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演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-22 03:53:07
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享(通用12篇)
時(shí)間:2024-01-22 03:53:07     小編:文軒

對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,并提出改進(jìn)的方案,。找準(zhǔn)總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,避免過(guò)于籠統(tǒng)或局限,。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例,,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇一

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,,我們國(guó)家五千年明,,書寫著永不停息、對(duì)完美幸福的追求,,展示著永不磨滅,、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的禮貌,,從來(lái)就沒有中斷過(guò),。

我們國(guó)家本來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,,謙恭禮讓,,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講禮貌,,懂禮貌,,提高禮貌素養(yǎng)。

禮貌禮儀的資料涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。乘車讓座是禮貌,,遵守排隊(duì)秩序是禮貌,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是禮貌,。禮貌禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中,。所以我們更就應(yīng)時(shí)刻注意自我的言行舉止,讓禮貌禮儀貫穿于我們心中,。

站在時(shí)代的這天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,,要獨(dú)立,、要生存、要發(fā)展,,不僅僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì),、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,,更需要一種博大深沉的民族精神,。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái),,我們國(guó)家之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),,一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中,,構(gòu)成了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,,炎黃子孫,,是我們國(guó)家的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),,“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,,我們的明天更加輝煌,。

“國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,,我們有職責(zé)做中華禮貌的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),,從我做起,從小事做起,,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。期望大家一路留下的不僅僅是歡聲笑語(yǔ),,更有我們中華學(xué)子的禮貌素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,,讓我們?cè)谖覀儑?guó)家偉大精神的熏陶下,,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),,為我們國(guó)家的偉大復(fù)興而努力奮斗!

多謝大家我的演講到此結(jié)束。

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演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

隨著時(shí)光的飛逝,,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我很榮幸能站在這里來(lái)探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,。

我認(rèn)為首先,,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,,既然智商都差不多,,為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識(shí),考得很好,而有一些同學(xué)卻不能做到呢,?也許答案有很多,,但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,,就可以更好地掌握知識(shí),,考出更好的成績(jī)。

其次,,我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,。興趣就是最好的老師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,,其作用必定是巨大的。并且,,學(xué)習(xí)一定要有目的,、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,,如果沒有一個(gè)目標(biāo),,就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,,并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)自己成績(jī)的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,,最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,,方法對(duì)不對(duì),,怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),,就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位,。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,,成績(jī)不好,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整,。可以這樣說(shuō),,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)策略,。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程,、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。

學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,,就是上課這四十分鐘,。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講,、多思考,、勤練習(xí),跟著老師的思路走,。

還有就是課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,,一個(gè)知識(shí)全面化,,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,,做到成竹在胸,。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí),,一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門功課時(shí)間安排合理,,注意七門齊頭并進(jìn),,平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,,做到勞逸結(jié)合,,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率,。

總而言之,,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,使我們的成績(jī)更上一層樓,!

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇三

大家好,,我是來(lái)自研發(fā)部的xxx,今天我演講的題目是“我與公司共發(fā)展”,。 夢(mèng)想是個(gè)很脆弱的東西,,就像雞蛋,輕輕磕磕絆絆就會(huì)碎一地,,比節(jié)操還不如,;夢(mèng)想又是個(gè)很強(qiáng)大的信念,就像雞蛋,,一直憋一直憋最后也能長(zhǎng)出小雞來(lái),,抑或是蛻變成天鵝前的丑小鴨。

十六年前,,xxxx懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想出生,,彈指一揮間,公司迎來(lái)成立后的第十六個(gè)年頭,。十六年的辛酸,,十六年的發(fā)展,,憶往昔崢嶸歲月,,看今朝,,xxxx已滄桑巨變,。 xxxx都曾說(shuō)過(guò),,現(xiàn)在我們xxxx正處于二次創(chuàng)業(yè)時(shí)期。一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,,本身已經(jīng)具備了較強(qiáng)的實(shí)力,,按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,如果沒有一種變革,,那么企業(yè)一定會(huì)衰亡,。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),只有對(duì)企業(yè)進(jìn)行根本性的改造,,才有可能讓企業(yè)在一個(gè)新的臺(tái)階上重新開始發(fā)展,。 二次創(chuàng)業(yè),就是企業(yè)在取得高速增長(zhǎng)之后,,為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內(nèi)部變革過(guò)程,。

