無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
蝸牛的啟示篇一
仔細(xì)一看,原來是一只小蝸牛,。我突發(fā)奇想,,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,,我慢慢地走,,生怕這只小蝸牛跟不上。我走了幾步,,回頭一看,,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn),他才爬了那么一小段,。
我在這只小蝸牛后面推了推,,可它仍是那樣慢慢的爬著。我催他,,我喊他,,我責(zé)備他,蝸牛用抱歉的眼光看著我,,仿佛在說:“我已經(jīng)盡力了,,實(shí)在快不了了,我已經(jīng)盡力了,!”
蝸牛它雖然爬不快,,但是它仍舊慢慢的爬著,為的就是能到達(dá)自己想去的地方,,位的就是給自己定下的目標(biāo),。蝸牛的精神可以這樣來形容:慢慢的爬,,總會(huì)到的,。正如駱駝“慢慢地走,,總會(huì)到的,;慢慢地嚼,,總會(huì)吃飽的,?!?/p>
我們的目標(biāo)是什么,?我們是怎樣完成這些目標(biāo)的?一只小小的蝸??孔约旱呐?,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo),。我認(rèn)為,,我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo),!
思索生活本身,,思索生活中的種種顯現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng),。
蝸牛的啟示篇二
春雨停了,,許多蝸牛爬在潮濕的墻上,。他們背著沉重的炮彈,走到墻頂,。
一個(gè)大膽的想法閃過我的腦海,。讓我用棍子把蝸牛移回起點(diǎn),??纯磿?huì)發(fā)生什么,!我的心比我的行動(dòng)好,,于是我拿起地上的小棍子,,輕輕地把一只小蝸牛搬了下來,。突然,,蝸牛迅速把頭和尾巴縮成一團(tuán),,從高墻上掉了下來。我的心顫抖著,,害怕它會(huì)摔死,。但他出人意料地慢慢伸出兩根小觸角,,東張西望,仿佛在探索敵人的情況,。
過了一會(huì)兒,,小蝸牛徹底放心了,。然后他伸出全身,繼續(xù)向墻頂爬去,。小蝸牛慢慢地走著,一分鐘過去了,。他連一米都沒爬!當(dāng)時(shí),,我對(duì)它的構(gòu)圖失去了信心,,,,認(rèn)為蝸牛爬不到墻頂,,所以我去玩別的東西,。
時(shí)光流逝,。我已經(jīng)20多分鐘沒看到小蝸牛了,。我心里納悶:小蝸牛是不是放棄爬上墻頭了,?還是堅(jiān)持要努力往上爬?于是我就去墻邊看,。
快看,!他還在上面,!而且離墻頂只有幾分鐘的路程,!過了一會(huì)兒,,它終于到達(dá)了山頂,。它站在山頂,,驕傲地抬起頭,,仿佛在說:看,,我終于到山頂了!這一刻,,我不禁為之高興,。
那只小蝸牛讓我明白,堅(jiān)持就是勝利,。俗話說:世上無難事,,只怕有心人,。是的,世界上沒有難的事情,,只要你努力,,勝利就在眼前!
蝸牛的啟示篇三
大自然有很多奧秘,,今天我就和大家說一說關(guān)于大自然的奧秘。
大家應(yīng)該都知道蝸牛吧,,它是一種很小的動(dòng)物,,身上背了一個(gè)重重的殼。不要看它個(gè)子小,,它對(duì)人類可有不少的貢獻(xiàn)呢。你知道為什么蝸牛走了一天的路,,還能準(zhǔn)確無誤地回家嗎?
