在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小院秋色二年級(jí)看圖寫話篇一

進(jìn)地稅小區(qū)的大門,，走在寬闊的路上，望著路邊的景色,，就不由得贊嘆起來,。

抬頭看，喲,！群大雁正在高空中排著整齊的“人”字形往南方飛,。我看著看著覺得頭都暈了，真是秋高氣爽，天高云淡呀,！

院子中間有三塊草坪,，有的草綠，有的半黃半綠……那是秋風(fēng)姑娘給草坪蓋上的五顏六色的毯子,。草坪上有些健身器材,。些大人晚上或早上都會(huì)到那里去健身。旁邊的塊草坪,，就是我們的“兒童天地”,。每當(dāng)星期六、星期天,，小朋友就會(huì)到草地上打滾,、玩耍。草坪前面的籃球場(chǎng)上些男孩在打球,。晚上,，些叔叔、伯伯還在那里比賽,。每逢休息日,，我們的院子就喧鬧起來。

另塊草坪上有三棵桂花樹,，金秋十月,，桂花樹的小花散發(fā)出來的香味飄得滿院都是。桂花樹向四面伸展的枝葉,，差不多可以遮蓋住整個(gè)草坪,。它好像是把大傘，密密麻麻,。下雨了,，它幫我們遮擋著，雨滴不會(huì)很快的掉下來,，我們能夠像平時(shí)樣痛快地玩了,。樹下擺著石凳，每當(dāng)休息時(shí),，石凳上總是坐滿了人,。

小院的中心有個(gè)花壇，里面開滿了五彩繽紛的花朵,。

我愛地稅小院,！

小院秋色二年級(jí)看圖寫話篇二

國(guó)慶節(jié)假期，我和爸爸媽媽回到了奶奶家的小院,。推開院門,，一幅秋意盎然,、碩果累累的畫面映入了我的眼簾。

門口長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄走廊上掛著很多已經(jīng)成熟了的葡萄,，它們有的紫色,，有的紅色，有的半紅半綠,，圓圓的,，亮亮的,，晶瑩剔透,，就像一串串瑪瑙似的,。

穿過葡萄走廊,，我走進(jìn)了院子。院子邊上有一棵高高的石榴樹,，樹上結(jié)滿了紅紅的石榴,，就像掛了一樹的小紅燈籠,，沉甸甸的石榴把石榴樹的枝條壓得彎彎的,。每個(gè)石榴都漲鼓鼓的,，就像漲紅了臉的小嬰兒一般，每個(gè)“小嬰兒”都戴著一頂“小皇冠”,。呀,！還有好幾個(gè)“小嬰兒”正咧開嘴笑呢，露出了亮晶晶的粉色小牙,。我伸手摘下一個(gè)熟透了的石榴，吃一口,，甜甜的石榴汁,，讓我唇齒留香。

院子中間是一小片菜地,，里面種了很多蔬菜,，有茄子、豆角,、小白菜……咦,？這是什么菜呀，五顏六色的這么漂亮,？媽媽告訴我這是變色椒,，它的果實(shí)會(huì)隨著生長(zhǎng)而改變顏色。地里的變色椒絢麗多彩,，有白色,、黃色、橙色,、綠色,、紅色,、紫色，它們夾雜在綠色的枝葉里,，把辣椒樹打扮得就像一棵掛滿彩燈的小圣誕樹,。變色椒大概有我的大拇指那么長(zhǎng)，形態(tài)各異,，就像是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的集合,，有的像逗號(hào)，有的像頓號(hào),，有的像感嘆號(hào),，還有一個(gè)居然像個(gè)問號(hào)。我用手捏了捏變色椒,，硬硬的,，捏完后，我舔了一下手,，好辣呀,！

突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊菜地才冒出嫩嫩的小芽,，我感到很奇怪,，為什么秋天才發(fā)芽？媽媽告訴我,，“這是剛剛點(diǎn)種的大蒜,，明年這塊菜地就能收獲大蒜了?！迸?，原來是這樣，看著這些小芽,，我似乎看見了明年的豐收,。

秋天不止是收獲的季節(jié)，還是播種希望的季節(jié),！

小院秋色二年級(jí)看圖寫話篇三

金風(fēng)送爽,，秋姑娘吹收了稻谷，吹熟了水果,，吹落了小院里的片片落葉,，不知不覺深秋的氣息已經(jīng)來到了我家的小院子里。

看,！那花枝招展的山茶樹,，已經(jīng)盛開。有的已經(jīng)完全綻開,，露出黃色的花蕊,，有的才綻開兩三片花瓣,，像害羞的小姑娘似的，縮在里面,，不肯出來,，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，沒有開放,。山茶的花瓣很多,，我家小院里是滿眼的純白和火紅的茶花。

瞧,！旁的天竹,，根根棕色的枝干襯托著碧綠色的枝葉，顯得格外美麗,。然而在這之間,，捧出了串串綠色的果實(shí)，更給它增添了幾分亮麗的色彩,。果實(shí)紅了,，伴隨著綠色直度過寒冷的冬天。

邊的四季桂毫不遜色地開放著,，雖然大勢(shì)已去,，但仍有幾朵綻開，散發(fā)出微微的余香,。那高大的蠟梅樹,，也預(yù)報(bào)著深秋的信息，在那條條枝葉上布上了顆顆細(xì)細(xì)的花骨朵兒,。

