作為一名教師,，通常需要準備好一份教案,，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,，不斷提高教學質(zhì)量,。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

記一次游戲字 記一次游戲 教案篇二

今天早上,，我來到金筆上課,。老師說：“今天咱們上活動課?！蔽铱吹阶雷由嫌腥齻€小蘋果,，在這時老師在黑板上這個頂天立地四個字,，我心想：“這個游戲的名字可真鏗鏘有力,，看到名字嚇得我甚至都有不想玩的想法,?！?/p>

這時，老師說：“游戲規(guī)則是這樣的,，兩兩一組，頭上頂著蘋果,，而且還要抽簽做上面的動作,?！甭犃死蠋熣f了這話，我想：“啊,，頂蘋果做動作也不是很難??！”我心里這才平靜下來,。

第一個出廠的居然是我和一名男同學王會喬出場，老師先讓我們抽簽,，由王會喬先抽,，他抽完輪到我抽了，當時我心里嘀咕著,，上天保佑,！上天保佑呀！當我打開紙條時,，我大吃一驚,，我要做的動作是捉蜻蜓，一共有五個動作,。我心里想：“老天對我真不公平,，讓我抽到了這么難的動作?！蔽覀兿茸约壕毩暳艘粫?，比賽正式開始了。

老師讓我先出場,，我選了一個不大不小的蘋果,，小心翼翼的放在頭上之后，對老師做了個ok的手勢,，老師就開始計時了,，我先是慢慢的半弓著腿，然后眼睛向上瞅了一眼,，心里念著：“小蘋果啊小蘋果你可千萬別掉下來呀,，要不然我們隊就輸了?！蔽矣行╈话?，當我要做第二個動作的時候，剛伸出手,，小蘋果就像淘氣的孩子一樣從我的頭上跑了下來,，這時老師按住計時器，游戲結束,，可惜的是我沒能給我們隊得分,。

接下來輪到王會喬上場了，它選了一個小蘋果,，慢慢的放在了他的頭上,，也對老師做了一個ok的手勢，比賽開始,，王會喬先是穩(wěn)住了自己的心情,，然后小心翼翼的拿起他自己的衣服之后，先穿上他右手邊的袖子,，當時我真是瞪大了眼睛,，屏住呼吸的看著,，生怕王會喬會贏了，可她頭上的蘋果好像長在了他頭上一樣,，沒有要下來的意思呢,。就在這時，我一吹氣,，可笑的是王會喬頭上的小蘋果好像是被我的吹下來似的,，居然掉了。他也沒能得分,。

隨著時間一點一點的過去,，我們的比賽結束了！最后是我們女生隊勝利了,！真好,！

記一次游戲字 記一次游戲 教案篇三

語文課上，我們心血來潮,，突發(fā)奇想,，不知是哪個古靈精提出要玩“你劃我猜”，我們頓時炸開了鍋,，紛紛表示同意,。于是，一場妙趣橫生的比賽拉開了序幕,。

同學們按學號分為四組,，我分在機靈鬼最多的一組,。經(jīng)過一番嘰嘰喳喳的討論,，我們決定派王煜凱和王修鐸上場比劃。賽前,，我特意提醒他倆：“你們兩個千萬要比劃的容易明白,。”他倆信誓旦旦的喊到“好,！”說完,，臉上只停留了幾秒的正義感又不知所蹤。很快,，又變回了那副嬉皮笑臉的樣子,。

一打上課鈴，時長兩分鐘的“你畫我猜”比賽正式開始,。我們的心打鼓似的“咚咚咚”地跳,。王煜凱抽出一張簽，快速的掃了一眼,，笑到：“簡單,！”于是,，他倆表演起來：東看看，西看看,，手指微微彎曲,，放在額邊，作張望的樣子,，眼睛瞪得要跳出來似的,，嘴角咧到耳根。王煜凱手舞足蹈,，笑聲就沒停過,。王修鐸笑得露出了八顆大白牙，眼睛笑得瞇成了一條線,。

同學們被他們的動作逗笑了,，像一鍋燒開的水，熱烈的直冒泡,。大家熱血沸騰,，眼睛瞪得像銅鈴，爭先恐后的搶答,。我和王爽爭著回答：“久立四望,！”我心底終于松了一口氣。

