人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

分享通信篇一

我初中學(xué)過劉禹錫的《陋室銘》,，里面有一句話讓我記憶猶新,，“苔痕上階綠,，草色入簾青”，臺(tái)階上碧綠的苔醉,，茂密蔥郁的草叢映入眼簾,，令人回味無窮，在古代有許多文人雅士都喜歡隱居山林,，過著一種自由自在的隱十生活,。在茫茫的大自然中，云霧繚繞,，層巒疊翠,，生活在此中，又怎能不令人向往,？

存天,，萬物復(fù)蘇，冰凍的溪水開始融化,，幾條小溪匯成一條小河,，緩緩地向山下流去。山澗不時(shí)地響起鳥兒們演奏的歌曲。草木都開始發(fā)芽,，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,。

夏天，樹木長得高大,、挺拔,，粗大的樹干向上延伸著，樹縫間隱隱約約透著一縷陽光,，密密的樹葉一層疊著一層,，這是一片樹的海洋。

秋天,，是一個(gè)收獲的季節(jié),，樹上綴滿了一個(gè)個(gè)豐頓的'果實(shí)，沉甸甸的,。樹葉也都變黃了,，秋風(fēng)一起，像·只只黃色的花蝴蝶,，打著旋兒飄落下來,，踩上去發(fā)出“咔咔”的聲響。描繪著金秋的畫卷,。

冬天,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋著萬物，舉目望去是一個(gè)雪白純潔的世界,，尤其是在夜晚,，與漆黑的夜形成了鮮明的對比，更顯得驚艷美麗,！

而冬天過后,，又是萬物蘇醒，又是一個(gè)輪回,，這一切的一切都是大自然的造化,，這樣一個(gè)大自然是充滿靈性的，在煩躁的生活之后,，走出家門,，看一看大自然，感受,、體驗(yàn)一下大自然的清靜與優(yōu)雅,！

分享通信篇二

許多人抱怨成長路中看不到美，其實(shí),，美就在我們身邊,。

黎明,，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身,，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上,。

匆匆地走在去往學(xué)校的路上,，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天,。卻不曾留意到,，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影,。

母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng),，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐,。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開始工作了,，難道這不是重活動(dòng)中的,？

走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,，不覺的感受到這也是一種美,。

在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

在公交車上,，有人給老人讓座,；走在校園里,，有向老師問好的聲音,，這也是美。

身邊美好的事處處存在,，只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解,。

當(dāng)我們合家團(tuán)聚，歡度佳節(jié)的時(shí)候,，我們祖國最可愛的人,，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著,、忙碌著,。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。

除夕之夜,，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者,。

其實(shí),，成長路中的美隨處可見，只要我們用心去尋找,、去體會(huì),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來,，美就在我們身邊,。

美來源于成長路，善于發(fā)現(xiàn)成長路的美,，善于從成長路中得到啟示,，你會(huì)感到成長路中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺得成長路本來就是豐富多彩的,！

就我們而言吧,，考試及格了，成績提高了,、作文進(jìn)步了,，這就是成功，應(yīng)該感到高興,，也應(yīng)該把它歸于美,。

用心去品味成長路，成長路這部無字書就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,，去讀它吧,，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，美麗就在你的身邊,！美麗就在我們身邊。

分享通信篇三

我出生在陽光燦爛的夏季某個(gè)日出時(shí),，據(jù)說呱呱墜地那天烈日炎炎,，所以我一直覺得自己的生命是陽光帶來的?！}記

在我的記憶中,，陽光很香很美。

小時(shí)候養(yǎng)過一只白色的小狗,，它的毛蓬蓬松松的,，摸起來好舒服,。我常常與曾祖母一起在太陽光下給它洗澡。洗完后小狗濕漉漉的,，我們把它安安穩(wěn)穩(wěn)地放在椅子上,，邊給它梳毛邊聊天。那時(shí)的陽光很溫暖,，把小狗曬得懶懶的,，把老屋子也曬得懶懶的，把我的心也曬得懶懶的,。洋溢著親情的情的陽光,，最香最美。