原來是因?yàn)槲伵T谂佬械臅r(shí)候,,它的腿上會(huì)分泌一種液體,蝸牛就沿著它分泌的液體爬回家去,。
想到這里,我突然想發(fā)明一種能分泌液體的機(jī)器,,這樣小孩子出行的時(shí)候就不會(huì)迷路了,,這樣家長(zhǎng)也不用擔(dān)心自己的小孩會(huì)發(fā)生什么意外,是不是很實(shí)用呢,。
蝸牛身上還背著殼,,我想那應(yīng)該是蝸牛的房子吧。不論蝸牛走到哪里,,它的小房子也會(huì)在哪里。而且蝸牛要是遇到什么敵人的話,,它就會(huì)縮起腦袋,,藏在殼里面,抵御攻擊和傷害,。我想如果我們的房子也能背在身上,,是不是地震來的時(shí)候,我們也不用害怕了,,可以躲在殼里面。而且平常我們也不用擔(dān)心上班,、上學(xué)遲到了,因?yàn)榉孔邮强梢砸苿?dòng)的,。真是太方便了!
大自然還有很多奧秘,,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,。我一定要好好學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大了為大家發(fā)明更多有用的產(chǎn)品,,讓大家的生活變得更加便利,。
蝸牛的啟示篇四
學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!我的親情緒非常激動(dòng),,心想;我一定要參加800米長(zhǎng)跑,。為了達(dá)到目標(biāo),我每天都在操場(chǎng)跑步,,可是至多只能跑2圈,怎么辦呢,?
我悶悶不樂地趕回了家,,特別惱火,花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅,,玫瑰花在我眼里變成了枯枝,。
到了家,看到墻上有一只蝸牛,,我想了一個(gè)好主意:拿蝸牛出氣。每當(dāng)蝸??炫赖綁Φ捻敃r(shí),我就用衣架把它往下趕,,可每當(dāng)我把它往下趕時(shí),它又爬了上來,。我發(fā)怒了,,索性把蝸牛扔到了草叢里,,得意地想:他不可能再爬上來了。第二天,,我又發(fā)現(xiàn)了它,我頓時(shí)被他那堅(jiān)韌不拔的勇氣和力量驚呆了,,心想:連這么小的蝸牛都有這么頑強(qiáng)的精神,,我又有什么理由放棄呢,?
于是,,我加緊了練習(xí),,每當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí),我就想起了那只蝸牛,,一股力量從我體內(nèi)爆發(fā)出來,,我仿佛忘記了勞累,,持持跑完了800米。
現(xiàn)在,,回想起這只蝸牛,,我總會(huì)情不自禁地說:能爬上金字塔的動(dòng)物有兩鐘:禿鷹和蝸牛,如果你不是一只身手矯健的禿鷹,,那么你只能做一只堅(jiān)韌不拔的蝸牛,!
同學(xué)們,連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂,,我們又怎么爬不上去呢?
蝸牛的啟示篇五
蝸牛是一種很常見的小動(dòng)物,,在很多地方都可以看見它的身影。但是,,在它們那平凡的身上,有著很多不平凡的道理,。
在中國(guó)人的心目中,蝸牛像征著緩慢,,有氣無力,做事拖沓,,儼然是個(gè)貶義詞,。而在西方人的心目中,蝸牛則像征著頑強(qiáng),、堅(jiān)持不懈,。蝸牛在芬蘭,,也是人們測(cè)量近幾天的天氣的得力助手呢,!
蝸牛的行進(jìn)速度的確是非常非常的慢,,而且它還慢的出奇,。一般的蝸牛,一分鐘最多最多只能爬1米左右,,這一點(diǎn)是不容置疑的,所以中國(guó)人把蝸牛比喻成做事很慢的人,,這也一點(diǎn)沒錯(cuò)。
有人說,,事物往往具有兩面性。它們并沒有因?yàn)樽约旱男羞M(jìn)速度慢而自暴自棄,,仍然頑強(qiáng)的生活著。有一次,,我路過公園,看見一只蝸牛在地上很吃力的爬著,,我便停下腳步,蹲下身子,,仔細(xì)的觀察起來。只見它在向前挪動(dòng)它的身體,,每向前一步,連脖子都用力地往前探一探,。那個(gè)小小的東西就重復(fù)著這些動(dòng)作不停得向前方努力著,,雖然沒能走多遠(yuǎn),但它那頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí),。就因?yàn)槲伵5倪@種精神歐洲人才覺得它們是頑強(qiáng)的化身,。
蝸牛也是人類的好幫手,它們會(huì)測(cè)天氣,,幫人們管理菜園等等,很多事情,,卻都不求回報(bào)。
我們要像蝸牛學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)它們堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)努力,,無私奉獻(xiàn)的精神,!