二次創(chuàng)業(yè)僅靠幾個(gè)人是做不成的,它的成功需要每一個(gè)崗位的每一位員工,,從解決問(wèn)題的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。二次創(chuàng)業(yè)的主角是奮斗在各個(gè)崗位的員工,是在平凡的崗位上所作的不平凡的業(yè)績(jī),。

回想我剛加入xxxx時(shí),,在車間擔(dān)任一名普通的員工,在這一年多來(lái),,我從車間到質(zhì)控部,,再到研發(fā)部,這一路走來(lái),,我有過(guò)迷茫,、有過(guò)彷徨。仰望蒼穹,,我知道必須腳踏實(shí)地,;放飛夢(mèng)想,我明白希望就在前方,。

公司為我們搭好了學(xué)習(xí),、晉升、展示才華的舞臺(tái),,努力工作,,燃燒激情,二次創(chuàng)業(yè)需要我們每一個(gè)人的力量,,為公司貢獻(xiàn)出自己的'一份力,,我們也會(huì)感到自豪。

我深信,,xxxx這艘航船必定會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪,,勢(shì)不可擋。公司的夢(mèng)想是把公司做大做強(qiáng),;我的夢(mèng)想是腳踏實(shí)地地工作,,為公司發(fā)展加油、助力,。公司的夢(mèng)想高瞻遠(yuǎn)矚,,宏偉遠(yuǎn)大,;我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單平凡,切身實(shí)際?,F(xiàn)在這兩個(gè)夢(mèng)想正在向前飛奔,,展望未來(lái),只要我們攜起雙手,,用我們的青春和汗水為夢(mèng)想插上有力的翅膀,,xxxx這只雄鷹必將展翅高飛,長(zhǎng)空翱翔,。

謝謝大家?。?/p>

研發(fā)部:xxx

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的老師同學(xué)們:

你們好,!

古人說(shuō):“破萬(wàn)卷,下筆如有神,?!钡拇_,,可以拓寬我們的眼界,,獲得豐富的知識(shí),;,能引導(dǎo)我們明理,,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,;,還能提高我們的閱讀能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋,。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),,讓我們勇于創(chuàng)造,!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,,欣賞壯麗的山河,;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,;可以回味古老的悠長(zhǎng),,眺望未來(lái)的瑰麗,!

熱愛是中華民族的傳統(tǒng),,中華民族歷來(lái)提倡“讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,,正是通過(guò)歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),!

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇五

各位同學(xué),,各位朋友:

大家早上好!

非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家,。和的大家一起來(lái)分享這個(gè)演講,,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),感謝大家給我的支持,,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,,送給大家。我叫xxx,,來(lái)自xxxx,,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松薄8魑煌瑢W(xué),,各位朋友:大家早上好,,非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和的大家一起來(lái)分享這個(gè)演講,,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),,感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,,送給大家,。我叫xxx,來(lái)自xxxx,,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?。人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,,也有很多思想,。曾經(jīng)有人把這一切記下來(lái)編成了書。讀書就是讀許許多多的書,,許許多多的人生,。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn),、進(jìn)行那么多的嘗試,,這力量從哪里來(lái)?就是讀書,。小時(shí)侯,。