春天時(shí),，周末一到,，我們就去郊外的奶奶家?guī)兔Σ刹琛Ｕf是采茶,，其實(shí)是去玩,。大大家玩著腰忙碌著，十指在茶樹上靈活飛舞,，而我們則在一行行茶排間追逐嬉戲,，狗兒在身后湊著熱鬧。太陽溫柔地照耀著茶樹,、照耀著我們,，很暖很亮。有時(shí)瘋累了,，也去摘一摘茶,，卻心不在焉。一上午下來,，換得香香的幾個(gè)大饅頭,，倒也安適如意。

有陽光的日子,，是無暇的,，記憶里好像只有在奶奶家才有那般燦爛純凈的陽光，好像只有無私的親情,，才配得上那般燦爛純凈的陽光,。我喜歡上午八﹑九點(diǎn)鐘時(shí)明澈的太陽，因?yàn)槟菚r(shí)的陽光象征著希望與憧憬,，很能給人以家的安全感。在金東方的日子里,，每每感到孤單無助,，便出門望望太陽,，仿佛視野越過長江﹑大山﹑小河，飄到老家,，我就能感受到溫暖的親情和親人厚厚的恩典,。

每當(dāng)我沐浴在陽光下，聞到香香的味道﹑感受到暖暖的溫度,，心靈便即刻安定下來,。我知道那是親情在保護(hù)我﹑召喚我。我愛陽光,，我愛陽光里滿溢著的溫暖的安全感,。

心里裝得下整個(gè)太陽的人，心里也裝得下整個(gè)世界,，我想,。

分享通信篇四

想必你有過這樣的感受：如果與大家一起分享快樂，那么你的快樂就會(huì)成倍增加,。這幾天我真真確確地感受到了,。

今天上午，叔叔給了我一個(gè)大盒子,，說是給我的禮物,。我心里納悶：什么禮物，能裝這么大個(gè)盒子,？我迫不及待地打開盒子,。“哇,！”

我情不自禁叫出聲來,。原來叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個(gè)“芭比”娃娃,，還有許多漂亮的“芭比”服飾,。你瞧！

衣服的款式有禮服,、泳裝,，有中式的、西式的,、韓式的,，令人眼花繚亂。還有一些首飾呢,！

雖然很小,，但很精致，令人愛不釋手,。我把不同的衣服給娃娃們穿上,，然后給她們配上首飾,，忙得不亦樂乎。

“叮咚,！”

門鈴響了,，“啊，是畢畢,，快進(jìn)來,。”聽到媽媽的招呼聲,，我立刻激動(dòng)起來,，但僅一秒鐘，我想炫耀的想法就改變了：因?yàn)楫叜呉灿小鞍疟取蓖尥?，可沒幾件衣服,，她問我要怎么辦？我一把摟起所有的東西,，剛想藏起來,。“哇噻,！”

畢畢跳進(jìn)來,，驚叫一聲，兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西,，呆在那兒,。片刻，她沖了過來,，拿起我手中的“芭比”服,，嘴里不停地說：“這件漂亮，這件更漂亮,，那件也漂亮,。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”

我心里嘀咕著：要送給她嗎？看來看去,，哪一件都好,，哪一件都舍不得。我抬頭,，看見了畢畢那羨慕的眼神,，手便情不自禁地拿起一件衣服，可又有點(diǎn)不情愿地遞過去,，輕聲說：“送給你,。”畢畢拿著衣服，激動(dòng)的眼睛好像在發(fā)光,，看她這么興奮,，我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里,。于是,，她興奮得手舞足蹈，忽然,，她停下來,，說了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身就往外跑,。我想,，她應(yīng)該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。

我望著畢畢離去的背影,，心里有說不出的高興,。我覺得那就是分享的甜蜜吧。

分享通信篇五

每逢學(xué)校放假,，我一定住在奶奶家,。今年寒假，我的爸爸送我時(shí)特別交代：“快過年了,，你要幫奶奶干家務(wù)活,。”

第一個(gè)周六的早晨,，開門聲使我從夢中醒來,。原來，是我的爸爸與往年一樣,，給奶奶做衛(wèi)生來了,。

我下床時(shí)，我的爸爸在衛(wèi)生間已經(jīng)開動(dòng)了洗衣機(jī),。又見我的爸爸奔向廚房,，擺開了準(zhǔn)備大干一場的架勢。一邊洗床單,，一邊做衛(wèi)生,，這不是和我們數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)廣角的做法一樣嗎？我的爸爸說：“兩項(xiàng)工作結(jié)合干,，不僅可以利用時(shí)間,，還可以節(jié)約用水。

