無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
南京小龍蝦吃法篇一
下課鈴響了,，小龍蝦穿著紅袍在學(xué)校里走來走去,，可神氣了,。這時，一條小魚游了過來,，不小心碰到了小龍蝦的胡須,，小龍蝦馬上臉色一變，夾住小魚的尾巴說：“你走路不長眼睛啊!”小魚苦苦哀求道：“蝦大哥,，求求你,，放了我吧?！边@時鯉魚老師正好從辦公室走了出來,，幫小魚解了圍。并批評了小龍蝦,。從此,，下龍蝦對小魚懷恨在心，還想尋機(jī)報復(fù),。
慢慢的它已經(jīng)成為學(xué)校的“小霸王”這是為什么呢?因為經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),。比如河蟹把小龍蝦的戰(zhàn)袍弄碎了和河蟹打了一架，看到河蚌在曬太陽,，夾了它一下肉,。漸漸的小龍蝦沒了朋友，心里也覺得孤零零的,。
這幾天,，小龍蝦脫殼了，它連大氣也不敢喘,，完全沒了往日的囂張氣焰,。
小伙伴們知道它脫殼了，不但沒有傷害它,，還來幫助它,。小龍蝦情不自禁的臉紅了，向伙伴們賠禮道歉,。
從此,，小龍蝦成了水族伙伴們親密無間的朋友,。
南京小龍蝦吃法篇二
夏日里一只狐貍在河邊散步，一只小龍蝦浮出水面呼吸大自然空氣,。不巧被狐貍看見了,，狐貍心想：嘿嘿，我的美味佳肴來啦,，今天要油燜大蝦,！
只見狐貍踱步走向河邊，對小龍蝦說：“天哪,！我從來都沒有見過像你這么美麗可愛的小龍蝦呢,！你的新衣服真好看！你能上來讓我瞧一瞧嗎,？”
小龍蝦看到狐貍主動和他打招呼,，覺得很奇怪,。但想想狐貍平時對他那么傲慢,，一點都瞧不起他，小龍蝦就沒有搭理狐貍,。見小龍蝦不理他,，狐貍并沒有灰心?！斑@幾天,，咱們森林里可熱鬧了啦。聽說要舉辦模特比賽呢,！畫眉鳥,、綠孔雀、小喜鵲,、大老虎,，它們都來了，你不想去試試嗎,？”小龍蝦假裝聽了有些動心,，開口問：“我在水里，怎么上岸呢,？”狐貍繼續(xù)說：“其實來的人再多也是瞎湊熱鬧,，他們的衣服雖然五彩繽紛，但是人們早就看膩了,，一點兒都不新鮮了,。要說衣服漂亮，還應(yīng)該數(shù)你老兄,，大家都希望盡早看到你的舞臺秀呢,！”
小龍蝦越聽越覺得其中有詐,，便說：“好呀，那你彎下腰來,，讓我跳到你的頭上,，然后你把我送到岸上去吧?！?/p>
狐貍聽了,，高興地趕忙彎下了腰，小龍蝦抓準(zhǔn)時機(jī),，猛地夾住了狐貍的鼻子,，狐貍痛得在岸上直跳，使勁地摔著鼻子,，一不小心掉下了河,，在河里拼命掙扎，最后淹死了,。
小龍蝦氣憤地對狐貍說：“你別看我小,，我可比你聰明多了！”
這則寓言告訴我們：那些不被重視的人,，可能有驚人的智慧,。
