄得哭笑不得,。緊接著,，我們開(kāi)始描寫(xiě)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮筆疾書(shū),，我也趕緊一邊寫(xiě)腦子里一邊回放著剛才的畫(huà)面,。就在這時(shí)，簾子后面的兩個(gè)同學(xué)悄悄地拉開(kāi)簾子的一角,，準(zhǔn)備偷看,，不料,，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)制止了！

最后,，黃老師挑選了我和另一個(gè)同學(xué)的作文,，可是，因?yàn)槲覀兠鑼?xiě)的依舊不夠細(xì)致,，兩位同學(xué)的動(dòng)作還原全變味了，大家一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪,，就這樣,，這次的動(dòng)作還原活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中完美謝幕。

通過(guò)這次活動(dòng),，我明白了,，寫(xiě)作文要觀察細(xì)致，描寫(xiě)要生動(dòng)具體,，才能寫(xiě)出好作文,，才能給人留下鮮明的印象！

六年級(jí)多彩的活動(dòng)篇八

每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的活動(dòng),，這些活動(dòng)仿佛一滴滴“甘露”,，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。我所經(jīng)歷的一滴最大最甜的甘露,，莫過(guò)于我們學(xué)校舉辦的一次義賣(mài),。

那是六˙一前一天，老師通知“六一兒童節(jié)”舉行義賣(mài)活動(dòng),，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息瞬間就“炸鍋”了,，我和同學(xué)們都感到十分興奮！都很期待義賣(mài)活動(dòng)的舉行,。

六月一日一大早,，我們準(zhǔn)備好了所有義賣(mài)的“商品”，有各式各樣的玩具和文具,，還有好多的漫畫(huà)書(shū)籍,。

“走過(guò)路過(guò),，不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看一看，瞧一瞧了?。　?，“本店商品種類(lèi)齊全,、物美價(jià)廉、買(mǎi)一贈(zèng)一,，各位快來(lái)選購(gòu)了??！”。隨著一聲聲熱情的叫賣(mài),，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了,。整個(gè)操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，全校的老師和同學(xué)們都積極地參加了這次義賣(mài)活動(dòng),，大家紛紛散開(kāi)到操場(chǎng)上的各個(gè)店鋪,，在每個(gè)“攤位”駐足，各自尋找自己心儀的商品,?！翱矗×x賣(mài)的商品都非常漂亮,，價(jià)格也很實(shí)在,，這個(gè)玩具槍才5元，連超級(jí)好看的簽字筆也就只需要3元”老師和同學(xué)們臉上都洋溢著甜美,、興奮的表情,。

有不少班級(jí)攤位面前還站著家長(zhǎng)志愿者，熱情地幫著推銷(xiāo)商品,。我的一個(gè)好朋友,，他爸爸還來(lái)幫他們一起宣傳，那叫賣(mài)的神情非常到位簡(jiǎn)直跟“動(dòng)批市場(chǎng)”專(zhuān)業(yè)戶(hù)出來(lái)的,！我朋友的媽媽在旁邊拿著手機(jī)在給他們拍照,，記錄美好時(shí)刻呢！我們班級(jí)的氣氛也跟著“嗨”起來(lái),，我們分工明確,，有收錢(qián)的，有負(fù)責(zé)叫賣(mài)的,，有給“客戶(hù)”裝袋的隨著我們的義賣(mài)商品漸漸減少,，我們的義賣(mài)“錢(qián)包”也越來(lái)越鼓了，看這里面一大堆“給困難地區(qū)的愛(ài)心”,，我們都覺(jué)得再苦再累也值得,。