我的爸爸先擦窗戶,。盡管天氣那么冷,，我的爸爸還是一會(huì)兒伸出手擦外面，一會(huì)兒又抽回手擦里面,。一遍一遍地,、一絲不茍地,、動(dòng)作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了,。下面的目標(biāo)就是天花板,、灶臺(tái)、抽油煙機(jī),、櫥柜以及墻,、地面。我的爸爸要將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下,，不時(shí)還要去衛(wèi)生間“照顧”一下洗衣機(jī),。

最搗亂的就是抽油煙機(jī)，它乘機(jī)劃破了我的爸爸的手指,。奶奶說：“你甭管了,，剩下的有爺爺來干?！笨墒俏业陌职謭?jiān)持輕傷不下火線,，裹上創(chuàng)可貼，繼續(xù)戰(zhàn)斗,，一直到大獲全勝,。

午餐前，我跟奶奶去“驗(yàn)收”,。走進(jìn)廚房一看,，整個(gè)廚房煥然一新。咦,？窗戶的玻璃怎么沒有了,？仔細(xì)一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機(jī),、灶臺(tái),、洗菜池上的污垢消失了，變得亮晶晶,，閃閃發(fā)光,；pvc的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影,。

笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好,，頭上還冒著汗的我的爸爸，臉上也露出了,，帶有幾分得意的笑容,。我家住的小區(qū)叫“都市亮點(diǎn)”，我的爸爸只用了半天的功夫，就是廚房變成了奶奶家的“亮點(diǎn)”,。我的爸爸真行呀,！

我的爸爸用勞動(dòng)給我上了一課。

分享通信篇六

尼克·博爾是澳大利亞堪培拉市一名普通的市民,。他從小就是一個(gè)不折不扣的書蟲,。因?yàn)閷?shí)在太愛惜書籍，他買的每一本書都不舍得賣掉或者扔掉,。漸漸地,，他家中的書堆積如山,，很多珍藏的書不是落滿灰塵,，就是開始出現(xiàn)蛀蟲。

尼克想,，如果我在自家門口設(shè)置一個(gè)書箱,，把閑置的書籍拿出來與大家交換，不就可以讓那些落滿灰塵的書得到充分利用了嗎,？

于是,，尼克他買來木材、顏料,，仿照信箱的形式做出了一個(gè)小木箱擺在自家門口,。隨后他挑選了十幾本已經(jīng)閑置許久的好書裝進(jìn)木箱。

尼克用顏料在木箱外殼上寫上“分享書箱”四個(gè)大字,，并附上幾行說明：這是我為大家準(zhǔn)備的分享書箱,。箱子里的書大家可以隨意取閱，不收費(fèi),。如果您有好的書籍想與其他人分享閱讀,，歡迎您存放！

第二天,，很多鄰居看到了尼克家門前的這個(gè)分享書箱,，他們好奇地湊上前來，饒有興致地翻看木箱里的書籍,，兩個(gè)十幾歲大的孩子拿起兩本書,，干脆在箱子旁席地而坐，細(xì)細(xì)品讀,。第三天,，尼克家門口來了更多人，并且或多或少帶來了他們珍藏的書籍,。尼克發(fā)現(xiàn),，因?yàn)樽约涸O(shè)置的這個(gè)分享書箱，許多平時(shí)不怎么見面、交流不多的鄰居一下子拉近了彼此的距離,。

尼克拍攝下分享書箱的照片上傳到網(wǎng)上,，并講述了關(guān)于分享書箱的種種故事。

他的這些照片和故事吸引了大批網(wǎng)友觀看,。大家紛紛贊揚(yáng)分享書箱的實(shí)用性,，并開始效仿。人們按照自己的喜好,，純手工打造各種各樣別具一格的小書箱,。

不知不覺間，澳大利亞各城市就出現(xiàn)了數(shù)量龐大,、五顏六色,、新奇別致的分享書箱。為了突出尼克最初設(shè)置書箱的目的——分享,，大家都在自家分享書箱的外殼上寫下這樣一句話：帶走一本書,，留下一本書，讓我們一起分享閱讀的快樂,！