蝸牛的啟示篇六
斷斷續(xù)續(xù)的春雨停了,許多蝸牛在潮濕的墻上爬行,。他們背著沉重的炮彈向墻頂走去,。
一個(gè)大膽的想法閃過我的腦海,。我將用一根棍子把蝸牛移回到它的起點(diǎn)??纯磿?huì)發(fā)生什么,!我的心不如我的行動(dòng)好,所以我拿起地上的一根小棍子,,輕輕地把一只小蝸牛搬了下來,。突然,,蝸牛趕緊把它的頭和尾巴縮成一團(tuán),,從高高的墻上掉了下來。我的心怦怦直跳,,生怕會(huì)摔死,。但他出人意料地慢慢伸出兩條小觸角,向四面八方張望,,仿佛在探索敵人的處境,。
很快,小蝸牛完全松了口氣,。所以他伸出他的整個(gè)身體,,繼續(xù)爬上墻,。小蝸牛慢慢地向前移動(dòng)。一分鐘過去了,,他甚至沒有爬到一米,。那時(shí),,我對(duì)它失去了信心。我以為蝸牛爬不到墻頂,,就去玩別的東西了,。
時(shí)間一個(gè)接一個(gè)流逝。我已經(jīng)有20多分鐘沒看到這只小蝸牛了,。我心里想:小蝸牛放棄爬上墻了嗎?還堅(jiān)持要爬上去嗎,?所以我去了那面墻去看。
看,!他還在爬上去。但也只有幾分鐘的時(shí)間,!不久之后,,它終于到達(dá)了“山頂”,。它站在“山頂”上,驕傲地抬起頭,,好像在說:“看,,我終于到達(dá)山頂了,!”此時(shí),我不禁為此感到高興,。
小蝸牛讓我明白:堅(jiān)持就是勝利,。俗話說:世上無難事,只怕有心人,。是的,,世界上沒有難事。只要你愿意努力,,勝利就在眼前,!
蝸牛的啟示篇七
前幾天,,我們?nèi)デ嗌焦珗@走去玩,,進(jìn)入公園內(nèi)部,,只見清澈的湖水邊倒映著梅樹那俊美的身影,,白的似雪,,粉得像霞,,也許是不久前下過一次雨,,晶瑩的水珠依偎在花瓣上,,在太陽(yáng)的光下金光閃閃,猶如珍珠閃著亮麗的光華,。
我們走著,,看著,,聞著那大自然獨(dú)有的,芳香,。
我們走著走著,忽然眼前一亮,,在肥沃的土地上,,有一個(gè)蝸?!?哦不!準(zhǔn)確來說應(yīng)該是一個(gè)縮進(jìn)殼里的蝸牛,,它半身埋進(jìn)土里,,好長(zhǎng)時(shí)間也未有一點(diǎn)動(dòng)靜,,仿佛睡著了一樣。
我從小喜歡昆蟲,,別人說毛毛蟲令人惡心,,我可不這么認(rèn)為,我覺得它肥嘟嘟蠻可愛的,,就是有些有毒,,不能摸罷了。
一看到小蝸牛那螺旋圖案的殼,,我立馬來勁兒了,,把它抓起來,放在手心里,。
過了好一會(huì)兒,,它才探出它那半透明的'觸角,動(dòng)了動(dòng),,仿佛在說:“這個(gè)世界和我沒關(guān)系,!”沒過十五秒鐘,它又縮回殼里去了,。
咦,?朦朧間,我好像明白了什么道理,。
那俊美,,在大自然中充分展現(xiàn)了自己的美麗,,令人喜愛的艷麗多彩容光煥發(fā),閃光著春天的光華,,梅樹和那靠一定的寄生式生活,,基本沒有回報(bào)令人生厭,窩囊猥瑣的蝸牛,,不正形成了鮮明的對(duì)比的嗎,?
