人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
四年級國慶趣事 四年級國慶趣事字篇一
9月下旬時，我們就利用每節(jié)音樂課和口風(fēng)琴課來排練,?？墒遣恢獮槭裁矗搅藝鴳c節(jié),，其他班級都準(zhǔn)備得差不多了,，可唯有我們班連一個聲部、一段歌詞也唱不好,，還沒有加任何動作,。
宋老師看見這個情況，真是著急得要死,，生怕我們拿最后一名在全校面前出丑,。于是，宋老師下了決心要想盡一切辦法幫我們把這首《小鳥小鳥》練好,。
宋老師先讓我們把歌詞在家默本上背默一遍,，又上網(wǎng)查了各種有關(guān)于小鳥小鳥這首歌曲的各種資料，最后不行自己還學(xué)著唱,，還在晚托班上把林老師請來專門教我們怎樣發(fā)聲,。
最后，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下，我們終于排出了一個還算可以的節(jié)目,，上臺時也沒有什么失誤,。
后來，宋老師總結(jié)道：“我們不管結(jié)果怎樣,，哪怕是最后一名,，我也心滿意足了。因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們都認(rèn)真地去準(zhǔn)備了,，這個過程是一個很好的過程,。”
四年級國慶趣事 四年級國慶趣事字篇二
在十一小長假,，我和門艾琳去了世紀(jì)廣場,，那里的人特別多，還有汽車展覽,，我們在廣場上左跑右跑,，去公園里玩。
公園里有許多小花小草,，我們藏在一個大南瓜后,，等待媽媽來找我們，等了半天,，突然后面?zhèn)鱽硪宦暋班恕?，給我們嚇了一大跳，原來是媽媽,！我們繼續(xù)向前走,，到了猴山。
猴山里有許多大大小小的猴子,，個個都抓耳撓腮,，十分可愛，有一個猴媽媽帶著小寶寶去吃地上的香蕉皮,，還把它拖來拖去。小猴寶寶看見了一個瓶子,，一個翻身從媽媽那邊滾了下去,，抱著瓶子玩，這群猴子都很聰明,，很有趣,。
走著走著，來到了駱駝旁邊,，駱駝很高大,，兩個駝峰十分好玩，還不一邊高，它能長時間不喝水,，是可以在沙漠里生存的動物
駱駝旁邊是鴕鳥,，它是鳥類中最大的一種，它不能飛,，有長長的羽毛,，兩只大眼睛四處張望，生怕有人占了它的地盤,。
來江南公園有許多收獲,，我們還拍下了許多照片，讓快樂永遠(yuǎn)停留在那一瞬間,！