在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會(huì)非常痛苦”,,我當(dāng)時(shí),并不懂這話的'意思,,只想讀不讀書沒什么用,,把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了,其實(shí)這些還不夠,。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候,,只是讀那滿頁(yè)的文字,我還沒有能力透過(guò)文字的柵欄,,看到作者的身影,。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書刊的時(shí)候,就看到了一個(gè)個(gè)不同的,、可敬又可愛的身影,,是他們陪伴了我的童年,我會(huì)一生想念他們現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義,。我還可以這樣說(shuō):“一個(gè)人的有生之年如果沒有書,,那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。在新時(shí)代里有一個(gè)"讀書改變?nèi)松?的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎,,據(jù)說(shuō)黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋,。一雙是皮鞋,一雙是草鞋,。言下之意就是,,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過(guò)好生活,;讀不好,,就穿草鞋,賣苦力,。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢,?[那就好好讀書吧]“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度。

但可以改變?nèi)松膶挾?;讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!蓖鈫??最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛好讀書的人,也請(qǐng)你們堅(jiān)信:”讀書可以改變?nèi)松?,而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€(gè)因讀書而改變?nèi)松疫\(yùn)兒“而鼓掌吧,。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

朋友!你要快樂,在每一個(gè)清晨和傍晚,。你要學(xué)會(huì)傾聽萬(wàn)物的語(yǔ)言,,你要試著與你身邊的河流、山川,、大地交流。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊,,留下你的笑聲作為紀(jì)念,。這樣在多年以后,人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),,他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂的小伙子從那里經(jīng)過(guò),,讓他們分享你的快樂。

你旅行時(shí)為那些幫忙過(guò)自我的人準(zhǔn)備一份禮物,,讓他們分享你成功的快樂,,這樣,你的成功才更有意義,。你要記住在旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水,,你吃過(guò)別人送上的食物,你向一位孩子問(wèn)過(guò)路,。要記住,,記住這些人的聲音、容貌,。

在你回到之前,,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟,,你的成功也有他們的汗水,。你的快樂,也應(yīng)有他們的份,。帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景,,聽過(guò)的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,,在溫暖的火爐旁,,講給他們聽。

告訴缺水的`人們,,前頭哪里有水,告訴生病的人,,哪種草藥能夠治病,,把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來(lái)時(shí)的路,。這些都是最好的禮物,,他們收到后必須會(huì)像你一樣快樂。這樣,,你這趟遠(yuǎn)行才算沒有白走,。

沒有分享,便不能開闊心胸,,而心胸狹隘如何能有真正的快樂分享就像一種催化劑,,有了它便能夠催生出更多的幸福與快樂。經(jīng)過(guò)分享自我的東西,,你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶,,能使人感受到分享的樂趣之大。

如果什么都不與人分享,,把自我封閉在“密室”里,個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間,,無(wú)法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西,。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇七

全市的廣大護(hù)士姐妹們:

你們好!

時(shí)光匆匆地走進(jìn)粉紅色的五月,,喜悅的心情伴隨著堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐,迎來(lái)了又一個(gè)護(hù)士自己的節(jié)日——“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),。

感謝,,祝各位家庭幸福,萬(wàn)事如意!

護(hù)理工作是再平凡不過(guò)的工作,,然而任何偉大的事業(yè)都包含于平凡的過(guò)程之中。在你們平凡,、細(xì)微,、具體、日復(fù)一日的勞作中,,一個(gè)個(gè)虛弱的病體變得強(qiáng)健,,一副副痛苦的表情離去,代之為放松,、晴朗的笑臉:家庭因?yàn)槟銈兌涌鞓?、溫馨,社?huì)因?yàn)槟銈兌哟阂鉂鉂猓鷻C(jī)勃勃,。

護(hù)士這個(gè)職業(yè),,和關(guān)愛、和人類健康,、和神圣的生命緊密相連,。生命在這里升華,康復(fù)在這里實(shí)現(xiàn),,痛苦在這里被弱化,、被驅(qū)趕,死亡也往往因?yàn)槲覀兌兊脽o(wú)奈,。這是一項(xiàng)陽(yáng)光燦爛,、充滿愛的事業(yè),,是一項(xiàng)和諧社會(huì),、推動(dòng)人類進(jìn)步的事業(yè)。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇八