同樣是生命,為什么梅花活得那么燦爛,,又為什么蝸?;畹媚敲搓幇的兀?/p>
生活不在活得長(zhǎng),,而是是否有價(jià)值,燦爛的一生,,才是光輝的一生,,才是值得留念的一生。
我放下蝸牛,,向前走去,,去向我一生的成長(zhǎng)之路走去。
蝸牛的啟示篇八
每當(dāng)我遇到困難時(shí),,我總會(huì)想起一種動(dòng)物,,那就是蝸牛。
以前我是一個(gè)背題比別人慢,,學(xué)習(xí)也不是很好的女孩,。在學(xué)校時(shí)我最怕老師讓我們背誦課文了,別人背一大段課文,,也就是用幾分鐘,,而我要用十幾分鐘,有時(shí)還要用半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,。因?yàn)槲冶愁}比別人慢,,所以學(xué)習(xí)也就沒別人好。
慢慢的我變得一點(diǎn)兒也不愛背題了,。后來我在書店了看到了一本書,,里面說有的同學(xué)比別人差,這些同學(xué)就像蝸牛一樣,,在學(xué)習(xí)方面就要比別人刻苦,,比別人付出更多的努力,才能爬上知識(shí)的大樹,,吃到香甜的果實(shí),。從那以后我不怕比別人用的時(shí)間長(zhǎng),,不怕比別人付出得多,最后終于有了很大的進(jìn)步,。
通過這件事我知道了我雖然沒有別人聰明,,但只要付出努力就一定會(huì)成功。我要像蝸牛一樣做一個(gè)有恒心,,有毅力的人,。我雖然不能像雄鷹一樣一下子就能飛上山頂,但我會(huì)像蝸牛一樣一點(diǎn)一點(diǎn)爬上山,,當(dāng)我爬上山頂時(shí),,我會(huì)比別人更快樂,更充實(shí),。這就是蝸牛給我的啟示,。
作者心語(yǔ):我喜歡蝸牛,因?yàn)樗怯啦环艞壍木?,我寫了這篇文章是希望所有的人都像蝸牛一樣,,成為堅(jiān)持不懈,永不放棄的人
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):一只小小的蝸??孔约旱呐?,永不放棄的精神,完成自己的目標(biāo),。希望你也像蝸牛一樣,,用蝸牛的精神完成自己的目標(biāo)。
教師評(píng)語(yǔ):世上沒有困難能阻擋你,,只要你永不放棄,,堅(jiān)持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難。
蝸牛的啟示篇九
今年秋天的雨一場(chǎng)連著一場(chǎng),,淅淅瀝瀝下個(gè)不停,,空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道,蝸牛,、蚯蚓等“不甘寂寞”,,紛紛從地下鉆了出來,在地面肆意爬行,。
一次偶然的機(jī)會(huì),,我無意間看到了一只蝸牛正在努力的向樹上爬。這棵樹比我還高,,至少超過四米,,粗細(xì)都是我兩個(gè)手臂的3倍了,這只小蝸牛竟然要爬上去,,真是雞蛋撞石頭——不自量力,。于是,,我便把它扔到一邊去了,然后拍了拍它的殼,,說“小家伙,,你不行”,然后,,就上學(xué)去了,。
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),又再一次去看它,,它竟然還在爬著樹,,這不是打我的臉嗎?不行,,我必須讓它放棄,,我又一次把它扔到了樹外,并在樹身上灑了些水,??茨阍趺崔k,哈哈哈,!
再次上學(xué)時(shí),我又一次來到了樹旁,。蝸牛果然不見了,。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),下意識(shí)地低了下頭,,猛然看見蝸牛還在龜速爬行,,只見它先伸著頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬,,雨下得大了,,它便躲進(jìn)殼里,雨下得小了,,它便繼續(xù)加速前行,,偶爾幾個(gè)阻撓也不能攔住它弱小的身子。
當(dāng)我正尋思要不要讓它再爬一次時(shí),,但又一想,,蝸牛的這種堅(jiān)持不懈的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能保持這種堅(jiān)持不懈,,持之以恒的精神,,何愁學(xué)不會(huì)知識(shí)呢。
小蝸牛,,對(duì)不起,,我要向你學(xué)習(xí),。