無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)生暑假作文字篇一

我眼中的暑假是快樂的,、開心的,、幸福的、豐富的,、有趣的……我們在考試前,，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有了老師的指責(zé)、沒有

像一座小山那樣高的作業(yè),，沒有……,，如果暑假是一座高山，一片大海,，我就是一只活潑可愛的小鳥,，一條蹦蹦跳跳的小魚兒。小鳥在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,，有時直穿云霄,，有時和云朵嬉戲；而小魚呢,？飛快的穿梭在珊瑚群中,，又興奮的沖出水面……

既然是暑假，肯定是有作業(yè)的呀,。俗話說得好：“先苦后甜,。”認(rèn)真努力地做作業(yè),，還愁沒有時間痛痛快快的玩一場嗎,？所以一定要抓緊時間，盡量早點完成“任務(wù)”,。

媽媽總是說我不喜歡看書,，可是我覺得自己像一個小書蟲，平時只忙于學(xué)習(xí),，根本沒有什么時間來看書,。到了暑假，我就會抽出許多時間來看書,，我現(xiàn)在又可以在書的王國里遨游了,，在書籍的海洋暢游了。

世間萬物在變,，只有友誼永遠(yuǎn)不變,，一輩子都不會褪色。天涯和海角,，今天或以后,，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離！知了睡了,，安靜地睡了,。忙碌之余，享受這寧靜的夏天,，那迷人的夏夜,；享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個完美的暑假,，快樂的暑假,。

我的暑假—充實，快樂,！生活平凡而美麗,！

小學(xué)生暑假作文字篇二

有兩個月，是最長的一個假期,，雖然時間很長,，可是一不小心就會變得很無聊，所以為了我的過的不無聊一點,，我覺定給我的制定一個計劃,。

一、科學(xué)合理地制定活動計劃

假期中任務(wù)繁多,，想做的事情也很多,。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,，根據(jù)暑期時間合理安排,，制定一份“活動表”。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照“計劃表”進(jìn)行,，但還是要注意勞逸結(jié)合,。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接獎學(xué)金考試 這個測試是后初一下學(xué)期的一個總結(jié),，中，要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,，還要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”,。爭取測出好成績。

三,、培養(yǎng)自己的興趣愛好,，發(fā)展自己的特長

根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,，如：繪畫,、書法、音樂,、英語,、信息技術(shù)，掌握一技之長,，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、勤奮讀書,，注意積累,，善于寫作，靈活運(yùn)用

利用充足的時間多閱讀一些好書,。如：世界名著,、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊,、寓言,、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,，陶冶情操,。

此外，中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,，幫助家長多干些家務(wù),，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機(jī)會，不斷展示自我,，拓展視野,，才會健康成長。

小學(xué)生暑假作文字篇三

一年有四個季節(jié),，每一個季節(jié)都有各自不同的特點,。

春天，大地蘇醒了,，小鳥“吱吱喳喳”地叫著,，好象在告訴人們“春天來了，春天來了……”它們又仿佛在歡呼春天的到來,。久久埋在地里的種子突破地面鉆出了小腦袋,，然后，它們不停地長啊長……長成了花草樹木,，長成了各種莊稼植物,。轉(zhuǎn)眼間大地穿上了綠色的服裝，春姑娘也醒來了,，她緩慢地走遍祖國大地,。她輕輕地?fù)崦暇G色衣服的花草樹木，她給調(diào)皮的溪流撓著癢癢,，樂得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

夏天，太陽把大地曬得滾燙滾燙,。暑假里,，小朋友們走進(jìn)了游泳館在里面盡情地游著,。傍晚時候，大人們搬出椅子,、靠椅來到到樹蔭下面乘涼,。有的還下起了棋子，打起了牌,、搓起了麻將……

秋天,，田野里一片金黃，農(nóng)們正忙著收割稻谷,?？蔹S的樹葉正從大樹上面一片又一片地落了下來，好象是一群又一群的蝴蝶在空中飛舞,。

冬天,，北風(fēng)“呼呼”地吹來，在人們的耳朵旁邊呼嘯著經(jīng)過,。這時,，人們的衣服穿得越來越多?？蓯旱谋憋L(fēng)吹破了大地上面的綠色服裝,，讓花草樹木變得光禿禿的，真難看,！天上下起了大雪,。這一下。我們可快樂了,。等到大雪一停,，我們就沖出家門來到馬路邊、操場上,、田野里,，打雪仗、堆雪人……在學(xué)校里面那就更加熱鬧了,。只要一下課,，教室里面就沒有一個人了，全部跑到外面去開戰(zhàn)了,?？墒牵险n的鈴聲一響,，操場上立刻安靜下來,，學(xué)生們坐在教室里面認(rèn)真地上課了。