10月28日,,我們又開始了兩周一次的讀書分享活動(dòng),,這一次是由第八、九小組來(lái)分享,。

剛開始,,小義工們就站在門口迎接家長(zhǎng)和小主持人?!叭卑橹鴥?yōu)美的詩(shī)句,,讀書分享會(huì)開始了。

首先是第八小組上臺(tái)分享,,他們是一個(gè)小組分享一本書,,名叫《彩虹鴿》。書的大概內(nèi)容很好,,但如果有書就更好了,。唯一的缺點(diǎn)就是u盤拷不進(jìn)去時(shí),不會(huì)請(qǐng)人幫忙,,而是自己在那兒干坐著,,等孔老師來(lái)了才說(shuō)出這個(gè)問(wèn)題,我覺得這樣很浪費(fèi)時(shí)間,。

接著是第九組分享,,他們是一人分享一本書。有《父母不是我的傭人》,、《中華上下五千年》、《思維導(dǎo)圖》、《裝在口袋里的爸爸》和《山海經(jīng)》,。

令我印象最深刻的是熊璟瑤問(wèn):“爸爸一共變小了多少次,?”我們底下的同學(xué)有的飛快地站起來(lái)說(shuō):“熊璟瑤,點(diǎn)我,!”有的同學(xué)還邊跳邊叫:“熊璟瑤,,快點(diǎn)我!”還有的同學(xué)端端正正地坐好,,等著熊璟瑤叫他,。我覺得大家都應(yīng)該像第三種人一樣,這樣班級(jí)才會(huì)更加安靜,。

重要的不是知識(shí)的數(shù)量,,而是知識(shí)的質(zhì)量。有些人知道很多很多,,但卻不知道最有用的東西,。正如孔老師所說(shuō):“寧可少而好,不要多而差,?!蔽蚁M夷軌蚵匕迅嗟闹R(shí)裝進(jìn)我的大腦。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇九

事情還要從我們五一期間的校運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起,。因?yàn)槲覀兪菓蛭囊话?,所以和播音六班是坐在一起的。在這期間,,一次偶然的機(jī)會(huì),,我和一個(gè)播音六班的認(rèn)識(shí)的女生聊了起來(lái)。她說(shuō)她寒假?zèng)]回家,,去蘇州打工了,。我當(dāng)時(shí)是比較驚奇的,一個(gè)小女孩竟然過(guò)年都沒有回家,。我很長(zhǎng)時(shí)間里都?jí)粝胫L(zhǎng)的假期有一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),,況且一個(gè)女生都可以寒假不回家,我暑假在外兩個(gè)月又算的上什么,?我想通過(guò)參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),,使我從中受益,不僅可以加深自己對(duì)社會(huì)的了解,,還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了全方位的提高,。于是,,我讓她幫我報(bào)名這個(gè)暑假的工作,,六月份我簽訂了兼職協(xié)議。7.11號(hào)和師院和工院的兄弟姐妹100多人踏上了這次新奇的“旅行”,!

在下車的那一瞬間起,,我們都在考慮這次蘇州行是對(duì)是錯(cuò)。燥熱的空氣使我們難以適應(yīng),,全身濕透了,。一方面是車上有空調(diào),我們形成了慣性,。另一方面是,,那天確實(shí)溫度在35°以上的。當(dāng)天就有兩個(gè)同學(xué)就回家了,,因?yàn)椴贿m應(yīng)南方氣候,。其實(shí)我感覺在暑假里,是全國(guó)高溫,,在哪里都是一樣的,。不過(guò)后來(lái)看新聞,__年的7月,,蘇州35°以上的天數(shù)超過(guò)了以前十年的記錄,。帶著滿身的疲憊,,我甚至有點(diǎn)亢奮,,我一定要堅(jiān)持下來(lái)。