在我家小院前,，有條小河嘩嘩的流淌，河水清澈見底,，有了小河的映襯,，我家的小院更美了,。

我愛我家的小院,，我更愛金秋這個(gè)季節(jié)！

小院秋色二年級(jí)看圖寫話篇四

秋天是年四季中我最喜歡的季節(jié),，秋天給人種愜意和悠閑的感覺,。

清晨，秋天是靜謐的,，湛藍(lán)的天空中投射出清澄的太陽光,，清晨的霧和傍晚的霜都給人寒涼之感，月色朦朧的秋夜不像夏天那么有活力,，月光投落在樹隙間,，葉影參差,，花影迷離，樹葉輕輕飄落,，似乎不愿打破這安詳?shù)臍夥?。滿天的繁星躲閃著你的眼睛，為天空點(diǎn)綴出和諧的色彩,，伴人們?nèi)胨?/p>

跟春天相同的是,，秋雨過后，周圍的世界像被水洗過了般,，換上了新顏,，秋雨卻不像春雨像牛毛像花針飄落的纏綿，而是瀟灑的,，它是那么飄逸,，像首浪漫溫馨的小夜曲，在霏霏秋雨中悠然沉思,，讓你體會(huì)人生的意義,。它又像位少女，還未成熟,，偶爾有幾分惆悵,，大大方方的從天空中落下，刷刷的沖洗掉夏天的炎熱,，空氣中還微微醞釀著些桂花的香,，隨之而來的，還有淡黃的色彩,，染黃了秋雨,，世界像金子般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，金黃色,，熱烈片。秋雨過后的早晨,，晨風(fēng)中透著微微的涼氣,，撲面而來，清新和凄涼的感覺頓時(shí)涌上了心頭,。

深秋了,，秋風(fēng)在如海的天空中咆哮，腳下鋪著厚厚的落葉,，均勻的分散在每個(gè)角落,，似乎有人布置過般，陣風(fēng)吹過,，落葉隨風(fēng)飄舞,。思秋,，戀秋，看著秋天豐收的果實(shí),，仿佛沉浸在秋海里,，欣賞隱藏著的勃勃生機(jī)。

文人墨客總是喜歡寫秋的惆悵,，感受片凄涼,，而對(duì)我來說，秋天仿佛是生命新生的季節(jié),。

小院的作文04-02

小院秋色二年級(jí)看圖寫話篇五

她來了,，總是那樣悄無聲息，也總讓人措手不及,。

看,，她把整個(gè)世界都渲染了番，似乎在告訴所有人,，她來了,。

幾天的秋雨過去，我的心里有些不安,。平日里我最愛去的地方便是我家附近的小荷塘了,。那是位老爺爺自己挖的。他還喜歡侍弄些花草,，每次路過總會(huì)聞到股淡淡的清香,。他知道我常來，所以特意為我留著門,。我像往常樣向那里走去,，滿地堆積著枯黃的落葉，在秋風(fēng)中瑟縮著,。

推開門進(jìn)去,，果然，我不祥的預(yù)感應(yīng)驗(yàn)了,。池塘里荷葉已枯萎,，并被秋風(fēng)摧殘到不成樣子，往日活潑的魚兒早已不見了蹤影,。

我不知道這里發(fā)生了什么,，許是它們不爭(zhēng)氣,，經(jīng)受不住秋的考驗(yàn)罷,，許是些我不知道的原因吧。只聽老爺爺總在念叨句：“明年或許它們?cè)僖膊婚_了吧,?！?/p>

院子里他侍弄的其他花花草草也沒了,，滿院的秋色蕭索。

我想,，這里幾天前定是這樣的：枯黃的樹葉依舊頑強(qiáng)的在樹上掙扎著,，蝴蝶落在樹葉上仿佛歷經(jīng)春夏疲憊至極。秋風(fēng)蕭瑟與暗黃的天空相和,。殘霞還未消盡,，似乎在用生命中的最后力氣綻放它的絲光彩。鳥兒結(jié)伴歸巢,，在這漫天的晚霞里為天空留下張張剪影,。

后來聽說老爺爺搬走了，不知道去了哪兒,。他走后,，院子里的花再也沒開過。

小院秋色二年級(jí)看圖寫話篇六

最顯眼的還是那盆名叫‘盆雪’的大朵白菊花,。說它像雪可它比雪還要白,，在綠葉的襯托下更顯得素雅、大方,。

炎熱的夏天很快就過去了,我家的小院兒也換上了件外衣,。

茂盛時(shí)的牡丹,在秋風(fēng)得威迫下,早已脫掉了自己那美麗的衣裳。四季棠雖然用力托住自己那紅色的嬌艷的花,可她畢竟承受不住秋風(fēng)的襲擊,就搬進(jìn)屋里避風(fēng)去了,。度興旺的君子蘭最嬌氣了,，老爺為她準(zhǔn)備了間溫室，保護(hù)起來,，盼望它明年再把美麗的花朵獻(xiàn)出來,。

也許有人會(huì)問“這樣，秋天的校園就不美了吧?”

不,，你看,！陣秋風(fēng)把葡萄架上的葡萄吹紫了。那四盆秋風(fēng)中特有的菊花,，不正婷婷玉立的站在哪里嗎,？白如玉，黃如金,，粉如霞,。最顯眼的還是那盆名叫‘盆雪’的大朵白菊花。說它像雪可它比雪還要白,，在綠葉的襯托下更顯得素雅,、大方。小院里有了菊花還是生氣勃勃的。

我愛秋天的小院,，更愛秋天的菊花,！