一年四季雖然各不相同,，可是我都十分喜歡,。

小學(xué)生暑假作文字篇四

大家的暑假都是怎么過的呢?是去旅游,，還是去鄉(xiāng)下玩?我想大家的暑假一定過的很開心，我也不例外,。

在一個風(fēng)和日麗的早晨,，媽媽叫醒了還在睡夢中的我，說要去舅舅家,，我高興極了，立刻起來收拾好,，和媽媽踏上了去舅舅家的路途,。

在車上，我興奮的不得了,。一會兒要媽媽的手機(jī)打電話,，一會兒又給媽媽講故事，一會兒又和媽媽玩游戲……鬧的不得了,。一個多小時后,，我終于來到了舅舅家。剛進(jìn)門,，我就一把拉起妹妹去田野里玩,。

哇！田野里真美??！空氣是那么清鮮，天空是那么柔美,，使人心情非常舒暢,。近處，地上的蔥,、辣子,、番茄數(shù)不勝數(shù);遠(yuǎn)處，一碧千里,，小丘上的羊群就像棉花糖,，真想吃一口。我和妹妹走在田埂上,，兩手張開,，眼睛一閉，微風(fēng)朝臉上吹來,，別提有多舒服了,。

舅舅家還養(yǎng)了一頭小豬呢！就在后院,，我這就帶你去看,！豬圈那頭傻乎乎,、笨手笨腳的的小豬多可愛啊,！它在那兒邊吃邊“哼,、哼”地叫著，好象在說：“真好吃,，我要多吃些,，多長點肉！”

我和妹妹到處閑溜達(dá),，直到太陽親吻著小丘,。真不想回去，我就帶妹妹到高一點的小山坡上大喊：“美麗的鄉(xiāng)村,，我愛你,！”回音清晰的縈繞在耳邊，希望這座小山坡,，這些羊群,，這里的一草一木都永遠(yuǎn)記住我：一個淘氣的女孩。太陽把我的影子拉的很長很長……

這個暑假我滿世界瘋,，心情只能用兩個字來形容：開心,！

小學(xué)生暑假作文字篇五

記得那天晚上，兄弟們的奔跑結(jié)束了,，迎來的是那兄弟們晶瑩的淚水,，還有兄弟們美好的回憶。

那天晚上是“超能力大戰(zhàn)”,，兄弟們各有神功,，“大黑牛”李晨是“降龍十八掌”,，“小黑狗”王寶強(qiáng)是“分身術(shù)”,，“龜縮之王”王祖藍(lán)是“斗轉(zhuǎn)星移”，“最弱者”陳赫是“乾坤大挪移”,，“女漢子”anglababy是“火眼金睛”,，“獵豹”鄭愷是“毒氣噴射”，“隊長”鄧超則是“醉拳無敵”,。

兄弟們用自己的超能力通過一道道難關(guān),，他們的目的是拿到“如意真經(jīng)”,在一次次的戰(zhàn)斗中，anglababy(中文名楊穎）,，拿到了冠軍,，獲得了“最強(qiáng)能力者”的稱號，得到了金如意,，也得到了《奔跑吧兄弟》的獎杯,。

結(jié)束后,，明星們眼淚汪汪，下面是anglababy的獲獎感言：

“我本來是不會得到冠軍的,，是他們幫助我,，讓我獲勝，這一次,，我們的愛戰(zhàn)勝了一切,！”

“《奔跑吧兄弟》！”隨著這一聲吶喊,，《奔跑吧兄弟》就圓滿結(jié)束了,。

《奔跑吧兄弟》，后會有期,！

小學(xué)生暑假作文字篇六

“救命啊，我會溺水的,，不要?。　蔽业慕新曧憦亓苏麄€游泳館,。不知情的一聽還以為我咋滴了,？告訴你吧，其實我在學(xué)游泳呢,！

在爸爸的耐心安撫之下,，我才安靜下來，爸爸先讓我把水往身上潑,，以防腳抽筋,，適應(yīng)了水溫后，爸爸再教我學(xué)習(xí)憋氣,，可是我沒掌控好,，咕嚕咕嚕，喝了一肚子的水,，嚇得我連忙爬到岸上,。“唉,，游泳太難了,？我再也不想學(xué)了！”我心想,。

過了一會兒,，爸爸走過來，語重心長地說：“要學(xué)會游泳,，應(yīng)該做到堅持不懈,，只要我們掌握好技巧,，就不難了，到了水中,，嘴巴要閉緊,。”爸爸的這番話好像給了我一股力量,，我又重新下了水,，嘗試了一下老爸的方法，果然沒再嗆水了,。

接著爸爸教我蹬腿——把腿往里勾,，再向兩邊蹬去，最后合攏,，我用手抓住岸邊的扶手,，按照爸爸說的做，剛開始我的動作十分不標(biāo)準(zhǔn),，一旁的媽媽看的哈哈大笑,，我看到其他小朋友游得像小魚一樣快活，便有了一種堅持的力量,，我不斷地練習(xí),，漸漸的，我的動作越來越標(biāo)準(zhǔn),，最后我學(xué)會了蹬腿,。

經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我游得越來越熟練,，瞧,，我雙腿用力一蹬，同時雙臂一伸……不停地?fù)]動著那強(qiáng)而有力的雙臂,，飛快地向前游去,，還擴(kuò)散出一道道優(yōu)美的水波。

這次學(xué)游泳不僅讓我收獲了快樂,，還讓我明白了堅持才能收獲成功,。