我們到的是蘇州項(xiàng)城區(qū)艾興無(wú)紡醫(yī)療制品有限公司,,是醫(yī)用品出口的中外合資企業(yè),。我們被安排在宿舍里,兩天后我簽下了就業(yè)協(xié)議,,懷著新奇的心情,,和同學(xué)們穿上工作服,一起走進(jìn)了制作科車間,。我們13個(gè)一組,,被分在了東碼裁車間。就是原料在這里被裁成一片一片的布,,這些布再運(yùn)到不同的車間進(jìn)行深加工,,最終做成成品。醫(yī)生手術(shù)用的一次性手術(shù)衣,,病人用的衣服,,手術(shù)臺(tái)上用的布類等等。比我們還要小的組長(zhǎng)是個(gè)女孩,,一臉的嚴(yán)肅,,給我們交代了各自的分工,,和注意的事項(xiàng),然后每人分了一個(gè)工作卡,,用來(lái)進(jìn)廠門時(shí)刷和吃飯,。

后來(lái)我才知道,這里所有工人都是d開頭的六位數(shù),,我們這些大學(xué)生是b開頭的兩位數(shù),。公司分為制造科,工程科,,人事科,,預(yù)算科,銷售科,,運(yùn)輸科等,。制作科是最大的,有一千五百名制造科員工,,其中有三百是男孩,,其余是女孩。工資在1500左右,,往上浮動(dòng)500元左右,,往下最低是1100,按車間效率和個(gè)人產(chǎn)量以及工作時(shí)間三者計(jì)算工資,。上午6點(diǎn)上班,,下午3點(diǎn)下班,加班的話是下午5點(diǎn)下班,。

這就是我們的第一天,,在抱怨中度過(guò)。因?yàn)檎玖艘惶鞂?shí)在是太累了,,腳都麻木了,,回了宿舍來(lái)不及回味,來(lái)不及和宿舍老工人聊天,,就很快的睡著了,。

東碼裁分為放料,推刀,,接刀,,拉布,沖口,,送裁片這些活,,在剛開始的時(shí)候,經(jīng)常感到勞累,。組長(zhǎng)和主任對(duì)我們非常關(guān)心,,把最輕的活給我們,。但是我們也主動(dòng)去干一些重活,如果說(shuō)是重活,,實(shí)在是不重,談不上重活,。為什么人家別人能干我們就不能干哪,?我們拿這份工資,不按產(chǎn)量計(jì)算,,只按工作時(shí)間,,所以在這個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到,,我們的工作責(zé)任心是很重要的,。

后來(lái)我又被調(diào)到六車間,負(fù)責(zé)給產(chǎn)品封口,。因?yàn)橛值首幼?,所以也舒服多了。但是,,工作的認(rèn)真程度卻必須更好一些,。一定要確保每個(gè)我封口的產(chǎn)品是封好的,封完之后我會(huì)再檢查一遍,。因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品出口到歐洲和美國(guó),,這不僅和公司的形象又關(guān)系,也和中國(guó)的國(guó)際形象又關(guān)系,。

走在路上,,我們是引人注意的十幾個(gè)人,,因?yàn)槲覀兪畮讉€(gè)很多人都戴這眼鏡,。但是,作為大學(xué)生,,我們實(shí)在是有太多慚愧了,。十幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我們忽視了實(shí)踐。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

當(dāng)然我還想說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是我們這次社會(huì)實(shí)踐雖然專業(yè)不對(duì)口,,但是我們卻學(xué)到了很多很多,。很多很多這四個(gè)字的意思,我相信,,我和同行的同學(xué)們能很有感觸的理解,。我聽一個(gè)物理系的同學(xué)說(shuō),他們系里去年寒假組織去東莞的一個(gè)電子廠了,。我更希望中文系能給我們機(jī)會(huì),,讓我們能找一個(gè)對(duì)口的社會(huì)實(shí)踐。我聽說(shuō)大四是要去實(shí)習(xí)的,,是專業(yè)對(duì)口的,,我期待著。這是我們走向社會(huì),,走上工作崗位的一個(gè)橋梁,。學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的`事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,我比老工人門具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生這次打工的真正意義所在,,社會(huì)實(shí)踐必不可少,這應(yīng)該值得我們?nèi)Hヌ岢ス膭?lì)的,。