“大甩賣(mài)的時(shí)間快到了！”,，廣播里傳來(lái)了義賣(mài)活動(dòng)接近尾聲的通知,，可是看到其他班級(jí)攤位前的人比我們班的多，我們可不甘落后,，便回叫道：“本店大清倉(cāng),，所有商品五折出售，請(qǐng)大家盡快來(lái)?yè)屬?gòu)了啊,！機(jī)會(huì)難得,，來(lái)晚啦就買(mǎi)不到啦啊,！”我身邊的同學(xué)甚至跟著手舞舞蹈起來(lái),，現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子就蓋過(guò)了其他班級(jí)，很多“潛在的買(mǎi)家”聽(tīng)到吆喝聲之后紛紛向我們攤位圍攏過(guò)來(lái),，不過(guò)十分鐘,，我們攤位的所有商品就都被搶購(gòu)光了！

通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng),，我們組共收到了643元的義賣(mài)金額,，獲得全班第一的好成績(jī)！在這次有意義的義賣(mài)活動(dòng)中,，我們組和班里的同學(xué)們都獻(xiàn)出了愛(ài)心，我們非但不覺(jué)得義賣(mài)過(guò)程的辛苦,，而且還感到非常高興和自豪,，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”,。

愛(ài)心義賣(mài)是我記憶中一個(gè)最大最甜的“甘露”,，因?yàn)槲以趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也感受到了快樂(lè)和成長(zhǎng),，體會(huì)到了這次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)精神和樂(lè)趣,。

六年級(jí)多彩的活動(dòng)篇九

自古競(jìng)爭(zhēng)講究“天時(shí)地利人和”，而我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)得其中二者,。

毛毛細(xì)雨悠悠地?fù)]灑在實(shí)小城西校區(qū)的體育場(chǎng)上,。雖然“天時(shí)”不成，但我們有“地利”“人和”呀,！這絲絲淫雨絲毫澆滅不了同學(xué)們赤誠(chéng)的熱情和對(duì)比賽的渴望,，我們?nèi)员３种邼q的斗志！

不久,，各方陣和代表隊(duì)陸續(xù)從主席臺(tái)前經(jīng)過(guò),。看,，迎面走來(lái)的是啦啦操方陣,。他們有的擎著彩帶，有的抓著繡球,，還有的拿著花扇,，時(shí)而蹦蹦跳跳，時(shí)而雙目微閉，轉(zhuǎn)個(gè)圈……還真應(yīng)了那句歌詞——“旋轉(zhuǎn),，跳躍,，我閉著眼”。

暖場(chǎng)過(guò)后,，隨著徐校長(zhǎng)一聲令下,，賽事就此展開(kāi)！

似乎是被我們的熱情所感染,，雨停了,！而此刻，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，比賽正如火如荼地進(jìn)行著,。瞧，我們的跳高運(yùn)動(dòng)員,！只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都是先助跑一段,，再輕輕一躍，剎那間,，猶如蜻蜓點(diǎn)水,，似蛟龍出海，像雄鷹飛騰……腳落地,，桿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貦M著,！

隨著桿子高度的不斷遞增，運(yùn)動(dòng)員不斷被淘汰,，場(chǎng)上的氣氛愈來(lái)愈凝重,。當(dāng)桿子上升到95厘米時(shí)，我班的宇涵同學(xué)努力三次都無(wú)法過(guò)關(guān),，不幸被刷了下來(lái),。可宇涵絲毫不氣餒,，還立下豪言壯語(yǔ)——來(lái)年再戰(zhàn),。

“勝不驕，敗不餒”,，這,，就是比賽精神！

看,，短跑賽場(chǎng)上,，100米預(yù)賽在同學(xué)們排山倒海的吶喊聲中拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)起跑線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)劍拔弩張,，卯足了勁準(zhǔn)備沖刺,。

“砰”一聲槍聲,，運(yùn)動(dòng)員們像一道道撕開(kāi)暗夜的曙光，為跑道鍍上了一層永不褪色的金光,。

廣播里不時(shí)傳來(lái)了最新賽事,，加油鼓勁的聲音也不絕于耳。聽(tīng),，播報(bào)員的聲音時(shí)而甜美,，時(shí)而亢奮，時(shí)而柔聲細(xì)語(yǔ),。