而這時,，同學們放飛自我,，扯開嗓子，歇斯底里的喊,，像有一隊工人在耳邊“嗡嗡嗡”地施工,。我震耳欲聾，聽不見臺上的二人在說什么,?！岸！钡囊宦?，比賽結束,，我們還是沒答對最后一題，充滿了沮喪,。

最終,，我們得到了2分。我意識到團隊的默契是多么重要,。我們需要緊密聯(lián)合在一起,，才能讓紅艷的朝陽冉冉升起。

記一次游戲字 記一次游戲 教案篇四

“哎,！這字是我寫的嗎,，真想把這張丟了,。”

“氣死我了,，急死我了,，怎么又寫不好看了?！?。

一陣陣生氣，埋怨的聲音傳來,。也許你聽了會說你們這是在干什么?。吭瓉砦覀冊谕嬗米笫謱懽帜?。

這天老師,，神秘地對我們說今天我們來玩一個游戲，它叫做用左手寫字,，我們?nèi)嗤瑢W一聽大吃一驚了,，有的同學驚呆的坐在那六神無主不知道要干什么，有的同學覺得這很新奇,，于是躍躍欲試,，恨不得馬上嘗試一下，還有的同學陷入了沉思……

我們開始玩游戲了,，我用左手拾起筆,，就覺得手心在出汗，整只手在顫抖,，要是用原來的右手寫字時,，那一定是下筆如有神。我用了3分鐘才寫出了10幾個字,，而且像鬼畫符一樣,，字要么是東倒西歪，要么是左大右小,，歪歪扭扭比我一年級寫的字還要難看。心里還在反復的問自己,，這真是我寫的字嗎,？怎么那么難看不是我寫的吧，應該不是,。

通過這次的體驗,，我知道了，我們有一個健全的身體是多么的幸福,，可那些有身體缺陷的人呢,，他們雖然生活艱苦,，但意志非常堅強，最終讓生命煥發(fā)光彩,。我們應該尊重他們,，關愛他們。

記一次游戲字 記一次游戲 教案篇五

今天下午,，老師帶領我們玩了一個非常刺激的游戲,，名字叫“搶板凳”。

游戲規(guī)則是這樣的：伴著優(yōu)美的音樂,，五位同學圍著四個板凳走起來,，音樂一停，就要馬上搶到一個板凳坐下,，誰沒有搶到,，誰就會被淘汰。第二輪是四個人搶三個板凳,。最后一輪就是剩下兩個人搶坐一個板凳了,，誰搶到了最后一個板凳誰就是勝利者。

老師開始選人玩游戲了,，我們爭先恐后地舉起了手,。我和另外四位同學被選中了，其它同學就做起了啦啦隊,。游戲開始了,！音樂一響起，我們就圍著板凳走了起來,。當我們走得正起勁兒,，大家看得正入神，音樂突然停了下來,。我馬上沖到離我最近的板凳旁坐了下來,，小秀似乎沒有反應過來，還站在那里看栗子和妙妙搶板凳呢,！直到大家提醒她,，她才恍然大悟，開始尋覓板凳,。突然,，小秀眼睛一亮，因為栗子和妙妙搶板凳居然沒發(fā)現(xiàn)還有一個空板凳,，于是她一個箭步?jīng)_過去,，坐到了凳子上。看看她得意的樣子,，大家都忍不住笑了起來,。第一輪栗子被淘汰了。第二輪,、第三輪淇淇和小秀依次被淘汰,。

最后一輪，只剩下我和妙妙了,。音樂聲再次響起來,，我們倆開始圍著唯一的一個板凳走著，我的眼睛死死地盯著那個板凳,，心想：我一定要搶到它,。啦啦隊的同學在使勁兒幫我們加著油，聽同學叫我的名字,，我不由得更緊張了,，心也不禁怦怦直跳起來。突然,，音樂聲停止了,。

我馬上沖過去，搶著要坐下來,，沒有想到妙妙反應也很快,，幾乎同時坐了下來。結果,，我搶到了板凳的一大半,，妙妙只搶了板凳的一小半。

我贏了,！我高興地跳了起來,。“搶板凳”的游戲直刺激??！