我自我感覺,,這一個(gè)暑假,我真的長(zhǎng)大了很多,。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,,可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。另外,,我也在工作的空余去看看英語(yǔ)和開學(xué)就要考的計(jì)算機(jī),因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度并不是很大,。而且,,有一次,,我在封口機(jī)旁封口,幾個(gè)美國(guó)客戶走到我后面,,用英語(yǔ)交談了很久,,我只聽到了幾個(gè)單詞。我們廠有個(gè)女大學(xué)生,,是坐辦公室的,,她過(guò)來(lái)就能和客戶方便的交談。我想,,這以后的就業(yè)中,,掌握熟練的語(yǔ)言活著是技能是多么重要!

當(dāng)然,,這次社會(huì)實(shí)踐并不是單調(diào)乏味的,,其中有太多太多了快樂了,我想這是沒有去過(guò)的同學(xué)所難以體會(huì)到的,。和他人協(xié)作的快樂,,幫助他人的快樂,被別人幫助的快樂,,自己完成生產(chǎn)計(jì)劃的滿足感等等,。對(duì)了,我本人這次一共拿了1600元,,拿到工資卡的時(shí)候,,我心里充滿幸福。這是我人生的第一桶金,沉甸甸的,。

這次社會(huì)實(shí)踐,,是第一次,毋庸置疑,,將是我一生寶貴記憶的財(cái)富,。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十

第一段:引言(誘人的開端)。

實(shí)踐是獲取知識(shí)和技能的重要途徑,,而分享心得體會(huì)則能夠幫助他人加速成長(zhǎng),。通過(guò)實(shí)踐分享,我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳遞給其他人,,讓他們少走彎路,。而在這個(gè)過(guò)程中,我們自己也能夠反思和總結(jié),,提升自身的能力和素養(yǎng),。因此,實(shí)踐分享心得體會(huì)是一種雙贏的方式,能夠極大地推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展,。

第二段:分享經(jīng)驗(yàn)(舉例說(shuō)明),。

在實(shí)踐過(guò)程中,不論是工作還是學(xué)習(xí),,我們都有很多的經(jīng)驗(yàn)值得分享,。例如,我曾經(jīng)在初次領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,,遇到了很多問(wèn)題,。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,以及如何正確地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,。我將這些心得體會(huì)分享給同樣面臨困擾的其他人,幫助他們克服困難,,提升團(tuán)隊(duì)效能,。同樣,我也從其他人的分享中獲益匪淺,,學(xué)到了很多與自己經(jīng)驗(yàn)不同的角度和方法,。

第三段:分享的意義(闡述論點(diǎn))。

實(shí)踐分享心得體會(huì)的意義重大,。首先,,它可以節(jié)省他人的時(shí)間和精力。他人可以通過(guò)我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,避免走彎路,,縮短學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的時(shí)間。其次,,分享心得體會(huì)能夠開拓其他人的思路和視野,。每個(gè)人所經(jīng)歷的事情和所獲得的收獲都各有不同,通過(guò)分享,,我們可以互相啟發(fā),,幫助他人發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)或解決問(wèn)題的思路。此外,,實(shí)踐分享還有助于建立社交網(wǎng)絡(luò)和增進(jìn)人際關(guān)系,。通過(guò)為他人提供幫助和支持,我們能夠與他們建立更為深厚的聯(lián)系,,這有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)的發(fā)展,。

第四段:分享的技巧(提供實(shí)用建議)。

要進(jìn)行有效的實(shí)踐分享,,我們需要掌握一些技巧,。首先,,要明確分享的目標(biāo),。我們應(yīng)該清楚地知道自己的分享意義何在,,以及希望給他人帶來(lái)怎樣的收獲。其次,,我們需要根據(jù)目標(biāo)受眾的需求和實(shí)際情況來(lái)選擇分享的內(nèi)容和形式,。不同的人群和場(chǎng)合需要不同的方式來(lái)傳遞信息。再次,,我們應(yīng)該注重分享的質(zhì)量而非數(shù)量,。一篇內(nèi)容豐富、深入的分享往往比多篇淺嘗輒止的分享能夠帶來(lái)更多的價(jià)值,。最后,,要善于聽取他人的反饋和建議。通過(guò)與他人的交流,,我們能夠吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,進(jìn)一步提升自己的分享能力。