那埋頭疾筆的是我們的宣傳報(bào)道組,。他們雖不在一線(xiàn)奮斗，但也在后方默默出著力,。他們不斷發(fā)表播報(bào)稿,，用精彩的文筆為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣！

精彩的賽事繼續(xù)緊張而又激烈地進(jìn)行著,，明媚的陽(yáng)光透過(guò)云層照射下來(lái),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

兩天的狂歡在同學(xué)們的汗水與歡笑中落下帷幕,?；貞浘始姵实馁愂拢瑲g呼聲,、掌聲、助威聲,，仿佛還在操場(chǎng)上空回蕩著……

六年級(jí)多彩的活動(dòng)篇十

“無(wú)邊落木蕭蕭下,，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！痹陂L(zhǎng)江媽媽的懷抱里,，居住著一群可愛(ài)的小精靈們——江豚。不久前,，學(xué)校開(kāi)展了一次參觀“大通鎮(zhèn)淡水豚養(yǎng)殖場(chǎng)”的實(shí)踐活動(dòng),。想到可以親臨長(zhǎng)江，還可以近距離觀看“小精靈們”我的內(nèi)心別提有多高興!

那天中午,，同學(xué)們懷著一顆期待的心,，坐上了前往大同鎮(zhèn)的汽車(chē)。大家一邊欣賞窗外的景色,，一邊談笑風(fēng)生,，不知不覺(jué)中，已經(jīng)來(lái)到了大通鎮(zhèn)的碼頭,?！耙山瓎?”有些同學(xué)抑制不住自己愉悅的心情,歡呼起來(lái)。盡管這樣,大家依然井然有序地上了船,坐在船上觀賞江水的感覺(jué)可真好!水面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，船劃過(guò)江水,，掀起層層浪花,，江水拍擊著船面，發(fā)出嘩嘩的水聲,。

終于到了對(duì)岸,，我們沿著石子小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)兩只江豚嬉水的巨型塑像,，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們!”“到啦!”同學(xué)們欣喜地叫起來(lái),，但遺憾的是，由于養(yǎng)殖場(chǎng)正在施工改造,，所以很多場(chǎng)館不能參觀,，有幸的是，我們可以觀看喂養(yǎng)江豚的過(guò)程,。

只見(jiàn)一個(gè)人站在小漁船上,，抓起竹竿，拍擊著水面,，發(fā)出陣陣聲響,，濺起水花。有些同學(xué)猜：可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,，江面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一群灰黑色的像魚(yú)一樣的東西,。并擊起漣漪，“小江豚來(lái)啦!”大家雀躍著,，那個(gè)人拾起一條小魚(yú),，掄一個(gè)圈，用力甩去,，小江豚立刻扎進(jìn)江底,，津津有味地分享美食。一開(kāi)始,，它們有點(diǎn)害羞,，不肯給我們看它的“廬山真面目”，慢慢地,，它露出小腦袋,，嘴角還微微翹起，就像朝我們微笑,。貪吃的小江豚們?cè)骄墼蕉?，吃飽喝足后，還不忘給我們表演表演,。只見(jiàn)一只江豚猛然騰出水面,，“啪”的一聲,，又突然鉆進(jìn)江底，真是太給力了!初次看見(jiàn)江豚騰水的同學(xué)興奮不已,，大喊大叫起來(lái),，沒(méi)想到把膽小的江豚給嚇壞了，一溜煙兒地全跑了,。

同學(xué)們只好戀戀不舍地回去,，小江豚那活潑可愛(ài)的模樣卻深深地印在我們的腦海中。這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義!讓我們了解到江豚的外貌特點(diǎn)以及它的生活習(xí)性,，不過(guò),，大家也有點(diǎn)惋惜，由于一些人為的原因,，使得白鰭豚已經(jīng)瀕臨滅絕了,，現(xiàn)在很難目睹到“江上美人魚(yú)”的容貌了。

所以,，我要呼吁大家：保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)這些動(dòng)物，讓動(dòng)物有一個(gè)幸福的家,，讓人類(lèi)與動(dòng)物和諧相處!

