范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
母愛(ài)作文字 母愛(ài)作文字篇一
一肚子的委屈涌上心頭,，今天作業(yè)特別多,，放學(xué)后又要為班級(jí)出墻報(bào),，所以才晚回來(lái)，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽這樣不分青紅皂白的亂罵我,，心里不免有些難過(guò),，便立即轉(zhuǎn)身走了，留給媽媽一個(gè)了了冷漠的背影……
由于月考臨近,，最近每天晚上都在“加班”,，伴著昏暗的燈光，疲憊感漸漸襲來(lái)……
“咚,、咚”門(mén)外傳來(lái)了陣陣腳步聲,。我立刻做出了精神百倍的樣子，繼續(xù)做著作業(yè),。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,，原來(lái)是媽媽?zhuān)矣洲D(zhuǎn)了回去。她端著一盤(pán)東西和一杯牛奶走了過(guò)來(lái),，放在了桌子上,，我用眼角的余光看到了，那是一盤(pán)剝好的核桃,，我突然間明白了……
昨天,，我無(wú)意間和妹妹說(shuō)到，想吃核桃,，因?yàn)楹颂液軤I(yíng)養(yǎng),，適合臨考前吃，那時(shí)媽媽也在場(chǎng),，她真的去買(mǎi)了?
媽媽一邊幫我整理書(shū)桌,，一邊說(shuō)到：“快點(diǎn)睡吧!鬧鐘吵你嗎?我拿走吧!”此時(shí)，我不經(jīng)意間看到了媽媽的手,，那是一雙怎樣的手啊!寬大的手背顯得十分臃腫,，上面布滿了大大小小的傷痕，拇指被壓得通紅,，一定是剝核桃時(shí)弄的,，抬頭一看，媽媽那不到40歲的臉上竟有那么多根白頭發(fā)摻雜其中,，不知不覺(jué)中,，媽媽老了、變了,。
到底是什么改變了媽媽?促使她每天那樣勞累：管理家庭的日常開(kāi)支：照顧我們一家人：還要輔導(dǎo)我和妹妹的學(xué)習(xí)?看著媽媽嘴角流淌出的暖暖笑意,，我又似乎明白了：正是因?yàn)樗龕?ài)我們，愛(ài)我們這個(gè)家,，所以她才愿意把自己的青春獻(xiàn)給我們,。
也許，容貌會(huì)隨時(shí)間改變,，但那原本就淳樸無(wú)私的心是永遠(yuǎn)不變的,。目送媽媽遠(yuǎn)去，她那瘦弱矮小的身軀似乎顯得格外高達(dá),，淚水很快堆積在淚腺里,，晶亮亮……
我含淚吃完了核桃。
母愛(ài)如斯,，女兒僅以這寥寥數(shù)百字,，表達(dá)對(duì)您良苦用心的無(wú)限感激。
母愛(ài)作文字 母愛(ài)作文字篇二
只需你是一個(gè)正常人,，那么就一定會(huì)有母親,，能夠是一個(gè)，能夠是幾個(gè),。而我感受最深的,，便是生身母親。
我的生身母親從我生上去到如今這11年里,，完全做到了作為一個(gè)母親的職責(zé),。實(shí)踐上，這個(gè)義務(wù)從某種角度來(lái)說(shuō)是可做可不做的,，光是給了我生命這一點(diǎn),，我就該感激她。但是,，全天下的母親都已將這看作本人該做的事了,。
從我出生的那一刻起，母親她就細(xì)致地照顧,、呵護(hù)我,，生怕我遭到一點(diǎn)損傷。在我很小的時(shí)分,，總是依偎在她懷里,，不時(shí)地反復(fù)著：“媽媽?zhuān)瑡寢尅倍坏灰詾槲覠?，還不時(shí)糾正我稚嫩的發(fā)音。再大一點(diǎn),，她便背唐詩(shī),、宋詞、元曲給我聽(tīng),，用這些千古名句洗濯我的心靈,。上學(xué)了，我懂的東西也多了,，也逐步了解她的辛勞,。再長(zhǎng)大，我開(kāi)端叛逆,，不如意時(shí)還會(huì)怨也,，說(shuō)她不了解我，我也不曉得她究竟理不了解我,，可是,，母親，我讀懂了您,。
那天,，母親給我聽(tīng)寫(xiě)，后果我聽(tīng)寫(xiě)成果不好,，她便叫我將每個(gè)單詞抄5遍,，等我抄完，已是早晨十點(diǎn)半,，今天還要上課,，于是她將我怒斥一道便叫我去睡覺(jué)。
第二天,，我回家時(shí),，看見(jiàn)家里并沒(méi)有我在網(wǎng)上買(mǎi)的書(shū)，奇異,，母親不是曾經(jīng)付款了嗎,？便問(wèn)道：“書(shū)呢？”媽媽說(shuō)：“等你能把單詞拼好再說(shuō),！”哎,，沒(méi)有呀！我沒(méi)有再說(shuō)“你容許過(guò)的”,、“不守信譽(yù)”等這樣的話,，便帶著恨意與一顆繁重的心去抄單詞了。
第三天回家時(shí)，家里無(wú)人（除我）,，不過(guò)有兩本書(shū)——天哪,！這不是我買(mǎi)的那兩本書(shū)嗎？怎樣會(huì)在這里,？我眼花了……直到母親回來(lái)后,，一切才浮了出來(lái)。
原來(lái),，母親早就付了款，只是我態(tài)度不端正,，便騙我說(shuō)沒(méi)有而已,。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn),，那么本就不應(yīng)存在的恨意已云消霧散,，剩下的，是一絲明悟……“合理的要求是錘煉,，不合理的是磨煉”,。沒(méi)有哪個(gè)母親會(huì)害本人的孩子 ，哪怕孩子會(huì)害她,。我想,，這就是我所讀懂的母愛(ài)。