第五段:總結(jié)(概括全文,,呼吁行動(dòng)),。

實(shí)踐分享心得體會(huì)是一種有益于他人和自己的行為,它能夠推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步,。通過(guò)分享,,我們可以為他人提供幫助和指導(dǎo),幫助他們快速成長(zhǎng),;同時(shí),,我們也會(huì)從他人的分享中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技巧,使自己不斷進(jìn)步,。因此,,讓我們積極參與到實(shí)踐分享中,通過(guò)分享和學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十一

世上有很多東西我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)分享。

學(xué)會(huì)分享陽(yáng)光,,我們可以學(xué)會(huì)分享陽(yáng)光的燦爛,、陽(yáng)光的明媚、陽(yáng)光的普照,、陽(yáng)光的溫暖,、陽(yáng)光的博大胸懷、陽(yáng)光的無(wú)私胸襟,。

學(xué)會(huì)分享雨露,,我們可以學(xué)會(huì)分享雨露的飄飄、雨露的灑灑、雨露的滋潤(rùn),、雨露的澆灌,、雨露潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的行為、雨露滋潤(rùn)禾苗壯的結(jié)果,。

學(xué)會(huì)分享空氣,,我們可以學(xué)會(huì)分享空氣的清新、空氣的靈動(dòng),、空氣的無(wú)處不在,、空氣的無(wú)處不有、空氣的充實(shí),、空氣的富有,。

學(xué)會(huì)分享風(fēng),我們可以學(xué)會(huì)分享風(fēng)的輕拂,、風(fēng)的迅速,、風(fēng)的自由、風(fēng)的靈活,、風(fēng)的能量,、風(fēng)的力量。

學(xué)會(huì)分享鮮花,,我們可以學(xué)會(huì)分享鮮花的多姿,、鮮花的多彩、鮮花的艷麗,、鮮花的芳香,、鮮花的迷人、鮮花的陽(yáng)光,、鮮花的青春,、鮮花的美麗。

學(xué)會(huì)分享水果,,我們可以學(xué)會(huì)分享水果的豐碩,、水果的甘甜、水果的清香,、水果的乳汁,、水果的慷慨、水果的大度,、水果的無(wú)私,、水果的奉獻(xiàn)。

學(xué)會(huì)分享小草,,我們可以學(xué)會(huì)分享小草的青翠,、小草的碧綠,、小草的默默、小草的無(wú)聞,、小草的柔情,、小草的青春活力、小草生命力的旺盛,。

學(xué)會(huì)分享樹木,,我們可以學(xué)會(huì)分享樹木的茂盛,、樹木的陽(yáng)剛,、樹木的正直、樹木的堅(jiān)定,、樹木的勇敢,、樹木的執(zhí)著、樹木的不屈,。

學(xué)會(huì)分享時(shí)間,,我們可以學(xué)會(huì)分享時(shí)間的悠悠久遠(yuǎn)、時(shí)間的稍縱即逝,、時(shí)間的默默無(wú)聞,、時(shí)間的公平、時(shí)間的無(wú)私,。

學(xué)會(huì)分享空間,,我們可以學(xué)會(huì)分享空間的無(wú)限、空間的豁達(dá),、空間的大度,。

學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí),我們可以學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)的苦,、學(xué)習(xí)的樂,、學(xué)習(xí)的認(rèn)真、學(xué)習(xí)的.刻苦,、學(xué)習(xí)的收獲,。