六年級(jí)多彩的活動(dòng)篇十一

今天下午,，我們六（七）班舉行了“飛奪橡皮”的活動(dòng)，這一場(chǎng)戰(zhàn)斗打得天昏地暗,，緊張而又激烈,，讓煩悶枯燥的課堂變得生機(jī)勃勃。

活動(dòng)的規(guī)則是：取一塊橡皮放在桌子的正中間,，前后桌兩人在老師的口令發(fā)出后,，快速搶奪橡皮，奪到的一方勝利,，3局2勝,，不能犯規(guī),。

激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了,，隨著語(yǔ)文老師有力的“3——2——1”口令的發(fā)出，許多同學(xué)“啪”的一聲奪過(guò)了橡皮,，誰(shuí)知老師走了一步“馬后炮”的棋：“左手搶,。”這時(shí)候全班同學(xué)都愣住了,！幾家歡喜幾家愁,，犯規(guī)的同學(xué)個(gè)個(gè)愁眉苦臉，只有少數(shù)的幸運(yùn)兒喜笑顏開(kāi),。我這個(gè)幸運(yùn)兒則激動(dòng)不已,，而我的對(duì)手像遭受了“晴天霹靂”似的,，無(wú)精打采。片刻后,，他們立馬調(diào)整好狀態(tài),，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。

第二場(chǎng)比賽將要開(kāi)始了,！同學(xué)們擺好戰(zhàn)斗的姿態(tài),，像昂首挺胸的大公雞似的胸有成竹。瞧,，我的同桌激動(dòng)地跳到了凳子上,，準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗，我的勁敵——鄭光樸雖然輸了一把,，但卻沒(méi)有任何沮喪和灰心,，同學(xué)們摩拳擦掌，在經(jīng)歷過(guò)上一場(chǎng)戰(zhàn)斗后士氣大增,，斗志昂揚(yáng),，一個(gè)個(gè)神采奕奕，信心滿(mǎn)滿(mǎn),。

“三——,，二——，一——,，右手摸耳左手搶,。”老師順口溜似的說(shuō)完這令人心潮澎湃的號(hào)令后,，全班同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶奪橡皮,。一瞬間，只聽(tīng)“啪啪啪”的聲音響起,，像大年三十放鞭炮那么響亮,，乍一看，手呢,？全都收回去了,。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄭光樸的手就已經(jīng)搶奪到了橡皮,，勝利的同學(xué)個(gè)個(gè)都是一蹦三尺高,。其中，就屬鄭光樸最激動(dòng),，高興的像猴子一樣在凳子上上躥下跳,。

最令人激動(dòng)的是第三局，全班同學(xué)都提心吊膽,，臉面緊繃,，我的心里面更像是裝了一顆碩大無(wú)比的石頭,，沉重?zé)o比。開(kāi)始了,，開(kāi)始了,！開(kāi)始搶奪了！規(guī)則是右手搶左手拽耳,，號(hào)令一響,，全班同學(xué)齊刷刷地伸出右手，比閱兵時(shí)軍人的步伐還要整齊,。我腦中一片空白,，像被霧遮住了似的，全身都僵住了,！我以為自己要輸,，可是結(jié)果卻令我出乎意料，鄭光樸用錯(cuò)手了,！哈哈,！真是不費(fèi)吹灰之力得來(lái)全不費(fèi)功夫，真爽??！

這次游戲不僅使我體會(huì)到課堂的樂(lè)趣，還使我深深懂得了：遇到困難時(shí)不要慌張,，一定要鎮(zhèn)靜,，堅(jiān)持到最后，說(shuō)不定你還可以反敗為勝呢,！