學(xué)會(huì)分享工作,我們可以學(xué)會(huì)分享工作的繁忙,、工作的緊張,、工作的激情、工作的成果,。

學(xué)會(huì)分享努力,,我們可以學(xué)會(huì)分享努力的工作、努力的學(xué)習(xí),、努力的生活,。

學(xué)會(huì)分享思想,,我們可以學(xué)會(huì)分享思想的碰撞、思想的火花,、思想的深邃,、思想的哲理。

學(xué)會(huì)分享幸福,,我們可以學(xué)會(huì)分享幸福的時(shí)光,、幸福的時(shí)刻、幸福的生活,、幸福的人生,。

學(xué)會(huì)分享甜蜜,我們可以學(xué)會(huì)分享甜蜜的人,、甜蜜的事,、甜蜜的景、甜蜜的物,、甜蜜的生活,、甜蜜的幸福。

…………

世上有很多東西我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,。只有學(xué)會(huì)分享,,才能得到健康;只有學(xué)會(huì)分享,才能得到美麗;只有學(xué)會(huì)分享,,才能得到快樂;只有學(xué)會(huì)分享,,才能得到幸福。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十二

今天我們國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)溝通,,學(xué)會(huì)分享》,。

有這樣一個(gè)寓言故事。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上,,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,,還是無(wú)法將它撬開。鑰匙來(lái)了,,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”的一聲打開了,。鐵桿奇怪地問(wèn):“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說(shuō):“因?yàn)槲易盍私馑男??!毙⌒〉蔫€匙之所以能打開堅(jiān)實(shí)的大鎖,憑借的不是它的力氣,,而是它對(duì)鎖心的了解,。人與人之間的溝通,,亦是如此。溝通從心開始,。那么如何打開心靈通道呢,?簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),一是向他人敞開心扉,,如尊重理解他人,,真誠(chéng)的贊美他人,參加公共活動(dòng),、與父母,、老師、同學(xué)積極交流,、擴(kuò)大接觸等,;二是向自己敞開心扉,如勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),,接納自己,欣賞與鼓勵(lì)自己等等方式,。這樣從心開始溝通,,傾吐最真的聲音,增進(jìn)彼此的了解,。多一份真誠(chéng),,就多一份信任,多一份理解,,就多一份寬容,。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通的時(shí)候,你會(huì)感覺到生活中更加充滿陽(yáng)光與幸福,!

同學(xué)們,,我們不僅要學(xué)會(huì)溝通,我們還要學(xué)會(huì)分享,。分享是快樂的,,每當(dāng)教室里有人講笑話,大家必定會(huì)捧腹大笑,,而快樂是可以傳染的',,把自己的快樂分享給別人,你將收獲另一種快樂,,不是嗎,?所以,請(qǐng)記?。悍窒硎且环N人生的境界,。托爾斯泰說(shuō)過(guò):神奇的愛,,會(huì)使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,,只有一個(gè)痛苦,;兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻能擁有兩個(gè)幸福,。因?yàn)閻鄣仙姆窒?,光照亮了整個(gè)人類;因?yàn)殍蟾叩姆窒?,梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃燒的友情,。他們用傳奇的?jīng)歷證明了分享可以改變世界,分享可以改善人際關(guān)系,,分享讓我們多了一個(gè)世界,,讓我變成我們。在分享中長(zhǎng)大的孩子心不會(huì)離父母太遠(yuǎn),、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶,,串起成長(zhǎng)的快樂。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會(huì)孤單,,因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),,凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,朝著夢(mèng)想前進(jìn),。分在成功路上不會(huì)孤單,,因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,,朝著夢(mèng)想前進(jìn),。分享,是心與心的交換,;分享,,是情與情的傳遞!

同學(xué)們,,作為一名合格的小學(xué)生,,我們肩負(fù)的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”,終有一天我們要走出校門,,踏入社會(huì),,我們肩負(fù)的還有祖國(guó)的繁榮昌盛,“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,,少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球”,。讓我們大家手挽手,心連心,,學(xué)會(huì)溝通共同進(jìn)步,,學(xué)會(huì)分享一起快樂成長(zhǎng)。

我們的演講完畢,,謝謝大家,!

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